2)文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生,离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面,即常说的“六要素”,只有交待清楚这几方面,才能使读者对所叙述的事,有个清楚、全面的了解。下面是小编辛苦为大家带来的关于童年的作文800字记叙文【优秀7篇】,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。
从小,我就喜欢房子的模型,不知这个模型有什么感染力;不知是喜欢房子,还是喜欢玩具。反正一见到别人有模型就特羡慕。所以我有一个愿望,自己什么时候也能有一个这样的玩具模型该多好啊!
在我升上一年级时,看到一个电视节目。电视里也出现了一个房子模型。我就又想起了那埋藏在心里的愿望。
突然,在我脑子里闪过一个念头。搞得我脑袋差点撞到房顶。随之就叫了一声:“有了!”自己做嘛!
说干就干,我急忙跑到屋里,打开抽屉,可能是太激动了,抽屉差点被我拽出来。唉,关键时刻,也顾不上那么多了。我一口气,把抽屉里的东西全都掏了出来。在最底下找到了手工纸,在上面一个抽屉里找到了剪刀、透明胶、小刻刀。唯独没有找到笔各格尺。我把桌子收拾得干干净净,就当做我的“战场”。但我早就料到,打完“仗”之后,一定是一片狼籍,因为,这里马上就要“硝烟四起”了。
唉,怪就怪在我脑袋不好使,看到的明明是立体图形,可就按平面图形剪。(现在想起都觉得害羞)而且不用笔和格尺,当然剪得歪歪扭扭。这个地方就得当贴的地方了。好不容易做成了一个长方体――还缺两面三刀面儿。上面盖了一个圆椎形的盖儿――漏雨。纯属不合格产品!我还在里面放了一个小人儿。我那时觉得只要有房子就可安安稳稳睡上一觉儿。
我想把爸爸叫过来看看我“伟大”的“杰作”,谁知把爸爸领过来一看,吓一跳!房子怎么倒了?!
那小人没死吧!我急忙把她“拯救”出来。爸爸笑了,对我说:“哟,你这工程师太不合格了,弄得人家‘家破人亡’!”我不好意思得笑了笑,故意一本正经地说:“我就是想给你讲一个寓言,告诉你,做事应该认真,不马虎,省得找麻烦!”我给爸爸做一个鬼脸,就跑了出去。
现在,我长大了,做手工做得好了,房子也能立住了。但是,那时的笨手笨脚、机灵古怪却使我很是怀念。
现在依旧是童年,我们应珍惜童年的分分秒秒,就算童年真正地逝去,也要在人生漫长的道路上留下流星般的美丽……
有这么一则故事引发的争议,也许是对当前社会最好的隐喻。有个船主,让漆工给船涂漆。漆工涂好船后,顺便将船上的漏洞补好了。不久,船主以漆工补漏救了船工生命为由,又要送漆工一笔钱。漆工以举手之劳而婉拒。
船主该不该送漆工钱引发的争议,这实际上是两个思维体系、话语体系的碰撞。如果是在当下流行的“潜规则”话语体系里,漆工只要将船油漆得光鲜亮丽,就算是完成了本分任务,完全无义务再给船只补漏。补漏,算是给船主额外的帮忙,当然需要船主的“意思意思”,否则船主就是有“不懂事”的嫌疑了,不给些金钱润滑,你能保证下次出海能安全吗?
