冬天的痕迹初二作文

文/人才

无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家精心整理的冬天的痕迹初二作文,希望对大家有所帮助。

冬天的痕迹初二作文篇1

人生中,或多或少的总会有一些事物会在我们的心里留下痕迹。——题记

三年前的一个圣诞节,漫天飞雪。我依稀还记得那年的冬天特别寒冷,那个穿梭于街道的身影是那么的动人......

“爸爸妈妈,今天是圣诞节哦,我要吃好多好多好吃的!” 我走在街道上,转过身来对爸爸妈妈调皮地说道。爸爸妈妈的脸上满是幸福,铺满雪的道路上印下了我的脚印。

忽然,我的眼前出现了一个熟悉的身影,她穿着单薄的校服,手上提着一篮五颜六色的鲜花。每当有行人经过,她就走上前去推销,微微发抖的她在这雪夜里是多么的不协调。

这样的场景让我想起了童话故事中的人物——卖火柴的小女孩。原来童话中的情节竟然真的在现实生活中出现了。

我不由得站在原地,默默地看着她。爸爸妈妈对我的行为很是不解,但终究没有再说什么。她刚卖掉了好几朵花,好像很开心的样子,脸上露出了一丝微笑。

也就是在这时,我终于看清了她的脸,不会吧?怎么会是她?原来,刚刚在卖花的女孩竟是我的同学——安琪。我感到特别意外。

在我眼里,安琪是个很平凡的女孩。她跟我同在一个班,成绩中等,表现良好,性格内向,不是很爱说话,所以大家对她的印象不深。

她怎么会出现在这里?难道家庭经济出现问题?我还没有来得及思考这个问题,她好像发现了我,一时间竟不知所措,手中提着的花篮也掉落在地上。

我连忙走过去,帮她捡起掉在地上的花。她一直低着头,什么话也不说,等到最后一朵花也装进篮子时,她忽然对我说了一句话,随即匆匆离去。

“不要告诉别人”......

回忆到这,眼泪已不禁地流下。至此,我就再也没有在街上见过她。

但在我的心里,那个寒冷的冬天,那个飘雪的圣诞夜,以及那个熟悉的身影早已留下了深刻的痕迹。

冬天的痕迹初二作文篇2

冬天悄悄地到来,白雪就是它留下的最美痕迹。

早读下了之后,推开教室门,映入眼帘的与平时所见的景象与众不同。大地的每一处都盖上了一层厚厚的白被子。为了让我们零距离的接触雪,老师引领着我们开始了一场"雪的旅行"。

我们登上了教学楼的最高层,只见天空中白茫茫的一片,再低头鸟瞰自己的母校,假山上、树木上都是白色的一片,但最吸引我眼球的还是那校园一角的花坛。淡绿色的叶子与白色的雪互相融合,显得更加美丽。随着老师,我们开始去往下一个景点。

一条通往宿舍的道路,平常看起来黯淡无光,可是现在却截然不同,它是如此的美丽洁白。路边杨树松树的叶子上都堆满了雪。但在我眼中最美丽的还要数那松树,它那直直的树干,那松针与松针之间的小缝隙塞满了洁白透亮的雪花。它此时看起来,就像那驻守在边疆的战士,他们不畏大雪的严寒,保卫着我们亲爱的祖国。一些调皮的同学躲藏在树后,当我们走到树下时,他们猛的一蹬,树上堆积的雪花就飞舞而下,让我们措手不及。这壮观又美丽的'场景就像电影中的特效场面。许多雪花钻进了我的衣服里,冰凉冰凉的但也十分凉爽,让我的身体不禁打了一两下冷颤,心想"要是夏天下雪该多好呀!"

在我们的欢声笑语中,我们的旅行已将近尾声,我们来到了最后的一个景点。走进操场,我的脚踩在那软绵绵的雪上发出"咔嚓咔嚓"的声音,这种声音十分柔软,让我的心感到十分舒适,这种声音与踩在秋天翠树叶的声音并不相同,那种声音是清脆的,而这种声音十分柔软。我将双手伸入白色的雪中,捏成了一个球状。我本想留它做个纪念,但它早已融化在冻得通红的手里。有的同学躺在雪上,想让雪来记录下这一刻。

"同学们,回教室啦!"老师喊道。我们开始返程。回到教室,我们拿起笔记录下来这美好的一节课,"雪的旅行"就这样在欢声笑语中度过了。

冬天的痕迹初二作文篇3

我想大多数人应该都想过这样一个问题:人生在世究竟是为了什么?

