高考英语高频词汇及知识点总结最新

文/群群

对于高考英语的复习,大家一定要多记单词、多做习题,单词是英语科目的基础,而通过做题的方式可以让同学们尽快掌握考点,还能提高阅读量,提高语感。,下面就是小编给大家带来的高考英语高频词汇及知识点总结最新,希望能帮助到大家!


句子中作主语,此外还可作定语、表语、同位语以及宾语或介词宾语等。序数词在句中可作定语、表语、主语、宾语或介词宾语等,序数词还可用在某些短语中。分数词由基数词和序数词构成,基数词代表分子,序数词代表分母,除了分子为1的情况外,序数词都要用复数形式。分数词可以作主语、定语、状语、宾语或介词宾语等。

<触类旁通>

(1) The river is about eighty miles long.

这条河约有八十英里长。

语法分析:基数词在句子中作定语。

(2) I read five of his novels.

我看了五本他写的小说。

语法分析:基数词作宾语。

(3) Its population is nearly three million.

它的人口数量接近三百万。

语法分析:基数词作表语。

(4) She's getting married a third time.

她将第三次结婚。

语法分析:序数词和a连用,表示“再一个”、“又一个”等。

(5) I thought that performance third-rate.

我认为那场演出是三流的。

语法分析:序数词可用在许多短语中。

(6) Mother divided the cake into thirds.

妈妈把蛋糕分成三份。

语法分析:分数词作宾语或介词宾语。

文章的理解,在潜移默化中提高你的阅读理解能力。

2.高考英语短文背诵可以帮助你在特定的语境中记单词、短语和句型,能够使你准确地把握该单词、短语在特定的语境中的准确含义。是记忆单词、短语和句型的有效途径。

3.持之以恒的英语背诵过程就是一个语言输入和积累的过程,对口语会话和写作直接有效,真正做到说时“言之有物”,写时“妙笔生花”。

4.一篇精品短文就是一个特定的语境,背诵它包含了对单词、短语、语法、句子结构、听力、口语、语感、写作和翻译的各个功能,能整体提升同学们的英语学习效果。

5.背诵了30-50篇文章后,会产生一定的“语言张力”,即“语感”,继而会体验到内心的变化与喜悦,小有成就感。

6.平常所遇到的,有健康的思想,地道的语言和优美的文笔的精彩句子。如格言、警句等。

7.把你做错的英语单选题变成一个个完整的句子,把英语完型填空正确选项各归其位还原为“本来面目”,把短文改错校对成一篇百字文,形成正确信息,这些都可以成为你的背诵材料。

8.高考英语书面表达要靠模仿,即模仿、化用一些精彩的句子,满足高考书面表达“尽力使用较复杂结构或词汇”的要求。

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