八年级语文重要知识点整理

文/明天爱谁

一份努力一份成功,十份努力十份成功,一分辛苦一分才,要想学习成绩好,多记多看多,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。下面是小编给大家整理的一些八年级语文的知识点,希望对大家有所帮助。

八年级语文知识

社戏

一、作者简介

鲁迅(1881——1936),中国现代伟大的文学家、思想家和革命家。原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》。散文集《朝花夕拾》等。《社戏》收在小说集《呐喊》中。

《社戏》是鲁迅用第一人称写的一篇短篇小说。作品以少年时代的生活经历为依据,写了“我”二十年来看戏的经历:两次是辛亥革命后在北京看戏,一次是少年时代在浙江绍兴小村看社戏。《社戏》写于1922年10月,当时社会黑暗,农民痛苦,使他自然回忆起心中保留的一块净土——平桥村。那里有外祖母的慈爱,也有纯朴善良农民的抚爱,更有热情能干的小伙伴们的友爱,那里还有一片可以摆脱封建教育和封建伦理观念的自由天地。他热爱农村,热爱劳动人民,热爱农村孩子,向往美好自由的生活,这种思想感情融于作品中。

二、字词

归省(xǐng):回家探望父母。

倘(tǎng)若:连词,表假设。

行(háng)辈:辈分。

惮(dàn):怕。

絮叨(xùdāo):形容说话啰嗦,来回地说。

怠(dài)慢:招待不周的意思。

撺掇(cuānduo):从旁鼓动人(做某事),怂恿。

凫(fú)水:游水。

潺潺(chánchán):拟声词,形容水流动的声音。

依稀:模模糊糊。

蕴藻(wēnzǎo):水藻。

皎洁:明亮洁白。

撮(cuō):用两三个手指取物,抓取。

棹(zhào):划船。

八年级下册语文知识点归纳

第一部分

二种语言类型:口语、书面语。

二种论证方式:立论、驳论。

二种说明语言:平实、生动。

二种说明文类型:事理说明文、事物说明文。

二种环境描写:自然环境描写--烘托人物心情,渲染气氛。

社会环境描写--交代时代背景。

二种论据形式:事实论据、道理论据。

第二部分

三种感.彩:褒义、贬义、中性。

小说三要素:人物(根据能否表现小说主题思想确定主要人物)情节(开端/发展/./结局)环境(自然环境/社会环境。)

议论文三要素:论点、论据、论证。

议论文结构三部分:提出问题(引论)、分析问题(本论)、解决问题(结论)。

三种说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

语言运用三原则:简明、连贯、得体。

第三部分

四种文学体裁:小说、诗歌、戏剧、散文。

四种论证方法:举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证。

句子的四种用途:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。

小说情节四部分:开端、发展、.、结局。

记叙的四种顺序:顺叙、倒叙、插叙、补叙。

引号的四种用法:①表引用②表讽刺或否定

③表特定称谓④表强调或着重指出

初二下学期语文知识点

文言字词

(一)、通假字

1、蝉则千转不穷:“转”通“啭”,鸟叫声

2、窥谷忘反:“反”通“返”,返回

3、才美不外见:“见”通“现”,表现

4、食之不能尽其材:“食”通“饲”,喂养“材”通“才”,才能

5、其真无马邪:“邪”通“耶”,表示疑问,相当于“吗”

6、食马者不知其能千里而食也:“食”通“饲”,喂养

7、四支僵劲不能动:“支”通“肢”,肢体

8、同舍生皆被绮绣:“被”通“披”,穿

9、百废具兴:“具”通“俱”,全,皆

10、属予作文以记之:“属”通“嘱”,嘱咐

11、玉盘珍羞直万钱:“羞”通“馐” ,美味的食物“直”通“值”,价值

12、何时眼前突兀见此屋:“见”通“现”,出现

(二)、词类活用

1、互相轩邈:轩、邈,形容词作动词,分别指向高处伸展和向远处伸展

2、以乐其志:乐,形容词使动用法,使……乐

3、策之不以其道:策,名词作动词,鞭打,驱使

4、食马者不知其能千里而食也:千里,数量词作动词,行千里

5、腰白玉之环:腰,名词作动词,挂在腰间

6、余则緼袍敝衣处其间:緼袍敝衣,名词作动词,穿着旧棉袄、破衣服

7、手自笔录:手,名词作动词,动手;笔,名词作状语,用笔

8、心乐之:以…为乐,形容词意动用法

9、从小丘西行百二十步:西,向西,名词作状语

10、下见小潭:下,向下,名词作状语

11、皆若空游无所依:名词作状语,在空中

12、似与游者相乐:形容词作动词,嬉乐,逗乐

13、潭西南而望:西南,向西南,名词作状语

14、斗折蛇行:斗,名词作状语,像北斗一样蛇,名词作状语,像蛇一样

15、其岸势犬牙差互:犬牙,名词作状语,像狗的牙齿一样

16、凄神寒骨:凄,形容词的使动用法,使......凄凉寒,形容词的使动用法,使......寒冷

17、近岸,卷石底以出:近,形容词作动词,靠近,接近

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