我的小发明四年级作文

文/皇上松1219

同学们,你们动手做过小发明吗?你们的小发明得到同学们的表扬了吗?你的小发明作文写好了吗?下面是小编为大家精心整理的我的小发明四年级作文,希望对大家有所帮助。

我的小发明四年级作文篇1

一片白面包是平庸的,但抹上黄油后——哇,那味道,简直是人间美味!黄油面包虽然好吃,但抹黄油可是件苦差事。首先要切割黄油,然后用-把黄油均匀涂抹在面包上,最后还要把-清理干净,实在太麻烦了!“有没有一种又快又省事儿的办法呢?”这时,我在胶棒上找到了灵感。把涂抹黄油和胶棒结合在一起就可以完美的解决这些问题。

黄油涂抹棒和胶棒的原理是一样的,只要轻轻地把盖子拧开,旋转出一部分黄油,像涂胶棒一样把黄油均匀地涂在面包上,然后盖好盖子就大功告成了,既方便又快捷。除此之外,黄油涂抹棒还可以随身携带,随时随地享用,比现在的盒装(块装)黄油方便十倍。

为了让黄油涂抹棒更环保更受欢迎,可以通过替换黄油芯来重复使用。同时,将黄油涂抹棒及替换芯制作成不同的形状,顾客可以根据自己的喜爱来选择,如:叶子形、花朵形、小熊形等。

另外,可以选择使用纳米技术来制作涂抹棒,既坚固耐用又可以防尘。

这就是黄油涂抹棒,一个既方便快捷,又环保耐用的小发明。

我的小发明四年级作文篇2

我想发明的机器人有许多功能,它可以植树造林、吸收废气放出清新空气、把垃圾变成电等。

机器人的第一个功能就是植树造林。机器人会去大沙漠种上数不清的绿树绿草。一但这样,就是大沙漠也会变成绿洲;机器人的第二个功能就是把废气吸收到体内,放出清新空气。这样一来,世界的废气就几乎没有了,而清新空气会非常多;机器人的第三个功能就是用它的“吸收垃圾器”把垃圾吸收到自己的身体里,再转化成电,造福人类;机机器人的第四个功能就是去山上挖宝藏,送给穷人,一但这样,穷人就不会没钱用了;机器人的第五个功能就是进入人类的身体里,把细菌消灭,这样一来,人类的身体就会很健康了;机器人的第六个功能就是当你爸爸妈妈不在的时候,给你当全自动保姆;机器人的第七个功能就是……

这就是我做的机器人,完美吧!如果叫小朋友你来做一个机器人,你会这么做呢?

我的小发明四年级作文篇3

星期天,我写完作业非常无聊,心想:做什么呢?我在房子里转来转去,左看看,西瞧瞧。终于在厨房发现了“目标”:大号可乐瓶和塑料泡沫板,我灵机一动想起了我可以做“雪花飘舞”呀!

我准备的材料有:塑料泡沫板、大号可乐瓶、剪刀、水彩笔、吸管、牙签。

开始做了!我先将大号可乐瓶上部用剪刀剪下;再把塑料泡沫板剪成和可乐瓶上部口一样大小的圆形,上面扎一个洞;接着,把吸管短的一端插进扎好的孔,上面多余的部分剪掉;然后,把弄好的泡沫塑料板用水彩笔打扮一下,用牙签把自己想放进去的小玩意儿固定好;最后,我用剩下的塑料泡沫互相摩擦,一个个像一粒粒雪的东西掉下来.有的小球很调皮,总爱往我的衣服上、头发上、脸上、裤子上、鞋子上,我费了九牛二虎之力,终于把小球一一抓回来。我把小球装进可乐瓶里,把塑料板装好,就大功告成了!

我端详着“雪花飘舞”,开开心心的幻想着。

我的小发明四年级作文篇4

今天,我看到桌子,我就想发明多功能的桌子。

这种神奇课桌它可以帮你做许许多多的事。如果你的橡皮檫不见了,你想找回来就按按纽,镜子里会根据你刚才的情形出现了橡皮,你想去拿,没关系,桌子会马上伸出两只“手”帮你拿起来。

神奇的书桌还会叮嘱你。你在桌子上睡着了,桌子上的“手”会拍拍你的肩膀,把你叫醒才停止。如果你看书看看就入迷了,越看越近,这时,书桌会对你说:“主人,书本离眼睛太近了,这样会得近视的。请你把书本放在一定的隔量。你听了,马上打起精神看书,放在一定的程度,它才不作声。它不但可以根据你心情的喜怒悲恨放出不同的音乐,而且可以帮你整整齐齐地收拾好东西。

要是到了晚上,夜深人静,如果你还没有睡觉,或感到心烦,桌子会主动向你提出和你聊天,谈谈心里话。

我发明的“神奇的桌子”还可以吧?但是,现在它还没有诞生,不过,我相信,经过我的努力,它会在不久的将来为人们服务的。

我的小发明四年级作文篇5

同学们,你们是否有过这样的经历:由于每天的作业很多,放学一回家,就要忙于做作业,直到晚上是十一、二点才能睡觉。特别是考试的时候,时间更紧了,人也更累了。不过有了这台机器以后,一切都会发生变化。

我的这台机器可以随意变大小,大至一间房子,小至一粒灰尘。更可以佩戴在手上。它像手表一样的形状,更可以看时间。不知情的人还以为是真的手表呢。不过,在看时间的屏幕左右两边有两个按钮。一个是红色的,一个是绿色的。红色的那个是放作业托板,只要把作业本放进去,看时间的屏幕就会停止运作,这时候,你只要看着屏幕,脑子里想着作业的答案,这个机器就会把你想到的内容写进作业本里。相当省时。有些人会问,如果想错了答案怎么办?不用着急。当你把你想到的内容输入进去以后,写出来的答案使用铅笔打印的。

这个机器会提醒你是否需要更改,如果说是,你就要选择题号,再更改答案。而绿色的按钮时在你更改完答案后,帮你进行一次检查。检查出错误的地方,再提醒你改正。

说了半天,也许你会问,这台机器叫什么名字啊?我就会告诉你,它叫——“小朋友吃棒棒糖”!

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