而在一个尊崇常识、悲悯人性的社会中,船工看到船有漏洞,会下意识的自觉去补上。我们都知道,出海行船半条命,要冒极大的危险的。因此,堵住漏洞、避免船毁人亡,是一个正常人、一个正常社会应普遍遵循的普世价值,没有必要因举手之劳堵住漏洞而接受船主额外的馈赠。相反,如果接受了这一大笔钱,反而是对生命尊重的亵渎。
自从吴思先生本世纪初所著的《潜规则》一书问世后,可谓揭开了一个隐秘江湖世界的丛林法则。在当下,制约人们行为的不是遵循普世价值的明规则,而是要时刻记住的“潜规则”。在演艺圈,年轻的女演员想要早日成名,往往要付出其“演技”以外的代价;在足球圈,普通球员要想成大牌球星,要付出训练之外的代价;在官场,普通小职员要想不断进步,就要遵循工作之外的规则,要向上级积极供奉“陋规”和“常例”。在这种风气熏染下,一
些正常的行为,反而被认作不正常。一些本认为应该是常识的事情,就被过分的诠释与注水。如同2008年曝出的三聚氰胺奶粉事件后,109家奶制品企业集体宣布要确保质量与诚信。最基本的要求,却变成了最高的准则。这就如同网上一些正常扶危济贫,就动辄被网民誉为“最美??”一样可笑,同样也是缺乏常识的体现,充其量是一种“庸众的胜利”。
因此,我们现在需要的是恢复常识。对一个民族也一样,我们赢得尊重的方式,不在于生产了多少物质,而在于是否遵循着某种准则,显然,其中就包含了朴素的常识。
轻轻翻开已盖满灰尘的时光相册,清点岁月的相片。
“啪啪,啪啪”。不安分的泥鳅又在乱跳,甩的我身上全是泥点子,我一边用袖子擦脸一边嘟着嘴嘟喃道:“讨厌,在水里还这么脏,看来要给你们洗澡了”。于是我抱起鱼缸晃晃悠悠的走向洗手间,走一步水就晃出一点,好像穿了滑冰鞋一般,终于到了!我用手擦了擦脸上的水,叹了口气:“唉!真沉呀!”接着我又找来了肥皂,洗衣液,洗衣粉。一口气全都扔到了水里,一只手扔,另外一只手还在水里搅一搅,缸里形成了一个大的漩涡,白沫被卷着掀向周围,其中还夹杂着一些翻了肚皮的泥鳅,不一会儿泡沫就溢出了鱼缸,泥鳅全漂到了白沫里,我看到不再动的泥鳅满意的拍了拍手。“啊,都舒服的睡觉了,于是自顾自的玩起了泡沫,这时妈妈回来了,见了满身泡泡的我和漂在泡沫下面的泥鳅吓了一大跳,最后哭笑不得的训了我一顿。
“沙沙,沙沙,”阵阵秋风吹动地上那尽欢的落叶,带着些许凉意。然而操场上的气氛却随着温度的降低而升高,加油、呐喊声不绝于耳,我站在八百米跑步的起点,心里早已如打鼓一般,虽然我早已放出狂言要拿第一,但心里并不是那么自信,“嘭”,发令枪响起,子弹就好像打在我的后脑勺上一般,使我万分惊慌。选手们都飞也似的冲出,见状,我急忙提速追上了第一,因为害怕被追上,我一直不敢减速,保持着原来的速度。但只跑了一圈就已没劲了,只能慢慢的拖着身体跑。口里犹如要喷火一般,张大了嘴,闭着眼睛,大步奔跑。然而腿却像不受控制了一般在抖。在最后一百米,我的速度就像走一样了,后面的人一个个超过了我,我不甘心的想加速冲上去,但却无论如何也追不上他们了,只好眼睁睁的看着他们跑过了终点,而我,只得了第六名。跑到终点的我瞬间坐到了地上,心里有种说不出的苦。
“刷刷,刷刷。”老师手中的试卷在风中作响,吸引着我的眼球。我的眼珠随着老师手的移动而转动。终于,老师开始念成绩,我紧张的低下了头,当我听到我的名字和随之而来的“97”之后,猛地抬起了头,对上了老师含笑的双眼,我心中顿时被一种叫快乐的感觉填满了。
在岁月的相片中,有苦也有乐,但回头清点岁月的相片,有的只是无尽的怀念。
不同的色彩,不同的欢乐凑成了童年,给人快乐,给人幸福,也给人心酸。无忧无虑的童年,已渐渐随着时光费时了。尽管学习任务很重,我却还是常常‘飞’回往日那五彩缤纷的时光,回首那幸福而有趣的童年,让人流连忘返。.。.。
