吹泡泡三年级精选作文【精选8篇】

文/水上君子

在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是白话文整理的吹泡泡三年级优秀作文(精选8篇),如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。

吹泡泡三年级优秀作文 篇一

听妈妈说,在我很小的时候,我就很喜欢吹泡泡,看着满天飞舞的泡泡,我会“咯咯”地笑个不停。今天,妈妈特意为我买了一管泡泡水,我一拿到手就迫不及待地向楼下跑去。

我拧开盖子,抽出扁长的椭圆形吸管,吸了一口气,用力一吹,泡泡没吹出来,水珠倒溅了我一脸,给了我一个“下马威”。我又蘸了些泡泡水,轻轻一吹,一下子吹出了好几个泡泡,我兴奋地跳了起来。原来泡泡们“吃软不吃硬”,要我温柔相待。

我一下接一下地吹,泡泡越吹越多,它们像一个个活泼的小精灵在空中自由自在地飘来飘去。有的飘向天空,找云朵姐姐玩耍去了;有的飘向远方,追寻更宽阔的天地;有的落进花丛中,和花儿比美……在阳光的照耀下,泡泡一闪一闪地发出七色光,像晶莹剔透的水晶球,漂亮极了!

我正玩得起劲,邻居家的小弟弟跑来了,他追逐着泡泡跑着、跳着、笑着,伸手想要抓住这些五光十色的“小球”,可刚一碰到,泡泡就碎了。可他毫不气馁地继续去抓,我也不辞辛苦地为他创造出更多的泡泡。

就这样,我们俩在五彩缤纷的泡泡海洋里不知不觉玩了一个多小时,开心极了!我们约好下次还要一起玩。

吹泡泡三年级优秀作文 篇二

一个天气晴朗的早晨,我来到小区的空地上吹泡泡。

我可喜欢吹泡泡了,所以,刚刚站定,我便迫不及待地拧开瓶盖,用[]椭圆形的泡泡棒蘸了一些泡泡水,然后用力一挥,不料,泡泡变成了细小的水珠带着刺鼻的味儿洒了我一脸,好像在嘲笑我无能。我气极了,可又没办法,只好重新蘸了些泡泡水,再次挥舞,不过,这次可和上次不同了,这次我控制好了力度,于是像变魔术一般挥出了一大堆泡泡:有亮晶晶的糖葫芦,有色彩艳丽的水晶球,还有一对透明的双胞胎……

瞧,那串糖葫芦在草地上,引来小昆虫品尝;看,那对双胞胎大概要去找太阳公公商量事情,所以向着天空飞去;再看水晶球,它不知何时藏进了地下室,换下了五彩礼服,穿上了透明长裙。

太好了!我来劲了,又蘸了些泡泡水,挥来舞去,像乐师挥舞着指挥棒,又像仙女挥动着魔法棒。这些变出来的泡泡小精灵一会儿调皮地拉拉我的手,一会儿高兴地亲亲我的脸,一会儿又卖萌似的扯扯我的衣角。

我喜欢你,最最可爱的小精灵――泡泡。可惜,天下没有不散的宴席,我在妈妈的呼唤声中依依不舍地回家了。

吹泡泡三年级优秀作文 篇三

今天放学回家,做完作业的我,兴奋地跑到楼下吹泡泡。

一到楼下,我就迫不及待地拿出装泡泡的工具再使劲一吹,“啪"泡泡无情的破了。我再轻轻一吹,呀,泡泡出来了,我看着它们慢慢升空,一个、两个……她们在空中尽情的跳呀、唱呀、飞呀!就像天上的仙女沐浴时溅出的五彩花瓣,有的泡泡连在一起,就像一串串梦幻中晶莹剔透的冰糖葫芦;有的四处飘散,就像一个个不听话的七彩弹跳球;还有的在阳光的反射下,竟变成了神奇的照像机,把我们童真的欢笑“咔喳”一声,拍在它那五彩缤纷的时间锦囊里……

此时的我仿佛也变成一个无忧无虑的七彩泡泡,在上升,上升……我和泡泡们融为一体,一阵风吹过,耳边不时传来让《我们荡起双桨》的歌声,我低头一看,咦!这不就是课文中提到的北海公园吗?我们还来到了素有“人间天堂”美称的西湖,那里的群山连绵起伏,那里的碧水清澈见底……

突然,一阵汽车的喇叭声把我惊了一下,我这才回过神来。望着满天七彩的泡泡,真美呀!我多想变成那无忧无虑的泡泡!

