高三数学复习计划建议

文/梦里花落知多少

有部分学生觉得数学比较难学,这些学生花大量的时间做一些简单的基础题,但这些学生的数学成绩没有办法提高。今天小编在这给大家整理了高三数学复习计划,接下来随着小编一起来看看吧!

高三数学复习计划

第一轮是全面撒网式的复习。把高中课本按顺序过一遍(语文除外)。该背的东西在这一轮复习要基本搞定,数学要把不同的章节中的基础知识巩固一遍,能把内容跨度较小的题目基本解决(如果你的要求比较高的话),英语要把高一到高三的知识点重过一遍,这个过程应该有一套比较好的题量比较大的资料。文综跟着老师的复习过程走就可以,重点还是要把基础知识巩固背熟。语文要多注意积累,字音、字形等方面需要注意,该背的古文等要背熟。这一时期大概从高二暑假到高三上学期结束(不同的地方在具体时间安排上可能不同),文科生应该把更多的重点放在语数外上。

第二阶段是属于专题性质的复习。这一阶段在跟着老师的步骤走之外,自己再找一些适合自己的专题性质的资料。语文除了前面的基础知识之外,要对阅读题和作文加以适当注意。具体方法是多做一些试卷。可以是历年的考题综合,也可以是最新的高考快递题目等。数学要集中力量解决后面的综合型题目和一些难题,对于要运用的原理不要有疏漏。英语应该保持大量做题,碰到新的题目要注意总结,要注意听力和阅读。文综应该市场上有很多专题复习的资料,可以选择一些。比如说政治需要看一些时事材料,可以对这些材料中可能牵涉的问题加以总结。历史可以分成政治、经济、文化等各个方面加以复习。地理主要是把书上易考的重点当专题来复习,还要注意三科结合的题目。这一段时间大概要到高考前一两个月,重点是多做题,多总结。要适当加强对文综科目的重视。

第三阶段是冲刺阶段。主要是做综合试卷和模拟题。虽然不一定在高考中能碰到,但做一些综合试卷是对高考的一种模拟。无论从内容还是心理上。记住做完卷子之后要注意归纳自己做这套卷子的收获。在做卷子之余可以把以前背过的文综基础知识翻一翻,熟悉熟悉。

如何在高三有效学好数学?

建议一

对每一章的知识进行系统地整理归纳,提炼出孕育在其中的基本的数学思想方法,如数形结合,函数与方程思想,化归与转化等,并结合典型例题进行领会运用,建议具体方法如下:在一张稍大一些的白纸上,通过作网络结构图(知识体系框图)的形式,对一章中的数学概念和知识要点做一个较全面较细致的梳理,把他们之间的内在联系清晰地反映出来,

虽然各个高考参考书上都有类似的框图,但多数都属于比较粗线条的,况且,那毕竟是别人的而不是我们自己做的,就如同总在岸上看却从不下水的人是永远学不会游泳的一样,在旁边看别人的,看得再清楚明白,也远远不如自己亲自动手动脑做一遍的体会深刻,印象持久,通过亲身的实践,当遇到与这些知识相关的问题时,我们就容易把这个结构线索图从头脑中提取出来,以帮助我们思考,这个结构图还可以供考前复习使用,平时里复习的东西太多,而这个结构图能帮助我们理清复习线索与思路,零散的果子不易拿,把他们连串就好办了,

在这一幅结构图上,还应体现出这一章中所蕴含的基本的数学思想方法,并且配备相应的典型题目,这些题目可选自平日老师讲解的有代表性的题目,我们建议同学们重视数学思想方法的学习,从一开始地体会到渐渐地领悟再到有意识地运用,对思考解决数学问题会十分有益,数学思想方法也是年年高考必考和重点考查的,如数形结合,函数与方程思想,分类讨论,化归与转化等等 .

建议二

准备一个改错本,本子是结实耐用的,最好是自己喜欢的样式,因为高三一年我们要经常和它打交道,那上面乘载着我们学数学的酸甜苦辣,一直陪伴我们走到高考的那一天,改错本,就是用来积累错题和改正错题以及记录学习心得的本子,我们不怕犯错误,数学学习也正是在出错,改错,出错,改错......的过程中获得进步,但是我们应该避免犯同样的错误,不要在同一个地方跌倒两次,高三一年中大大小小规模的考试很多,在每次考试后,必定要认真改错,怎样做才算是认错改错呢?

下面的方法曾给高三学生使用过,收到了较好的效果,在每次考试后,无论选择填空题还是解答题,首先在改错本上把原题抄好,然后分析出错的原因,切忌把错误的原因简单的泛泛的归结为粗心马虎,概念不清等,这就有点像说大话一样空洞,没有什么意义,应该把错误的原因尽可能具体、确切地指出来,从哪一步到哪一步出错了,是简单计算的错,或是丢三落四漏写了什么数,或是哪一个数学概念模糊,还是在应该讨论的时候没讨论等等,针对这些错误想想今后怎样避免,同前面的道理一样,不是纸上谈兵试的说:"以后认真点就行了”,最好拿出一个具有可操作性性的方法来,比如,做选择填空题时,有的同学因为把中间结果当成了最后结果而导致答案出错,怎样避免类似的错误呢?我们建议同学在即将往试卷上填写答案时,不妨再浏览一下试题,这样就不会出现答非所问的遗憾了,找到错误原因,接下来就是正确、规范的解答试题了,

出错和改错,有失有得,针对某个问题的解决,整张试卷的解答情况,临场发挥的状态等,不妨再写一点感想体会,积少成多,渐渐地学会较客观地评价自己的优缺点,进而扬长避短,我们认为,能不断地回顾反思的孩子是聪明的孩子,有些同学容易走入一个误区,认为反思就是发现错误改正错误,事实上,反思绝不仅是吸取教训告诫自己不要如何,它很重要的一方面是找寻闪光点,肯定成功之处,增强信心,发扬自身的优势,正因为平常有了这样的积累,考试前我们就不必东翻西找,而只要从容地认真地阅读改错本,就能找到自信充实的感觉,这也是迎接挑战体验人生的一笔财富 .

建议三

因为有高考的压力,高三的同学们学习都很努力,但当看到十分努力之后的成绩却不如预期的那么理想的时候,有的同学容易产生动摇的念头,有点灰心,甚至开始怀疑自己的能力和努力,以至于影响了学习的质量和效率,事实上,努力是需要足够长的时间才能见到收效的,贵在坚持,这个时候,一定要让自己挺住,因为最困难的时候,也往往正是最有希望的时候,经得住"山穷水尽疑无路"的考验,就能到达"柳暗花明又一村"的境地,从那些名人传记中,我们知道常常是在极端困苦、几乎无望的时候,他们没有躲避,没有放弃,而是勇敢的去面对,坚强地挺了过来,走向了最后的成功,所以当我们感到很困难的时候,一定要树立起坚定的信念,行动上才能坚持不懈,平日里努力越多,发现的问题就越多,这就让我们有机会得以改进,在高考的时候也就不再成为问题,及时地发现问题,正确地看待问题,积极的改进,就会让我们的学习获得进步 .

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