从小,我就胆小怕事,经常被人消化,通过一件趣事,使我胆大了许多。这件事在我脑海中依然记忆忧新。有一次,我和我的小伙伴去草坪上玩游戏,突然有人提出一个怪主意,说要抓蜗牛,大家都异口同声地说:“好!”我心里一怔,想:“抓虫子?”平时我看到蜗牛就要吓了一大跳,更别说去抓了。我只好退避三舍,站在一旁看着小伙伴玩。
大家桌得兴致勃勃,我看着他们那么高兴,心里也有点痒痒,伙伴们对我说:“来吧!蜗牛又不会咬你,而且还能把它养起来呢!好玩得很呢!”我实在是禁不住诱惑,就跑到草坪中央和伙伴们一起抓蜗牛。别看蜗牛爬得慢,但抓起来可难喽!我拨开草,在草丛中仔细地虚招目标。
忽然,我看到一只打蜗牛,我向目标一步步逼近,这只蜗牛却悠然自得,反而比原来还爬得慢,我心里象十五只吊桶打水--七上八下。我伸出双手一把就把蜗牛给抓住了,但是摸到蜗牛粘乎乎得身体,又赶紧把蜗牛给扔了。唉!都怪我没有抓蜗牛的技巧,胆子又小,伙伴们都嘲笑我没说我是个胆小鬼。哼!刚才是我轻敌了,这次我一定能抓到。我怀着既担心又害怕的心情再次抓蜗牛。
这次,我的自信心告诉我,不要怕,要吸取上次的教训。我看着蜗牛,蹑手蹑脚地靠近它,把手一伸,但手却变得不听指挥,不由自主地又把手给缩了回来,不行!君子一言,驷马难追!我再次伸手,一把抓住了蜗牛的壳,然后把它轻轻地放在手掌上,我摸到了蜗牛粘粘地身体,浑身起了鸡皮疙瘩,但是没有把它放掉,我高兴地叫着:“我抓到了一只蜗牛!”伙伴们闻声赶来,对我说:“这有什么了不起,你看我们抓得多不!”“我可是第一次抓!”我拿着这来之不易的“战利品”高兴地回家了。
童年象一颗百变糖,有时甜,有时酸,有时苦,有时辣。.。.。.。让人回味无穷!
我小时候一直住在外公家。那时,我常常搬来一张小板凳坐在门前眺望一望无际的稻田,有时候还和小伙伴们在田间嬉戏,每一次都是大汗淋漓的回了家。外公总是用他那双粗大,长满厚茧的手轻轻地抚摸我,擦去我额上的汗珠。从小在我的记忆中,外公就是一个和蔼可亲的老人。
外公每天在田间劳作。当天还是蒙蒙亮的时候,外公就起了床,背上他那把沾满泥巴的锄头,下田耕作。到了太阳快下山时,外公才背着锄头一步一步地走回来。外公虽然文化不高,但他那把锄头向我诠释了生命的最初意义。
就这样,我在乡村度过了一个无忧无虑的3年时光。在我4岁那年,爸爸妈妈来接去上幼儿园。离别的那天,我哭着闹着,眼泪好像是断了线的珠子,流个不停,说什么也舍不得离开外公。正在这时,外公像变戏法似的从尼龙袋里掏出一包我最喜欢吃的奶糖。我接过奶糖,立刻停止了哭声,津津有味地吃了起来。车子发动了,我从窗户伸出脑袋,大声对着外公说:“外公,你一定记得来看我呀!”外公点了点头,眼角边落下了几滴老泪……
到了后来我才知道,外公为了给我买那包奶糖,他走到过好几家商店才买到的。到家后才发现脚被粗糙的鞋子磨起了一个大水泡,可疼了。难怪在我要走的那天,外公走起路来好像一跛一跛的,原来是给我买奶糖呀!
在20XX年,外公带着我美好的回忆来了。他穿着一套再简朴不过的服装和一双老式解放鞋。爸爸妈妈曾多次提出要给外公“包装,包装”,可都被外公一口回绝了,他觉得还是一副农民样子的好。住了一个月后,外公要走了,爸爸妈妈要外公在住一阵子再走,外公却说他不放心自家的田。于是,外公就这样走了。谁都预料不到,这一别竟成了诀别!
没过多久,妈妈悲痛地告诉我,外公他因患脑溢血与世长辞了。这一消息如同一个晴空霹雳,将我的回忆打碎了。我回想到我与外公的快乐生活,回想到几个月前外公来我家看我,眼泪就“唰”落了下来……
外公,我的好外公,谢谢您给我了一段美好的回忆,我会永远记住您的!安息吧,孙女再这里为你祈祷!
辰辰终于小学毕业了,即将展开一个新的人生里程,他有说不出的兴奋。
就在今天,是辰辰第一天去初中报到,到了学校,辰辰不能置信的发现怎么这个学校到处都是巨人?