可能有些人找到了答案,而有些人还在迷茫。这个问题的答案每个人都不尽相同。因为每个人的追求都不一样,我觉得,概括来说就是为了留下痕迹。

修鞋匠留下来的痕迹在修好的鞋子上,老师留下的痕迹在神圣的三尺讲台上,工人留下的痕迹在制出的产品上,科学家留下的痕迹在一个又一个伟大的科技成果上……

那我们又是为了什么而留下痕迹呢?我思考了许久,终于得到了一个答案——防止遗忘。

人们的生活或劳累或轻松,或伟大或低微,他们所留下的痕迹也有着深与浅的差别。若干年后浅浅的痕迹已被历史磨平,而深深的痕迹却永远不可磨灭。就像距今20--年前的秦朝,我们记得白起,记得秦始皇,记得公子扶苏,还记得甘罗,而他们留下的是一道一道天堑般的沟壑,这是历史与时间永远都不能磨平的。

或许再过一百年,可能没有人再记得我。但如果在某天,某个人打开《金钟之声》,当他翻到某一期时,可能会看见油墨板刷的宋体字——赤锁。

如果这样,便以足够。我希望我留下的痕迹,成为油墨印刷的宋体字。你呢?因你而存在的痕迹又是什么呢?他们又在哪呢?人生在世最起码也要留下让自己能够找到存在的记号。

冬天的痕迹初二作文篇4

冬天给人的感觉无外乎就是寒冷、冷清,到处弥漫着一股萧条的味道,在文人骚客的笔下,冬天大都是用来抒发自己的内心的情怀的一种“媒介”,有的表达自己的怀才不遇,有的抒发自己内心的悲愤,更有者通过梅花来表达自己的孤傲情操······,都说一群文人吃饱了没事干,可谁又能理解他们的心情,现在的我们有什么苦恼、烦心得事,可以发发说说,晒晒微博。

生活在冬天的我们,也走到了一年四季的尽头,所有的忙碌都随时间流逝,退去华丽的外衣,开始冬眠了。所有的节奏一下子变慢了,钟表上的指针也放慢了脚步,心想:累死了,终于可以歇息一下了。大多人们也是忙碌了一年,都想趁此时休养生息,而对于学生们来说,最快乐的就莫过于放寒假了,这样,他们可以无拘无束干他们认为正确的事情。对于多数人来说,冬天果真是个好季节,可以任何事都不用干,用现在老百姓的话就是:吃了上顿,等下顿,整个一大闲人。可对于某些人来说,就是闲不住,本来认为静下来,可以好好想想以后的事,可这心里面就像装了个马达似的,一直在转,就是不想停下来,也不知道它累不累。

提到冬天,让人影响深刻的恐怕就是冬天的雪花。我喜欢雪花,喜欢在雪花中漫步,多么希望自己能见到今年入冬的第一场雪,我默默地在心中祈祷。

早上,当自己睁开双眼,真的不能相信自己眼前的景象,看来上天真的被我的诚意所感动,只见如期而至的雪花抖动着它那妩媚的身姿飘然而来,在空中打了几个转,缓缓的落到地上。

吃过早饭,心想着自己也没事,甚是无聊的很,于是就在雪中散起步来,近几天,心里也是挺烦的,都说大学时一座象牙塔,可自己大学上了几年了,不知道未来的方向,也不知道自己走上这条道路是否正确,自己该不该走下去,自己怎样才能把它做好,无数多的疑问在我的心中升起,自己想着走着。

孩提时代,曾幻想着自己成为心中的那个人,希望自己快点成长,希望自己能变成他。

中学时代,不知从哪听说在未来有一座“象牙塔”里面充满快乐、自由,那时自己对未来充满憧憬。

当自己满怀热情与激情进入象牙塔的时候,发现与自己当初幻想的完全不一样,这里充满了“诱惑”,它会使自己的天性逐一显露出来。温暖舒适的床铺,驱使着自己内心的本性;美味可口的佳肴,诱惑着自己贪婪的味觉;美丽怡人的风景,吸引着自己飘忽不定的眼球;游戏里虚拟世界,掌控着自己的喜怒哀乐,把那些重要、自己 发誓一定要做好的事早已抛到九霄云外。不知道自己什么时候学会叼上烟端起酒,更不知道自己何时为了一件小事对他人大打出手,为了她,自己心甘情愿,有太多的不知道······

在这里我见证了无数情侣的甜言蜜语,他们相恋时爱的“山无棱,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃该与君绝”,爱的“轰轰烈烈”,“你是我的唯一”,更有痴情者深情对他的恋人说“我愿化身石桥,受五百年的风吹,五百年的日晒,五百年的雨打,只求你从桥上走过! ”同时,在这里我也目睹了一个个悲情故事的发生,一对对情侣因为面对毕业时刻,他们不得不做出选择,每当看到学哥学姐们眼里那种忧郁的眼神,难道这就是所谓的大学生活吗?难道这就是大学生的爱情观吗?我不想追究这些问题的答案,我只想我自己该怎么办?

