高中历史是我们开始学习解读历史知识的第一步，也是我们开始分析历史的开端，下面是小编给大家带来的高中历史必修一期中检测试题，希望能够帮助到大家!
高中历史必修一期中检测试题
(时间∶100分钟 满分∶100分)
一、选择题(每小题2.5分，共50分)
1.《礼记•祭统》云：“凡治人之道，莫急于礼;礼有五经，莫重于祭。”《国语•晋语》曰：“同姓则同德，同德则同心。”这说明统治者都重视( )
A.道德规范 B.宗法关系 C.战争祭祀 D.儒学思想
2.《红楼梦》中有两位贵族青年兄弟：贾宝玉和贾环。弟弟贾环内心对同父异母的哥哥贾宝玉十分妒忌，但是表面又对他非常惧怕。造成这种现象的主要原因是( )
A.贾宝玉长相俊美，性格乖巧，深得祖母喜欢
B.贾环性格阴险狭隘
C.贾宝玉年纪长于贾环
D.贾宝玉是正室夫人之子
3.秦朝统一中国后便征用大量的劳动力建造了规模宏大的工程。秦朝能够倾尽国家之力，完成这些工程主要是基于( )
秦始皇陵 秦长城 阿房宫
A.奴隶制经济的兴盛和发展 B.秦始皇的正确决策
C.中央集权制的建立 D.工匠水平的高超
4.“以后嗣君并不许立丞相，臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，处以重刑。”此令出自( )
A.汉武帝 B.宋太祖 C.明太祖 D.清雍正帝
5.明朝的内阁距离皇帝寝宫1 000米，清朝的军机处距离皇帝寝宫只有50米，政务中心逐步靠近皇帝寝宫的这一过程，从本质上体现了( )
A.皇帝建筑布局愈益合理 B.政府的行政效能不断提高
C.中央集权的不断加强 D.君主专制的不断强化
6.柏拉图和亚里士多德同声赞誉梭伦是“优良的改革家”，是因为梭伦( )
A.推翻王权，以贵族制取而代之
B.实行改革，将国家引上民主的轨道
C.确立了集体领导的任期制和选举制
D.确立“陶片放逐法”，最终确立民主制
7.下面这幅漫画描述的是古代雅典( )
A.确立财产等级制度 B.建立公民陪审法庭
C.扩大公民大会的权力 D.实行“陶片放逐法”
8.“军人和一切公职人员都由国家支付薪金。这样，一般公民也能当军人、法官、议员了。”这一现象开始于( )
A.雅典城邦形成时期 B.梭伦执政时期
C.克利斯提尼执政时期 D.伯利克里执政时期
9.公元前445年，罗马废除贵族与平民不能通婚的旧法;公元前367年，又以法律形式授予平民与贵族分享公有土地的平等权利……罗马制定上述法律的主要目的是( )
A.完善法律体系 B.稳定社会秩序
C.保障平民利益 D.维护帝国统治
10.假如你是英国人，想当选英国首相，必须具备哪些条件( )
①成为英国某一政党的领袖 ②要得到议会2/3议员的投票认可 ③所在党成为议会第一大党 ④得到国王的任命
A.①③④ B.②③④ C.①③ D.①②③④
11.下表为1854年美国国会议案表决情况，该表主要反映了( )
党派赞成的议案
非赢利志愿协会公司(10项) 公立学校(15项) 社会改革(监狱改革、收容所改革等) 反对蓄奴制 商业公司(49项)
共和党 71% 68% 66% 82% 77%
民主党 37% 47% 41% 10% 39%
A.两党势均力敌 B.两党在奴隶制问题上矛盾尖锐
C.共和党在选举中占全面优势 D.两党分歧日趋缩小
12.德国1871年宪法的颁布，确立了德意志帝国的基本原则，这包括( )
①联邦制原则 ②君主立宪政体 ③君主权力受法律约束 ④权力制衡原则
A.①② B.②④ C.②③ D.①④
13.下图所示是1860年在战争中被掠走、流失海外的圆明园中的物品鼠首和兔首铜像，近期被法国拍卖。侵略者掠走该物品是在哪次战争( )
A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争