辰辰吓了一跳,抬头一看校门写:“进入反巨人中学”,辰辰大叫:“啥?进入反巨人中学?这本书是漫画里的东西吗?怎么真的有这所学校!”突然天上突然有一个超大的卫生纸从天而降,幸好没有打中辰辰,辰辰抬头一看,他后面竟然站着一个胖胖的巨人,他只是轻轻一推,就让辰辰不由自主的往前移动了十公尺,辰辰吓的脸色苍白,赶紧跑进了教室,不幸中的大幸,班上同学身高都很正常,没有很突兀的巨人,辰辰这才松了一口气。
到了第一节课,学校广播:“请全体新生学员到学校广场集合,校长要致词。”到了广场后,大家都没看到校长,突然地板开始剧烈的晃动,只见一个比学校还要高的巨人,很震撼的来到了新生队伍的面前,原来这个巨人就是校长大人。
校长致词后,大家惊魂甫定的回到了教室,彼此面面相觑,都很担心几将来在这个学校,会不会被巨人同学罢凌,或是欺压,这往后的日子该怎么过啊?
班主任上课的时候安慰着大家,因为学校跟巨人的森林比邻而居,所以自然会有很多巨人来就读了,但老师说他们个性温和,一点也不暴力,甚至很爱帮助个子娇小同学们的忙,几乎有求必应呢!
另外校长考虑到大家的担忧,所以巨人学生集中上课,他们的校舍和课桌椅都是特殊设计和订制的,不会跟普通班一起上课,当然也不会引起什么纠纷了。
到了第三节课,老师带着大家去参观巨人班,进了巨人的教室后,仿佛来到巨人国,巨人学生们巨同学人都很用功的抄上课笔记和上课,也十分有好的露出笑容,和善的打着招呼。
原来巨人们一点也不可怕,从这天开始,上了初中的辰辰进入了美好的初中时期,有了这群身躯巨大同学的保护,日子过的很平安也充满了乐趣。
原来,对不了解的人事物不应该有先入为主的印象,不但有误会,也会自己吓到了自己,辰辰很庆幸自己来到这个学校,也提醒自己要用客观的心,面对每一个人。
辰辰的初中生活,还有更多的冒险故事,就让我们继续看下去吧!
枯藤老树昏鸦,
小桥流水人家,
古道西风瘦马,
夕阳西下,
断肠人在天涯。———天净沙,秋思马致远
秋色就这样从不明的地方忽然的冒出来,高飞的雁都赶向温暖搁下笔,打开窗户,秋寒像幽灵般窜了进来,我呼吸着秋天的气息,它既不如夏日的温和,也不像冬季的凛冽。只是有点清凉。那么,我的秋天,你就这样来了么?
我往外面走去,庭院里两颗橘子树早已硕果累累。大的小的果实,挤在一起。有的拥抱在一起,窃窃私语,说着人所困惑不解的语言。有的只是高高在上,孤单的如同落了单的孩子。叶片黄中带绿。如同树的挂饰。有的尚还完整,有的干脆如同被虫儿咬过一般。疏疏密密,错落有致。我细心一看,还落有少许的灰尘。我摘下一片,夹在我常常携带在身边的日记本中,作为我对秋天的留恋。
蚂蚁在地上川流不息,如同天赐的小礼物。他们走走停停,这里闻闻,那里嗅嗅,似乎在寻找很多年未曾找到的东西,似乎在寻找一种熟悉的气味,又似乎只是在寻找回家的路,
。秋天来了,他们也该找到食物,好度过呼啸的冬天了。也不知他们是否感受到秋寒,也不知是否想目睹一番秋天的风采。那小家伙,在狭小的空间中构筑自己的巢穴,大概是也想过一过舒适的生活,当然得祝福他们过一个极好的秋季了。当然,我看到许多蚂蚁似乎在散步,这里走走,那里停停。大概夏天热的久了,所以在天地云重,微风清凉的秋季,也出来赏赏秋景,只是不知它的如芝麻粒豆大的眼睛,看不看得到赶往南方的秋雁呢?
还有那秋天里的树,大概是想畅快的吹吹秋风,所以将自己身上的挂饰丢弃,叶子落的精光。可是柔弱的小树却被秋风吹的摇摇摆摆,逆风如解意,容易莫摧残。可是秋风却不理这一套,大概他也很急,想赶到南方去。枫叶掉了下来,淡红色的身躯在风中沉浮,看那热情似火的枫叶!他们似乎已经商量好了,露出调皮的笑脸。纵身一跃,一个一个的飘下来,似乎很想飘向够不着的大地。一个个就像投生在人间的精灵。落红不是无情物,化作春泥更护花,诗人真的化为秋叶的精魂,通晓它的心思了么?