在生活、工作和学习中，大家都写过信吧，书信是一种应用文体，是人们普遍使用的一种交际工具。那么你知道一封好的书信该怎么写吗？下面是白话文的小编为您带来的六年级给老师的一封信（5篇），希望能够给予您一些参考与帮助。
六年级给老师的一封信 篇一
尊敬的范老师：
您好！
光阴似箭，转眼间九月过去了，十月要来了。我认为我九月份学习还不够认真，上课发言不够积极。语文写作文和阅读理解方面有待提高。考试时粗心大意，明明自己会的题目却出错了。好孩子的评选也没被评上。
在未来的十月份，我痛定思痛，上课注意听讲，积极发言，下课认真复习。考试时不再马虎大意，做完反复检查，争取会的题不再失分。平时细心观察，作文不再记流水账，争取十月份考出好成绩。力争评上好孩子。
国庆假期我们全家回啦山东老家。我最开心和难忘的就是去济南动物园，我们一路走一路看，见到了许多可爱的小动物，还看了海豚表演。到了我最喜欢的猴子区时，我看到一只松鼠猴站在离我很近的玻璃笼子旁边，就想逗逗它。我先是用手拍打它面前的玻璃，它理都不理，后来我发现笼子的角落里有小缝隙，就用手去抠了抠，没想到小猴子也伸手去抠我抠的地方，还扭过脸来望着我，嘴巴还一张张的，眼神有些可怜巴巴的，样子可爱极了。我想它一定是想要好吃的吧。要不是动物园规定不能投喂食物，我一定把我的好吃的都给它，让它吃个够。后来我们又看了很多动物，有熊猫，黑熊，野猪，斑马，大象，河马，狮子，老虎等等。我还和弟弟一起进到小动物园区，亲自喂了荷兰猪和小羊，小兔，在那里度过了难忘的一天。
最后祝范老师节日快乐，天天开心。
此致
敬礼！
六年级给老师的一封信 篇二
敬爱的陈老师：
您好！
光阴似箭，日月如梭，转眼间美好的小学生活即将结束了，心中不免掠过一丝忧伤，我寻找这忧伤的源头，原来是不忍与您分别。您平易近人，和蔼可亲，您对我们的爱像暖流一样温暖着学生的心，也像熊熊热火，照亮我学习的前程。
忘不了上课时，您一句句细心指引；忘不了，考试前，您着急中带有鼓励目光；忘不了，运动会上，您助威的加油声；忘不了，班会上，您奇妙的主意和甜蜜的微笑。
临近升学考试，我们被冗繁的学习压重了双肩，喘不过气，您常常会读一些课外读物来缓解我们的沉重气氛。每当一听到这些时，我就能感受到师生间真挚的感情，同学间的团结友爱。这时您脸上绽放着笑，这次，是幸福的笑。六年来，我们一路携手走来，也许有些磕磕碰碰，此时却已云淡风轻。您的笑，是疲惫的小舟最好的避风港湾！
难忘您的眼神！每当我们的学习有了一点点进步；每当我们在比赛中小有成就；每当我们更加懂事、更加听话时，您的眼神总是充满了慈爱，激励着我们继续努力。
每当我们犯了严重的错误时；每当我们闯下了不可弥补的祸时；每当我们在学习上不认真时，您那严厉的眼神透过薄薄的镜片，刀子似的射在同学们身上，大家便羞愧地低下了头。
师恩难忘，我没有什么华丽词语来形容您，我用我最真挚的心再次对您说：“陈老师，谢谢您！”
祝：桃李满天下身体健康！
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
六年级给老师的一封信 篇三
六年级的同学们：
你们好！
转眼间，你们的小学学习生活即将结束，你们的少年儿童时期即将结束，你们将迎来一个新的词语——中学生。但在这小学的最后时刻，老师想和你们聊聊，不知你们愿意否？这是我第三次和你们书信交流。
小学的学习生活是快乐的，能给人一生留下美好的回忆，对人的成长有很大帮助。在最后的复习冲刺阶段，在你们即将面临的全县小学生初中毕业会考即将来临时，老师想告诉你们，怎么调整自己，做好复习。
一、调整心态，坚持不懈。小学阶段的统考知识面宽广，涵盖整个小学的各科知识，你们知道考试的科目以及考试内容、形式。我相信你们在最后的复习阶段，在小学生初中的这个关键时刻，有父母的支持，老师的引导，加上你们自己踏实勤奋认真学习，一定会考取自己理想的中学的。不管你们学习怎么样，也不管你们有何差异，只要你们能坚持读完小学，每天早起，按时到校，按时完成作业，即使在求学过程中出现一些小的“插曲”“波折”那都已过去，那都是过去的了，我们不要去管它，要珍惜眼前，把握现在，坚持不懈，在最后的复习的日子里，按照各科老师的复习思路去复习，相信你们在毕业升学考试中都会考出自己理想的成绩的。
二、提优补差，迎头赶上。你们每个人的学习情况不一样，你们个人的学习方法也不一样，导致你们对各科的成绩不一样，有的同学语文学得好，有的数学学得好，有的英语学得好，有的科学学得好，有的品社学得好，有的喜欢学安全，有的喜欢体育等等，很少有同学各科都学得学得好，存在偏科情况。有这样情况的在咱们班比较多。我告诉你们，首先不要慌，要调整自己，看自己的优势科目，学点好的科目可是适当少用时间去复习（正常的课堂、作业要按时完成，跟上老师的进度），把多出来的时间用在那些瘸腿科上，要多请教老师，借助工具书，利用仅有的时间补一下瘸腿科目，制药咱们努力，做到因地制宜，适时调整，坚持不懈，打到各科互补，那么在最后的复习统考中，成绩一定会不错的。