吹泡泡三年级优秀作文 篇四

这节语文作文课上,老师端来一瓶肥皂水,每人分发一支吸管,让我们猜猜看要玩什么游戏?哈哈,这个难不倒我们。“吹泡泡”我们不约而同地回答。

很快,我们每个人都分到了一杯肥皂水,一根吸管。老师便带我们去操场上吹泡泡了。来到操场上,我们就像撒欢的小睛,自由散开,开心地吹起了泡泡。我先轻轻吹,咦,怎么一个泡泡都吹不起来,肥皂水却滴滴答答地落到地面上。于是,我稍微用点力气吹,这下好了,一个小小的泡泡从吸管头钻出头来。我再用力吹,小泡泡越变越大,在阳光下闪着五颜六色的光芒。“砰”的一声,不好,大泡泡碎了,吓了我一跳。

再来看看其他同学的战果。有的吹出一连串小泡泡,就像一串葡萄挂在吸管上;有的也吹出一个大泡泡,正在吸管上摇摇欲坠;还有的同学吹出一连串大泡泡,在空中飘舞着,飞来飞去……老师也加入吹泡泡比赛中来了,她轻轻地,慢慢地,吹出一个不大不小的泡泡,我们都围在这个泡泡跟前,追着它跑来跑去。老师笑眯眯的眼睛中写满了快乐!

吹泡泡真有趣,回家后,我还要吹!

吹泡泡三年级优秀作文 篇五

今天,老师带着我们在教室里吹泡泡。

上课开始,老师叫语文小组长上去吹泡泡。四个人一组,分两组进行。前面四个组长高兴地走上前去。他们立刻吹了起来。一个组长迅速吹了起来。他轻轻地吹泡泡。那吹出来的泡泡五颜六色、异常美丽。那些泡泡而且大小不一,有大有小。那一个个泡泡升到了空中,好像在翩翩起舞。有的像妈妈带着小宝宝出外郊游;有的像几个小朋友在一起玩游戏。第二位组长在用力吹泡泡,只吹出了四个泡泡就没有了。他吹出来的泡泡也在天空中飞舞,还在飘来飘去。坐在座位上的同学可坐不住了,纷纷跑出去,有的在追泡泡,有的在打泡泡,还有的用嘴凑上去吹泡泡,好像要吃那一些泡泡。那些泡泡在空中逗留的时间不长,很快就破灭了。

等到那一些泡泡全部消失了,走出去的同学才又坐回到座位上去。老师换了第二批组长上去吹泡泡。教室里又一次沸腾起来。那一个个泡泡也活跃起来,有的飞出了教室,飘向了更加广阔的天空中去了。同学们因此也跟着跑出了教室。那些泡泡飘到哪里,同学们就跟到哪里。

啊,今天这一节兴趣课真让我们得到了乐趣,在上课的时候出现这样热闹的场面真是不多见。

吹泡泡三年级优秀作文 篇六

星期天下午,我和弟弟一起玩吹泡泡游戏。首先我们各准备了一个一次性杯子,在里面放了些洗洁精,再倒大半杯水,用吸管搅了一下,水面上泛起了一层小泡泡,泡泡液就做好了。

准备工作做好了,我们一起来到楼下吹泡泡。弟弟迫不及待用吸管蘸了蘸泡泡液,鼓起腮帮子使劲吹,“啪”的一下,泡泡吹爆了,弟弟翘起了小嘴,一脸的不高兴。我拿起吸管轻轻一吹,吹出了许多泡泡,就像来到了一个泡泡王国。这些泡泡晶莹透亮,在阳光的照耀下五彩缤纷,光彩夺目,漂亮极了。它们的形状也各不相同,大的像水晶球,小的像珍珠,圆圆的像乒乓球,椭圆的像桔子,多个泡泡连在一起的,像是一串葡萄。.。.。. 这时弟弟突然间把我的抢过去玩了起来,我看着看着好像和泡泡一样飞了起来,泡泡飘到了树枝上为小鸟做窝,飘到了窗口为花儿浇水,飘到了蚂蚁洞为蚂蚁送食物。

