悄悄走进七年级作文

文/旧梦颜

在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家精心整理的悄悄走进七年级作文,希望对大家有所帮助。

悄悄走进七年级作文篇1

有着青春的热血,也有着年少的不羁;有着永不服输的心,也有着憧憬执著的梦,我正悄悄走近,这样的你……

——题记

阳光每天都是崭新的,因为一切都在不断成长;太阳将继续辉煌,因为你我正阔步跟上。我一路上向前望去,只见,远方明亮的光芒和你那执著的背影。

你有着说懵懂不懵懂的成熟,说成熟不成熟的懵懂,在懂与不懂之间徘徊着,寻找着远方。回眸间,凋零了不专属的落叶。

你的季节,拥有不一样的天空;你的年华,拥有不一样的烟火;你的路程,拥有不一样的风景。只要花开,不败。我知道,你,就是我,是十八岁的我……

看,你那人生的诗篇会有“自信人生二百年,会当水击三千里”的豪言,也会有“醉里且贪欢笑,要悉哪得工夫”的洒脱;会有“起舞弄清影,何似在人间”的高远,也会有“左牵黄,右擎苍”的“少年狂”。这豪言是你的凌云壮志,这洒脱是你的广博胸襟;这高远是你的超凡脱俗,这“少年狂”则是你的一往无前。你的成功,是我的无悔。

我不能预见处在未来的你,但我会尽我全力悄悄靠近你;

我不能看见你的坎坷荆棘,但我会尽我全力创造最好的你;

我不能阻止青春逝去,但我会尽我全力不虚度年华。

我想,我能理解你,理解你在无数次痛苦分离后,依然强颜欢笑;理解你在无数次大小考试后,思虑何去何从;理解你在无数次跌倒后,仍然勇敢向前;

我希望,你能在某一刻,在我的不远处,回过头,微微一笑:“嘿,你来了……”

是的,你是会在十八岁的拐角处等着我,等着我将未来紧握手中向着那明亮的光芒,奋力向前。

去吧,挺起你的胸膛,怀抱广阔的精彩世纪;

去吧,昂起你的头,迎接生命的风风雨雨;

去吧,迈开你的脚,攀登成功的阶梯。

十五岁轻轻离去,十六岁悄然消逝,十七岁匆匆而过,十八岁风雨兼程,为了自己。

心中,早已泛起涟漪;不觉中,十八岁,我已悄悄走近你……

悄悄走进七年级作文篇2

“五一节”到了,我们全家去青岛游玩,青岛的景色很美,但是令我印象最深刻的是石老人风景区的天然海水浴场。

那天天气不是太好,天色稍微有点阴沉。我一见到长长的宽阔的沙滩和无边无际的大海,差点兴奋得蹦起来。我迅速地脱掉了鞋子,挽起了裤脚,踩进了细细的、软软的沙子。我飞快地走到海边,双脚站在海水里,海浪一个接一个地冲过来,就像一只小狗一会儿舔舔我的脚,一会儿又把舌头缩了回去。

极目远眺,海水碧蓝碧蓝的,美丽极了啦!有几艘游艇在海面上飞快地驶过,后面翻腾着白色的浪花,就像是拖着一条条长长的尾巴。

海水很凉,没有人游泳。我的脚在海水里,不一会儿就有点吃不消了,感觉很冷。回到了岸上,我把脚埋进沙子里,暖暖的,真的好舒服啊!

在沙滩上,我和爸爸、妈妈一起动手,用潮湿的沙子建起了一座简单的城堡,中间挖了一个大坑,四周有高高的围墙。城堡建好后,我们还未来得及欣赏,一个大浪就冲了过来,围墙虽然没有被完全冲垮,但是坑里却装满了海水,我不得不又重新进行加固。

玩了很长时间,我恋恋不舍地离开了海滨浴场,心想,我以后一定会再来

悄悄走进七年级作文篇3

“沧浪之水清兮,可以濯我缨;沧浪之水浊兮,可以濯我足。”淡淡的墨香,从字里行间溢出,模糊的身影,在我眼前浮现。

哦,屈原,是你吗?手伸出,贪婪的想抓住那一缕傲骨风霜,步难行,唯恐惊扰那一刻绝美幻梦。

心,一点一点靠近,让我悄悄走近你。

汩罗江畔,互倾心事。

清晨的露水,打湿了游子的衣襟,带着寒意的秋风阵阵。只见你一袭白衣,黑发如墨,挟长的双眸里倒映的是国破山河在的楚国,紧抿的唇却显示了你的绝望与不甘。

你不甘什么?是关心战局,惦记苍生,是进谏的忠言被束之高阁,是与污秽朝廷的格格不入,还是亲睹郑袖的花言巧语的和怀王的一意孤行,却无能为力?

真的无能为力吗?离的太远,我看不清那苍白脸庞上停留的是晶莹的露水,还是浑浊的泪珠。

长发披肩,漠然无语。

当你迈出第一步时,我忽然感觉你要做些什么。滚滚江水之上,你要以死勉励国人,唤醒国君,努力做最后的抗争,你要以死换一个方圆五百里的富饶之地,换一个廉洁清明的“美政”,换一个国泰民安的家国!