现在想起,心里波涛汹涌,是啊,我到底该怎么办,很多的事情都在等着我!满天的雪花在空中飞舞,它们无拘无束,它们有自己身上的使命,明白自己在做什么,多么希望自己就像雪花一样,什么也不想,一直在空中飘落,直到飘落地上的那一时刻。

抬起头,雪花飘落在脸上,感到非常清凉,所有一切都要自己面对。终有一天,自己会离开这座让自己曾经持有梦想而来的象牙塔,可惜,现在呢,恍若隔世,发现一切都变得面目全非,昔日的一切都不在,包括曾经的`自己,现在突然感觉到自己在那里的生活太安逸了,太安逸了。

花开花落人如旧,如今,此人非彼人也。秋风吹落了树的绿叶,树不会沮丧,它知道,只要自己经历了严寒的冬季,自己就会迎来属于自己的春天,一个让自己重新变得焕然一新的春天,到时,自己不再是“光杆司令”,满枝的绿叶会随风飘荡,开始自己新的生活。可,我自己呢,没有移花接木的本领,自己失去的青春再也无法挽回,时间如手中的细沙,悄悄从自己手中溜走,自己触不及防,无处追寻,那只好把那些失去的青春变成自己的回忆,沉淀在自己的心中,当自己迷失的时候,它会引导自己,走出误区,不在失去自己那宝贵的青春。

自己算是想明白了,所有的一切在掌握在自己手中。自己才是自己生命的主宰,何必在浪费青春,在浪费时间,尽自己最大努力去完成,不会在将来的某一天自己感到后悔。雪还在下,我低头看看了自己身上落了一身的雪,自己拍了拍身上的雪,嘴角扬起微笑,大步朝家门口走去。

我知道了为啥在一年四季中冬天最冷和最闲,因为我知道,春天是起步,夏天是奋斗,秋天是收获,只有冬天,给人冷静的思考,想想明年的计划,古人说运筹帷幄方能决胜千里,冬天就是最好时候。

我想下一个冬天就是我向远去进军的中转站。

冬天的痕迹初二作文篇5

刚过完年,天渐暖,你思索地问我:冬去哪了?

我回答不上来,只是默默地想去寻找冬的痕迹,默默地将它封存在你的记忆里。

我打开窗,呼吸的却是春暖暖的气息;我赶至乡下,想看看水缸上的,哪怕是薄冰也好,可春光已将它打磨得所剩无几;我拨开草丛,想看看小小的冰珠,可小野花却早已在下边等待……

失落地,我回去了。你黯然垂下了眼帘,有些遗憾地盯着自己的脚尖。我猛然想起,你是多么爱冬天哪!看到冰凌,文静的你会激动地乱叫;看到雪花,体弱的你是第一个冲进雪堆……可如今,你只是在冬的弥留之际,想挽回一些冬的痕迹,这竟成了奢望。

我悄悄地,又开始在小屋四周寻找,你紧紧地跟着我,傻傻地看着一片又一片的`春,很平静地呆站着。

嫩芽,小花,暖阳,热乎乎的土壤……我似乎在怀疑,冬是否在这江南小城驻留过,它就不能慷慨地给那女孩多一丝丝快乐吗?

屋顶上,苔藓间,垃圾盒,铁栏杆,青石板……那是什么?莹亮亮的,脆弱地快要融化,却依然折射着太阳的七彩光——是冰花!

我狠狠地掐着你,你幸福地将它捧起,放进许愿瓶里,异常平静地看着它悄悄地融化,送着冬远去……

你满足地喃喃自语:冬走了,走了……

这何不是友谊的力量才让凄凉转而变成一种美?

挽住朋友的渴望,让冬天,让希望永远驻留人间,让你那抹满足的笑永存于我的心间。

冬天的痕迹初二作文相关文章

小编推荐

1.感恩老师高二作文七篇

2.观察日记四年级作文300字(10篇)

3.游记四年级作文开头与结尾10篇

4.游记四年级上册单元作文500字10篇

5.秋游四年级上册游记作文10篇

6.童年趣事作文350字13篇

7.春游为主题的游记四年级作文

8.四年级游记作文400字10篇

一键复制全文保存为WORD

猜你喜欢

初二以梦想为话题的作文600字最新总结

22-10-27

初二关于青春的脚步话题作文600字总结

22-10-27

青春梦想_有关于梦想的作文800字总结

22-10-27

2022年我的梦想_梦想是什么作文总结5篇

22-10-27

一路芬芳600字作文_以路为话题的作文总结

20-05-03

关于以分享为话题的作文总结

20-05-11

初二以感动为话题的作文800字总结(五篇)

22-10-27

初中以感恩为话题的作文600字总结

22-10-27