高一物理学习方法:力的等效和替代

文/赵乐玮

  为了孩子们更加有效的学习,今天小编给大家整理了一下高一物理学习方法:力的等效和替代,希望能对同学们的物理学习有所帮助。

  高一物理学习方法:力的等效和替代

  力的图示

  1.力的图示是用一根带箭头的线段(定量)表示力的三要素的方法。

  2.图示画法:选定标度(同一物体上标度应当统一),沿力的方向从力的作用点开始按比例画一线段,在线段末端标上箭头。

  3.力的示意图:突出方向,不定量。

  力的等效/替代

  1.如果一个力的作用效果与另外几个力的共同效果作用相同,那么这个力与另外几个力可以相互替代,这个力称为另外几个力的合力,另外几个力称为这个力的分力。

  2.根据具体情况进行力的替代,称为力的合成与分解。求几个力的合力叫力的合成,求一个力的分力叫力的分解。合力和分力具有等效替代的关系。

  3.实验

  力的平行四边形定则

  1.力的平行四边形定则:如果用表示两个共点力的线段为邻边作一个平行四边形,则这两个邻边的对角线表示合力的大小和方向。

  2.一切矢量的运算都遵循平行四边形定则。

  合力的计算

  1.方法:公式法,图解法(平行四边形/多边形/△)

  2.三角形定则:将两个分力首尾相接,连接始末端的有向线段即表示它们的合力。

  3.设F为F1、F2的合力,θ为F1、F2的夹角,则:

  F=√F1?+F2?+2F1F2cosθtanθ=F2sinθ/(F1+F2cosθ)

  当两分力垂直时,F=F1?+F2?,当两分力大小相等时,F=2F1cos(θ/2)

  4.1)F1-F2≤F≤F1+F2

  2)随F1、F2夹角的增大,合力F逐渐减小。

  3)当两个分力同向时θ=0,合力最大:F=F1+F2

  4)当两个分力反向时&theta,学习方法;=180°,合力最小:F=F1-F2

  5)当两个分力垂直时θ=90°,F?=F1?+F2?

  分力的计算

  1.分解原则:力的实际效果/解题方便(正交分解)

  2.受力分析顺序:G→N→F→电磁力

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