你终是没有随波逐流,而是矢志不渝的守着自己的坚贞,用生命划出一道凄丽的弧线。我似是看透了你的心灰意冷,只是蹲在江水之边,将手向冰凉刺骨的水中探去,希望离你近一点儿,再近一点儿那一颗赤子之心,终被江水覆没。

风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。没有易水送别的豪情,没有霸王自刎的悲壮,却是一声惊天地泣鬼神的“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”。

让我悄悄走近你,走近你“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执着,走近你“扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩”的纯真,走近你“身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄”的坚毅。

悄悄走进七年级作文篇4

第一次捧着你,你散发的墨香让我沁透心脾;第一眼触及你,你美丽的面容让我怦然心动;第一次读着你,你丰富的内容,让我爱不释手。这就是你哟,我的《小学生之友》。

轻轻翻开你的第一页,就是图文共赏的“成语故事”。我一边欣赏着精美的图画,一边还从中认识了不少的成语小精灵呢!“对牛弹琴”、“同舟共济”、“行百里者半九十”……写作文时这些成语小精灵更是大显身手。当我的习作得到老师表扬时,我总是乐不可支。缤纷的“太阳雨”下,我徜徉在诗情画意间,一篇篇奇丽的小诗或散文,常常使我潸然泪下。沐浴着“太阳雨”我认识了一个个可爱的“红孩子”,命运多桀却自强不息的小姑娘马青云;爱生活、爱读书的写作小天才郭嘉炜;美丽的“拉丁女孩”——王思冀;还有许许多多虽家境贫寒却勤奋学习、刻苦读书的“红孩子”。从他们的身上我懂得了不管在何种境遇里都要奋发向上、努力学习。

告别了“红孩子”,我来到了你姹紫嫣红的“故事百花园”。这座美丽的花园里有一间“精品故事屋”,我最喜欢里面有趣的童话啦!这些童话,有的尖锐讽刺;有的发人深省;有的.让人读了,禁不住“扑哧”一笑;有的让人读了,像陶醉在充满梦幻的画面里,舍不得走出来。从充满梦幻的童话里走出来,我一眼就瞄到了“美德连环画”,这里有很多动人的美德故事,我认识了从小就热爱劳动的生理学家巴甫洛夫;讲质量守信用的“裁缝妈妈”;三种油菜王的“刘文学”等等等等。

“作文难,作文难,一见作文就是烦。”以前我只要一提到写作文,一个头就马上就变成了两个头大,一个字——晕!可怜的我常常是苦思冥想,可是脑子里却空空如也,写出来的作文不是东拼西凑,就是三言两语。爸爸妈妈批评我,我还不服气:“我将来又不准备做作家,不会写作文就会没饭吃。”是你的“大手牵小手”让我受益匪浅。现在我写作文也懂得了谋局布篇、遣词造句了。有时我的习作还能享受到被老师作为范文朗读的待遇呢!这里我还要和你说个小秘密,总有一天我也要把我的习作登上你的擂台。你的大手真的牵起我们小学生写作文的小手呀!

细心的你还在最后给我们安排了一个“燕子姐姐”信箱。我们这些正处于成长期的小学生,总有这样那样的烦恼。和爸爸妈妈说吧,他们总是说小孩子有吃有穿,哪来那么多的烦心事呢?和同学说吧,有些同学的嘴巴就像装了个喇叭,今天你和她说点小秘密,明天就成为全班的新闻。燕子姐姐就像是一位善解人意的天使,总能使解开我心头的疙瘩;拂去我心灵的灰尘;安抚我受伤的内心。

你的世界,像蔚蓝的天空一样广阔无垠;你的世界,像壮阔的大海一样浩淼深邃;你的世界,像知识的宝库一样蕴藏丰富。你的世界,给予了我无尽的快乐!

悄悄走进七年级作文篇5

我坐在你的怀抱,水一样清的天空里,滴下几滴浓墨,晕开,染成一片连绵的山。

几缕炊烟,几声鸡鸣,晌午的村庄活跃起来。果树新坐了些果,叶在风中轻轻地摇。一声犬吠,惊起玉米田中歇憩的喜鹊,划个优美的弧,不知停落在谁家的屋檐上。姥姥笑着在半山腰上寻着我,叫我回去吃午饭。

火炕微微温着,姥爷喝了点酒,脸有些红,满是沟壑的脸上泛着兴奋的光,微醉着,感慨着一切。姥姥絮絮叨叨地埋怨着他喝了太多酒。

你笑着,看着你的儿女们,他们恬淡生活中的一点一滴都在你的脑海里。你记得每一片红叶,每一朵莲。风轻轻,是你的细语。

两岁时,妈妈抱着我来看你,你笑着欢迎我,我却被你坑洼不平的土路、甩着尾巴的黄牛、低矮的石头屋和姥爷那粗壮的手掌吓坏了,一头窝进妈妈怀里哭着,怯怯地看着你。

后来,我逐渐长大,来看你的次数也就多了起来。

我在四月里满山果树中寻着叶底的小白花,带着浅浅的嫩蕊,羞答答地开着。一柄木犁,以蹒跚的姿态,犁开松软的泥土。牛蹄下新生出些野菜,牛车吱吱扭扭奏出春梦的序曲。我醉在你胸膛上那些带着新绿的山上,悄悄地,悄悄地,一点一点走近你。

丰收的时候,你把玉米堆在姥姥的平台上,我悄悄跟在你身后,看你劳作时的模样。你抓了把黄叶,带着些许鲜艳的红,在天空上扯出几片云。你走过田间小路,打开那把生了锈的旧锁,推开掉落漆的木门,迈过高高的门槛,院子里那棵没人打理的银杏树结了几颗红杏一般的白果,叶已有些黄。你笑了,眼角微微添了几道皱纹,我站在你身旁,学着你的样子望着银杏树。你的气味已深深留在我心中,吸引着我,不断走近你。

我悄悄走近你,走近那个村庄,那片果园,那水墨画一样的山野,还有姥姥嘴角的笑意、姥爷黝黑的脸上那几道深深的皱纹。悄悄走近你呵!那郊外的芳香。

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