三、不放弃，勤反思。越是到最后，复习的任务中，同学们的情绪波动较大。在这个时候，我们学习成绩处于中下游的同学一定不能放弃自己，要给自己打气，想想自己的优点，坚持下来。每一次考试都认真对待，认真审题、细心作答，靠后认真反思，做到不放弃，勤反思，坚持一下，相信这些同学的成绩一定会提高和提升的。
四、说说我带的安全课吧！安全在校学生学考试中只有10分。安全有教材，要复习。怎么复习呢？我也在思考。一周只有一节课，而且我和同学们接触的不多，对你们的学习情况等不是很了解，加上每天其他事物比较繁忙。所以我担心安全课的考试，不过我相信只要你们按照我给你们的复习资料去复习，做好最后的几套题，最后成绩一定会不错的。在这我要说的就是平时上课对你们太严厉，批评了一些同学，希望这些同学不要抱怨我，不过我想随着时间的流逝你们会理解的。安全考什么？考的就是生活常识，考的就是基本的急救求生方法。我相信咱们同学们在平时都留意且注意了。那老师这种担心就多余的，只要你们努力，每天抽出30分钟来看一下安全复习资料、安全教材及相关试题，理解记忆一下，成绩提升会很快，你们能做到吗？我知道你们的学习任务重，但不管怎么样，不能偏科，要学会调整自己。
是的，小学阶段复习任务重，压力大；老师辛苦，学生累。但只要我们坚持下来，学会调整自己，掌握好的学习方法，学科互补，勤于反思，相信你们在小升初考试中都会考取自己理想的学习的，努力吧！同学们！
顺祝：身体健康，学业有成！
你们的老师：康老师
20xx年6月15
六年级给老师的一封信 篇四
亲爱的雅菁老师：
您一直是我最敬爱的老师，记得要升上五年级暑假的最后一天，您还以电话通知每位家长开学的事，当时真是令我感动万分！开学当天，我怀着不安的心情来到学校，迫不及待的想见见您的”庐山真面目”，那时的情景犹如昨天的事，您是位好老师，也是让我收获最多的老师。
您总是带给我们许多的欢笑，您也总能使我们天天体验”上课变下课”的滋味，就为了让大家知道”上课一点也不痛苦”，您也会用一种特别的方式上课，让大家不仅能捧腹大笑，也能学习新知，在学业上快乐学习，出类拔萃，我想您在这方面花了许多功夫吧！我们都感受到老师的心意了，老师真的很为我们着想。
老师很厉害，每天不仅要帮我们收烂摊子，也要费尽心痒痒考如何让我们更有效的学习，还要改作业，甚至晚上还去进修，但是老师很乐观，会去勇敢面对问题，并去超越它！而且老师也是个”时间魔术师”，只要是能利用的时间，您都不会放过，您总是说：”来学校就像战斗一样，一分一秒都不能放过，因为时间是不等人的。”
谢谢老师一直以来的付出，虽然我们常常让您担心、生气，但是我们都把您当成”第二个妈妈”看待呢！我们不想让您为我们伤心，现在在我们要毕业了，我会好好的记住这段美好的回忆的。
祝
心想事成，天天开心！
六年级给老师的一封信 篇五
亲爱的陈老师：
您好！
人们都说第一个教你的老师最好，印象也最深，是她教你a、o、e，教你算术写字，可我并不这样认为。陈老师，您是我小学阶段最喜欢的一位老师。
记得去年开学，您刚到学校，你招呼了几个同学去打扫房间。那天您没有叫我去，我就和几个女生跑去看看您住在哪里？现在想起来都有点不好意思。我们站在一旁看着，忽然，老师您让我去帮忙糊墙，我迫不及待地冲进去，动起手来，后来，站在外面的女生也一起进来了。大家手忙脚乱好一会儿，终于糊好了。您叫我去洗洗窗帘，我急急忙忙得想快点洗好，好去帮她们一起扫地，贴画。好了，老师的房间打扫干净了，这时，大家手上全是胶水，您和我们一起下楼洗手，嘴里不住的说：“谢谢你们了，辛苦了。”您给我的第一感觉，这是位值得尊敬的好老师。
果然不出我所料，上完第一天课，我学习语文的兴趣就来了。五年级时，是严老师教我们的语文。虽然姓严，可对我们一点都不严厉，而是很和蔼的一位好老师。但那两个学期都很忙，搞什麽远程资源网，上语文课的时间太少了。所以我很渴望上语文课，是您，陈老师让我得到了满足，又让我又回到了我喜欢的语文课堂，我真的很高兴。
课堂上，您领着我们游览祖国的大好河山，走进“甲天下”的桂林山水，感受张家界索溪峪的野性美，了解了旖旎的南国风光——鸟的天堂；是您带着我们走近伟人，并被他们的人格魅力所吸引，有学而不厌、诲人不倦的孔子，为人民鞠躬尽瘁、死而后已的周总理，有敢于向命运挑战的霍金，淡泊名利的居里夫人……我们一同为北京的申奥成功而欢欣鼓舞，为卖火柴小女孩的悲惨命运而伤心落泪，为那大闹天宫天不怕地不怕的孙猴子而赞叹不已。是您让我们与课文中的人物同喜同忧，知道了生活的丰富多彩，世界的广大无边。
谢谢你，陈老师！
祝 身体健康！
万事如意！
您的学生：吴金菊