化学应该怎么学?学起来好难!只要掌握以下五点学习方法，就能够使你的化学成绩提升一大截!小编在这里整理了相关资料，希望能帮助到您。
初三学生学习化学的五个要诀
一、勤于预习，善于听课做笔记 课前一定要预习，预习时，除了要把新课内容仔细读一遍外，还应在不懂处作上记号，并试着做一做课本上的练习。这样带着疑问、难点，听课的效率就会大大地提高。初中化学内容比较多，知识比较零散，老师在讲课时，着重围绕重点内容进行讲授。因此要仔细听课，认真做笔记，这不仅有利于进行课后复习，掌握重点，而且还可以有效地预防上课时“走神”。
二、常复习，多记忆 课后应及时复习，认真做好作业，这是学好化学的重要环节。复习可采用课后复习、单元复习、章节复习、综合复习等。复习的方法有复述、默写、做联系等。只有通过多次复习才能牢固地掌握知识。现行初中化学课本中有多个基本概念和原理，要求掌握的元素符号二十多个，还有许多的化学式和化学方程式以及其他一些知识。要牢记化学的各个名词，定义，并且要仔细加以区分，比如化合物，纯净物，单质，混合物，它们的定义不但牢记，还要加以区分，比较，要扣定义里面字眼，谁包括谁都要搞清。常见的化学反应是必须牢记的，要会默写，条件(加热、光照、催化剂)，箭头(可逆，不可逆)都需要注意，化学中的公式，就像记数学公式那样把它理解，记住，融会贯通，灵活运用。
三、吃透课本，联系实际 以课本为主线，认真吃透课本，这是学好化学的根本。为此，必须善于阅读课本，做到课前预读、课后细读、经常选读等，既重视主要内容，也不忽视小字部分、一些图表、资料及选学内容。中学化学内容与生活、生产联系紧密。这就要求我们在学习化学的同时，应尽量联系生产、生活实际，从身边的生活中发现化学，体味化学，这样就能越学越有兴趣，越学越想学，越学越爱学。
四、重视实验，培养兴趣 化学是一门以实验为基础的学科，要认真、细致地观察老师的演示实验，认真做好每一次分组实验，对实验所用的仪器、药品、装置以及实验原理、步骤、现象和注意事项，都必须弄清、记熟。
五、注意记忆，准备“两本” 化学有其“特殊的语言系统，”对化学用语及其他知识点，好学易忘，要注意运用一些有效的记忆方法如：韵语记忆、谐音记忆、歌诀记忆等方法把要求记住的内容，轻松记住，如学习氢气还原氧化铜实验时，我们用歌诀帮助记忆： 先铺黑粉氧化铜，固定试管稍下倾;再通氢气半分钟，然后点燃酒精灯; 粉末变红停加热，试管冷却再停氢;若先点灯易爆炸，若先停氢易氧化。 这样既记住了实验步骤，又指出了易错点。
化学考试当中容易错的字
1. “化学反应”或“反应物”：：“应”字错写成“映”。
2. “生成物”或“反应后生成了…”：：“成” 字错写成“存”或“层”。
3. “活性炭或炭黑或木炭或焦炭”：“炭”字错写成“碳”。
4. “吸附作用”：“附”字错写成“复”或“付”或“副”。
5. “石蕊试液”：“蕊”字错写成“芯”。
6. “酚酞试液”：“酚酞”字错写成“酚肽”。
7. “酒精”或“酒精灯”：“酒”字错写成“洒”。
8. “水槽”：“槽”字错写成“糟”。
9. “爆炸极限”：“爆”字错写成“暴”。
10. “天然气”：“然”字错写成“燃”。
11. “溶解”：“溶”字错写成“容”或“熔”。
12. “溶液的酸碱性”：“碱”字错写成“咸”。
13. “酸碱中和反应”：“和”字错写成“合”。
14. “饱和溶液”：“和”字错写成“合”。
15. “化合反应”：“合”字错写成“和”。
16. “置换反应”：“置”字错写成“质”或“直”。
17.“气泡”：“气”字错写成“汽”。
18.“镊子”：“镊”字错写成“摄”
19.“焰心”：“心”字错写成“芯”
20.“催化剂”：“催”字错写成“摧”或“崔”
21.“高锰酸钾”：“锰”字错写成“猛”
22.“长颈漏斗”：“颈”字错写成“劲”;“漏”字错写成“陋”或“露”
23.“铁架台”：“架”字错写成“夹”
25.“坩埚钳”：“坩”字错写成“钳”;“埚”字错写成“锅”
26.“过滤”：“滤”字的右侧错写成“虚”
27.“浑浊”：“浑”字错写成“混”
28.“氯化钠”：“钠”字错写成“纳”
29.“氧化汞”：“汞”字错写成“贡”
30.“腐蚀性”：“蚀”字错写成“食”或“湿”
这些字，你都写对了吗?
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