C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争
14.“再现历史场景，弘扬民族精神”是历史影视剧的主题。如果要再现邓世昌英勇杀敌、壮烈殉国的场景，我们应该选择的素材是( )
A.黄海海战 B.台湾保卫战
C.辽东半岛战役 D.威海卫战役
15.清政府堕落为“洋人的朝廷”，成为帝国主义统治中国的工具，始于下列哪一条约的签订( )
A.《南京条约》 B.《北京条约》
C.《马关条约》 D.《辛丑条约》
16.《天朝田亩制度》中规定生产者“除足其二十五家每人所食可接新谷外，余则归国库，由国家统一支配，甚至连鸡狗等禽畜也不例外”。这实质上表明太平天国( )
A.试图保持社会的公正无差 B.实行绝对平均主义
C.安排一切经济和社会生产活动 D.彻底消灭人们的私有观念
17.被称为近代中国民主化进程的一座丰碑的是( )
A.辛亥革命的爆发 B.清朝统治被推翻
C.《中华民国临时约法》的颁布 D.中华民国的成立
18.某学校组织了一个历史兴趣小组，进行有关“南京大屠杀”真实再现的课题研究，在众多的材料中最有力的证据是( )
A.当年受害者的控诉材料 B.历史专著中对“南京大屠杀”的描写
C.侵华日军撰写的回忆录 D.屠杀现场遗迹与当时拍的新闻照片
19.“我们在内战中搅了20多年……黑白不明，是非不分，败虽不足耻，胜亦不足武。今日天如人愿，让我们这一辈子有一个抗日报国的机会，今后如能为国家民族而战死沙场，才真正死得其所。”李宗仁先生的这一段话应该是在下列哪一事件后有感而发( )
A.北伐战争 B.台儿庄战役
C.平型关大捷 D.淮海战役
20.下列对新民主主义革命胜利意义的理解，不正确的是( )
A.彻底完成了反帝反封建的任务
B.改变了中国半殖民地半封建社会的性质
C.揭开了中国向社会主义过渡的序幕
D.结束了中华民族被侵略、被奴役的历史
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
二、非选择题(21题19分，22题11分，23题20分，共50分)
21.在中国历史上，专制主义中央集权制度似乎是一个永恒的政治主题。不同时期有不同的中枢权力体系及其相应的地方控制网络。
材料一
材料二
材料三
图一 图二
请回答：
(1)依据示意图，概括秦朝中央集权制度中权力的集中方向。(4分)
(2)根据材料二中的示意图，指出图示一、图示三反映的政治制度是我国历史上哪两个朝代开创的?图示二所示的政治制度的名称是什么?(6分)
(3)材料三两图显示的明代政府架构有什么区别?为什么明代政府架构有这样的改变?(6分)
(4)综合上述材料，概括古代中央集权制度中存在的主要矛盾和主要特点。(3分)
22.民主政治的发展，推动了人类社会的不断进步。阅读下列材料：
材料一 古代希腊的民主与今天西方的民主不能完全相提并论。在雅典，城邦的所有公民都有可能亲自参加选举和表决……——许海山主编《欧洲历史》
材料二 在现代社会中，无论是哪一个统治阶级，只要实行民主政治，都普遍采取代议制的形式，只是具体方式有所不同。在代议机构的设置上，有的资本主义国家实行两院制，有的实行一院制。——百度网
(1)依据材料一、二指出，与西方现代民主相比古代希腊民主的特点是什么?结合所学知识分析其成因。 (6分)
(2)依据材料二并结合所学知识，概括指出西方代议制民主是怎样确立的? 代议制民主政治的“具体方式”又有哪些不同?试举例说明。 (5分)
23.长期以来，很多学者将中国近代史的基本线索概括为“两个过程”，即帝国主义和封建主义相结合，把中国变为半殖民地和殖民地的过程，同时也是中国人民反抗帝国主义和封建主义的过程，主张以这一基本线索作为指导中国近代史研究的重要准则。
