三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。下面给大家带来一些关于高三历史考前知识点梳理，希望对大家有所帮助。
高三历史考前知识点梳理1
中国传统文化主流思想的演变
考点1 春秋战国时期的百家争鸣
1.儒家：孔子，儒家学派的创立者，政治思想：仁、礼，“为政以德”;教育思想：“有教无类”(这个对社会发展贡献最大)“因材施教”。(“克己复礼”的意思是令自己的言行思想符合礼的要求)，与“以德治国”的观点相似;
孟子，政治思想：仁政，民贵君轻，性善论，先义后利。
荀子，政治思想：儒法并重、礼法并施。其提出的主张有“天行有常”、“制天命而用之”。
2.道家：老子，道家学派的创始人，主张无为而治;庄子，主张齐物。
3.墨家：墨子，墨家学派创始人，主张兼爱、非攻等。
4.法家：韩非子，主张法治，建立君主专制的中央集权国家。曾提出“奉法者强，则国强;奉法者弱，则国弱”(“法家”的立场与“君主”的立场相似。)
5.百家争鸣：中国历史上的第一次思想解放运动，对后世文化学术的发展产生了极大的影响。
考点2 汉代儒学成为正统思想
1.董仲舒的新儒学：提出“天人感应”“君权神授”“大一统”“三纲五常”“罢黜百家，独尊儒术”的主张。
2.为了加强中央集权，汉武帝采纳董仲舒的“罢黜百家，独尊儒术”。影响：儒学开始成为正统思想;确立了儒学在中国传统文化中的主流地位。
考点3 宋明理学
1.程朱理学(程颢、程颐、朱熹)：朱熹是宋代理学的集大成者。主张：“理”是世界的本原;通过“格物致知”贯通明“理”;“存天理，灭人欲”。
2.陆王心学(陆九渊、王守仁)：陆九渊主张心即理也;王守仁主张良知就是理，致良知。
考点4 明清之际的儒学思想
1.明末清初三大思想家(黄宗羲、顾炎武、王夫之)
(1)共同主张：政治上都反对君主专制;经济上都主张发展工商业;思想上提出“经世致用”主张。
(2)不同之处：黄宗羲主张“君主专制是天下之大害”，提出“工商皆本”思想，代表作《明夷待访录》;顾炎武提出“保天下者，匹夫之贱，与有责焉”，代表作《日知录》、《天下郡国利弊书》;王夫之是唯物主义思想家，代表作《船山遗书》。
2.明清时期儒学发展的作用：明清批判思想为儒学发展注入新活力;对后世民众有启蒙作用。
材料一 道之以政，齐之以刑，民免而无耻;道之以德，齐之以礼，有耻且格。(主张“德”“礼”)
材料二 古者圣王之为政，列德而尚贤。(主张尚贤)
材料三 不尚贤，使民不争……大道废，有仁义……法令滋彰，盗贼多有。故圣人云：我无为而民自化;我好静而民自正;我无事而民自富;我无欲而民自朴。(主张无为)
材料四 夫严刑者，民之所畏也;重罚者，民之所恶也。故圣人陈其所畏以禁其邪，设其所恶以防其奸，是以国安而暴乱不起。吾以是明仁义爱惠之不足用，而严刑重罚之可以治国也。 (主张严刑峻法，更适应了建立封建专制主义政治体制的需要和国家走向统一的潮流，更能得到各国统治者的重视)