弟弟看到地上凋落了一些花瓣,就捡了一片放在水里。我好奇地问:“你干什么呀?”弟弟说:“这样水会特别香,吹出来的就是香泡泡了呀!”我拿过弟弟手里的杯子,果然一股淡淡的花香扑鼻而来,我轻轻一吹,吹出了一串串水晶香泡泡,在空中飞舞着。我使劲把泡泡往上吹,弟弟追着泡泡跑,用手拼命地去抓泡泡,拍泡泡,不一会儿,泡泡就像水花一样碎了,变成水落到了地上。

今天我们玩得很愉快,我们非常喜欢吹泡泡游戏。泡泡的一生虽然短暂,可是它给我们带来了无穷的乐趣!

吹泡泡三年级优秀作文 篇七

一个星期五的早晨,天上飘着朵朵白云,太阳公公露出了灿烂的笑容。我和同学们在范老师的带领下,来到了操场上吹泡泡。

吹泡泡开始了!大家都迫不及待地拿出自己事先准备好的泡泡水,先拧开瓶盖,再把吸管放进瓶子里,沾上泡泡水,接着取出吸管,用嘴含住吸管的另一端,最后轻轻一吹,泡泡就从吸管里飞出来了。

操场上飞满了各式各样的泡泡:有的在独自“旅行”;有的像跟着泡泡的“旅行团”,一串连在一起,组团飞行;还有的像坐着“泡泡巴士”,小泡泡们在大泡泡巴士里面跳来跳去。

泡泡们许多都是圆滚滚的,有的组合在一起,造型各异,像一串晶莹的珍珠,又像一颗颗水晶球。太阳公公为它们画上了一层彩色的妆容:红的如火,绿的如玉,紫的如霞……它们飞呀飞,有的掉在了地上,“啪”的一声破了,消失得无影无踪;有的调皮地站在小朋友的鼻尖上;还有的飞往高空,找云朵去玩了……

我真喜欢吹泡泡啊!这堂课充满了笑声,我们跟着泡泡的去向跑呀,跳呀,欢乐极了!

吹泡泡三年级优秀作文 篇八

我买了一个吹泡泡的玩具,这个玩具非常好玩。它是一个很小的瓶子,拧开盖子,另一端是一个塑料的圆圈,拿住盖子,然后将另一端的塑料圆圈放到瓶子里,瓶子里装着一种可以吹泡泡的液体,似乎如果用光好可以用洗洁精兑水替代。

我非常想吹泡泡,让泡泡在空中飞舞。我立刻拿起盖子,将塑料圆圈放到瓶子里,然后拿出看到圆圈内模模糊糊的,对着圆圈使劲一吹,一个泡泡就逐渐出现,飘到了空中。泡泡是半透明的,圆溜溜的,在空中轻轻地飘,不一会就飘走了。我又不断地开始吹泡泡,吹了一个又吹了一个,一个个泡泡飞向了空中。我十分开心,又想继续吹更多的泡泡,发现瓶子里空了。于是我就回到家,倒入了一些洗洁精,然后兑了一些水,搅拌一下。

我刚要出去继续吹泡泡时,突然产生了一个想法。我拿出一个水盆,倒入很多洗洁精,然后兑入很多水,搅拌,又找出一个小一些的呼啦圈,将它们拿出门去了。

我来到外面,放下水盆,将呼啦圈放入水盆里,然后拿出,对着呼啦圈吹气,想要吹出一个大泡泡,可是我怎么吹也没有吹出,确实与吹泡泡的塑料圆圈相比太大了,再异想天开也要量力而行啊。

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