如果你刚步入初二,仍似懂非懂地踌躇在物理世界的大门口,请不要气馁,学习物理也是有法可循的。那么接下来给大家分享一些关于初中物理记忆应遵循的规律,希望对大家有所帮助。
初中物理记忆应遵循的规律
1.及时复习,经常运用
根据德国心理学家艾宾浩斯的“遗忘速度曲线”,遗忘进程是先快后慢,先多后少。实验证明:对刚掌握知识,如果不及时复习一天后可能遗忘20%,一周后遗忘30%,一月后只能保留50%左右,时间越长保留的知识就越少。因此,对课堂上需要记忆的重点内容应采取这样一些措施:一是在下课前认真小结,及时复习巩固。二是必须抓好新课前的复习提问,促使学生在课下复习。三是学完每章做好分段复习。总之,多次强化复习是巩固记忆、克服遗忘最有效的方法和手段。
2.激发兴趣,明确目的
强烈的学习兴趣往往能获得意想不到的记忆效果,因此,激发学生学习物理兴趣特别重要。教学中要求学生记住某些知识,就要让学生明白记住这些知识的意义,只有当知识有用才有记忆的知识的动力。
3.排除干扰,适应环境
外界环境干扰和自身情绪干扰都会影响物理记忆的效率,因此,记忆时最好找一个安静的环境,选择恰当的记忆时间,如清晨和夜深人静之时。而情绪的干扰往往产生于情绪低落,或紧急关头。由于情绪低落时做任何事都无所谓;由于情绪紧张时原来记忆的知识一刹那间回忆不起来;遇到这种情况不妨待情绪稳定之后再回过头来做。要靠自己的意志去排除干扰,积极调整心态,努力适应新的环境,这样做对增强记忆,克服临时性遗忘非常有效。
4.记忆适量,劳逸结合
由于超负荷记忆遗忘率高,物理知识的记忆不能探多求全。切忌集中一段时间连续重复某一内容,使大脑长时间处于紧张疲倦状态。不仅浪费时间和精力,还会引起学生的反抗情绪。合理安排时间,要劳逸结合,适时调整学习内容和形式。
物理学习方法介绍
1. 课前预习很重要,尤其是知识点比较深比较难的部分,不用预习太深(因为没时间),把基础概念弄明白就好,或者可以把公式先背一下,这样上课会轻松很多。
2. 课堂效率很重要,物理的课外拓展点很多,上课走神课后就很难弥补回来了。一些重要的推论要适当做笔记,可以先把公式写下来,课后复习的时候再把推理过程梳理出来(有效复习理解公式含义)。还有就是,上课千万不要打瞌睡!如果实在是困,可以考虑借助一下外力的作用,比如扇自己一巴掌(开玩笑)总而言之,只要上课跟着老师走,一般是不会打瞌睡的。
3. 平时做题的时候就要养成良好的习惯,把每次作业当成考试,可以给自己限时,这样到考试就不会那么慌啦!
4. 隔一段时间可以把这段时间的公式整理一下,弄清楚公式所表达的是哪几个物理量之间的关系,不然公式太多不及时复习的话,容易混大脑会卡机。
5. 读题要慢且仔细,对容易设陷阱的地方要敏感一点,把重要的条件圈出来。遇到未知量较多的题时,找出已知量和未知量,再结合公式套用进去。如果实在太乱不知道求什么,就先把能求的先求出来,再一步步推。
6. 数形结合。在已经学的章节中,很多题画一个图就会清晰很多。
7. 一道题一个角度实在解不出来的话就不要钻牛角尖了,可以尝试多个角度切入,或许会有新的发现(?)
8. 对于阅读量大的题目要慢读,理解文意,转化为解题的已知条件,变成“已知…要求…”的形式(所以语文也要学好)
9. 如果题目实在看不懂,就可以从选项入手,找一下选项的规律或异同点,或许能找到突破口(前提是先把后面的题做完)
10. 错题很重要!!错过的题目以及思路不是很清晰的题目要重点整理,隔段时间要消化掉,并从一类题中整理出一种思维或方法举一反三。
11. 无论什么时候做题都要做到“人卷合一”的境界,无论外面的世界有多么热闹,你都要知道“雨女无瓜”。
12. 练习很重要,每天除了作业外要保持一定刷题量,每天晚上让同桌问一遍自己“今天你刷物理题了吗”。
学习物理的套路和方法
1、听好每一节课:一切都从老师的第一课开始,好好听课,这是爱上物理的必要条件,因为自己的生活经验和知识经验都太欠缺,物理知识几乎是空白的,所以需要老师在课堂上的引导,需要老师不断地启发,联系生活,发现物理想象,提出物理问题,启发物理思维,开始尝试提高自己的理解能力和思考问题的能力。热爱生活,观察生活,喜欢质疑课本和老师,在课堂上大胆讨论物理相关的知识。认真听老师讲解课本的基础知识,分析练习中碰到的每一道物理题目,这些都需要同学向课堂40分钟要质量。
2、喜欢物理实验:对物理实验的兴趣浓厚,对学好物理非常有利。因为实验需要动手操作,还需要动脑,物理成绩的提高靠的就是学习兴趣浓厚,提高兴趣的最好办法就是力所能及的做物理实验。经过手操体验的的知识让人刻骨铭心,随之带来的成就感更强,这是一个良性循环。
3、多做物理习题:买一套初二物理配套同步练习,多做点物理习题,让自己的思维拓展,让自己把握物理习题的考法,训练自己的物理思维,在思考中得到脑力的提升,多做练习是一种智力训练,也可以提高自己的计算能力和逻辑思维能力,为九年级的中考打上厚实的基础。
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