请回答：
(1)近代中国历史上，农民阶级在西方列强侵略和本国封建主义的压迫下，进行了哪些不屈不挠的斗争?(4分)
(2)孙中山领导的辛亥革命实现了20世纪中国第一次历史性巨变，你认为辛亥革命最伟大的历史功绩是什么?(4分)
(3)在新民主主义革命时期，中国共产党领导中国人民终于完成了反帝反封建的革命任务。
①在国共十年对峙时期，中国共产党找到的中国特色的革命道路是什么?(2分 )
②“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”在红军此次“远征”中，中国共产党在哪里召开了政治局扩大会议，这次会议的历史意义如何?(5分)
③抗日战争时期中国共产党为了取得抗日战争的胜利，始终坚持了什么抗战路线?(2分)
④人民解放战争时期，人民解放军连续发动哪三大战役基本消灭了国民党军队的主力?(3分)
答案
1.B 2.D
3.C [中央集权制有利于集中全国的物力、人力搞大规模的工程建设。]
4.C
5.D [内阁、军机处都是君主专制强化的产物，它们距离皇帝的寝宫越来越近，反映出其愈来愈服务于皇帝，君主专制不断强化。]
6.B [雅典民主制度的确立经历了三个阶段：梭伦改革——为政治民主化开辟了道路;克利斯提尼改革——确立了民主体制;伯利克里改革——进一步完善了民主政治。]
7.D [克利斯提尼统治时期，如果在陶片上对某人的反对票超出半数，此人便要被赶出国门，以维护雅典民主政治。]
8.D [伯利克里执政时期是雅典民主政治的“黄金时期”，政府发放参政津贴，保证了下层民众的参政权利。]
9.B [从材料可以看出罗马法修改的方向是力争实现贵族和平民在法律面前的平等，这样做的目的是缓和贵族和平民的矛盾，稳定社会秩序，罗马帝国建立于公元前27年，故排除D项。]
10.A [议会下院选举中获胜的多数党领袖出任内阁首相;国王是国家元首，是国家的象征，名义上首相需得到国王的任命，但不对国王负责，而对议会负责。]
11.B [从表中数据可以看出，两党在“反对蓄奴制”这个问题上分歧最大，体现了两党在奴隶制问题上矛盾尖锐。]
12.A [1871年宪法的内容体现了联邦制和君主立宪制。但德国宪法赋予德国皇帝巨大的权力，议会无法通过创制法律的形式约束其行政权，因此，达不到权力制衡的目的，所以③④错误。]
13.B [根据时间“1860年”可判定是第二次鸦片战争。]
14.A 15.D
16.B [从材料信息“国家统一支配”，“连鸡狗等禽畜也不例外”可以看出是绝对平均主义。]
17.C 18.D 19.B 20.A
21.(1)地方权力向中央集中;中央权力向皇帝集中;最终皇帝掌握全国一切大权。
(2)图示一秦朝、图示三元朝;图示二反映的制度是三省六部制。
(3)区别：改制前，保留了宰相，由宰相统领六部，处理国事;改制后废除了宰相，六部直接对皇帝负责。原因：加强君主权力，削弱相权。
(4)主要矛盾：皇权与相权间矛盾、中央与地方间矛盾。主要特点：皇权至上。
22.(1)特点：直接民主。
成因：小国寡民的城邦特点;公民人数少，奴隶、外邦移民、妇女没有公民权，只有少数成年男子才有公民权。
(2)确立：通过资产阶级的革命或斗争，确立资产阶级的统治;通过颁布宪法或法律文件的方式确立代议制的民主政治。
不同：英国、德国的君主立宪制;法国、美国的总统共和制等。
23.(1)太平天国运动，义和团运动。
(2)推翻了两千多年的封建君主专制，建立了资产阶级民主共和国。
(3)①农村包围城市，最后夺取城市的革命道路(或工农武装割据的道路);②遵义;这是中国共产党第一次独立自主地运用马克思主义原理解决自己的路线、方针和政策问题，妥善处理了党内长期存在的矛盾和分歧，是中共从幼稚走向成熟的标志;③全面抗战路线;④辽沈战役、淮海战役、平津战役。