在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编给大家分享的感谢有你初二作文600字大全，希望对大家能有所帮助。
感谢有你初二作文600字大全1
我对你的感激不能用话语表达，因为不够;所以，我会用行动来表达我对你的感激。
还记得我刚开始接触舞蹈吗?压腿的时候，眼泪都会不自觉的流出来。每当这个时候，你会对我说：“疼，只是一时的。你要忍，忍过这一时，就不会再疼了。所以，答应我，要坚强好吗?”当时的我只有6岁，只是似懂非懂地点了一下头。现在我长大了，明白了你的良苦用心。老师，谢谢你!
后来，每当我因为痛而想要放弃，不想继续学下去时，我的脑海里就会浮现出你对我说过的话。
当你教我稍微有难度一点儿的基本功时，我因为害怕而不敢去尝试，这时你就会对我说：“想要成功，就要敢于尝试，迈出第一步。掉下了悬崖，你才会知道自己是不是雄鹰。”之后，教新动作时，我就会想起这句话。
有一次比赛，因为我的一时疏忽，音乐出了一些差池。本应进总决赛的，却停留在了复赛。知道结果后的我，非常沮丧。你心平气和地对我说：“没事，不要气馁。这次没有进总决赛，还有下次呢。这次就当是磨炼一下，你见过哪个舞者没有受过挫折就一举成名的呢?”正因为你的这句话，我又重新昂起斗志，不在沮丧。
你的每句话都富含着很大的道理，我每次也都记在心里。受挫时就想想你说的话。话说回来，与其说你是我的老师，又像家人，关爱我，鼓励我;又像朋友，与我谈心;又像一个小孩子，稚气未脱…...
我对你的感激，比天上的星星多;比珠穆朗玛峰高;比大海深……不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。老师，谢谢你!
感谢有你初二作文600字大全2
老王站在池塘边发呆。
池中如洗，荡漾的碧波一圈一圈，随着鱼儿的一蹦一跳，渐渐荡漾开来，时而漾起点风，风起处，月光照着软软的水波，那一溜烟的反光，像新砑的银子。
网撒下去了，可却没有一条鳜鱼，也许他们也去参加聚会了吧。
今天小王高考状元，家里在为他庆祝，宴席上缺少了一条鳜鱼。他可是村里第一的捕鱼高手，捕不回去鱼，要被笑，小王家又在等着吃鱼。去镇上买吧，缺钱。顿时他忽然感觉胸口刺疼，像两根紧紧打在一起的绳子，怎么也解不开……
转念一想，东面不是村长的鱼塘吗?里面一定有许多鱼，不如去“借”一条鳜鱼?
放眼东面，“扑通”声接踵而至，一条条，鲜美的鱼儿尾巴一甩一甩的从天空中划过一道优美的弧线啊，连绵不断，有时与月光来了亲密的碰撞，像一面镜子，闪闪发光……
老王愈瞧愈来劲。像狗儿盯准了一根骨头要往前扑的那么激动。哈，今天有香香的鳜鱼吃喽!
老王，一把抓住一条又大又肥的鳜鱼，那鱼尾巴一摇一摇，好像不愿意离开这个家，又好像在与池中的亲人朋友告别……
第二天震惊了整个村，传疯了，说村长最喜爱的鳜鱼被盗窃了，村长气的接连好几天都没吃饭。
老王深深地打心眼里感到愧疚。
不知怎么的，老王突然惊醒了-，原来这是一场梦，家里一切都还在，小王的宴席依旧在继续。
呀，不是少了一条鳜鱼吗?
“哎呀，你就别惦记了，人家村长啊，早送来了。”小王不屑的说。
他抬头看着深黑却纯净的天空，可他总觉得梦里那痕心伤还停留在心间。
感谢有你初二作文600字大全3
她是一位普通的教师，她将“不言败”的精神注入我的内心，她给予了我战胜困难的勇气，让我乐观面对风雨。她就是我的班主任——姜老师。
在大家的眼里，我是一个成绩忽上忽下，状态忽好忽差的班干部，但是姜老师却从不放弃对我的教导。
一个热浪滚滚的中午，紧张的第一单元测试终于结束了。我与同学们一起围在姜老师旁，看老师批试卷，我的心跳得很快，当批到我的试卷时，我的心都快跳出来了。
前面的答案都对，我镇定了许多。当批到阅读题时，老师一连画了三个大圆圈，我的心像被刀子割了一样，泪水不由自主地流了出来。同学们纷纷安慰我，但我却陷入悲痛的沼泽，难以自拔。这时，和我并排坐着的姜老师开口了：“邦杰，要多复习，课文要多读。”简短的语言，却道破了我的学习中的漏洞和不足。
我望着姜老师——乌黑的长发，坚定的眼神中满是鼓励，微微上扬的嘴角好像有道不尽的关切。看到我的情绪有了缓和，姜老从口袋里掏出一张餐巾纸，默默地递给我。接过那张还有余温的纸巾，我仿佛听到了老师内心的话：一次考差没有关系，老师相信你的能力……我连忙擦干眼泪，向在场的所有同学点了点头。就在那时，我的余光分明看到了姜老师脸上的笑容。
回到教室后，姜老师的话一直萦绕在我的耳畔。在后来的学习中，我也慢慢地克服了自己的不足，脚踏实地地学习。
姜老师很年轻，但她却给予了我成长的力量，她是我最想感谢的老师，她是我的偶像!
感谢有你初二作文600字大全4
文字，你可知道，是你，让我感觉我还没有迷失自己。——题记
渐行渐远的那些梦想!渐渐地，理想高中已经不再是理想高中，有些时候，某些事，或许只要你努力了，你就可以很幸运的得到他了，但不知为何，我不想了!我想要过更加自由，不要那么大压力的生活!因此，理想高中开始变成了一个遥不可及的梦想!上次一个朋友问我说，如果我的高中考上了这里最好的高中，也就是我的理想学校，我会不会选择去读。当时自己的答案竟然是不会!那并不违心的一句话!我说我不想了!压力大的地方，我真的不想了!即便说，没有压力哪来的动力!但是，宝宝在这种压力下已经渐渐迷失了自我!
我选择的是去不是很好也不要很烂的私立学校过完我的高中好了!我不要再那么高的要求了，我不要考最好的高中，然后再去里面摧残我自己，到最后连文字都没有资格去爱的人!
文字，真心的，最后，只剩下你在陪伴着我了!唯有你，还让我觉得，我还是我自己，还没有完全地迷失了我自己!
虽然我无法给你披上华丽的衣裳，虽然我没有能力让你成为别人一见钟情的对象。但是，很感谢，我爱你，很感谢，我有你!
如果可以，一辈子也不要忘记去爱你!如果可以，一辈子就都这样无怨无悔地去爱一件非人物，如果可以，就这样一辈子对文字痴情!带给我最美好的回忆也是你，文字!将来的路上，愿还是有你!
感谢有你初二作文600字大全5
您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂，在我们成长的十六年来，感谢您的一路相伴，感谢您对我们的培育和关注。
教师之业，神圣而伟大。古人云：师者，所以传道授业解惑也。古往今来，凡步入教师之行业，就意味着燃烧自己，照亮别人的矢志求索!夏商周以来，多少庠序之师，默默无闻，辛勤耕耘，培育亿万民族之脊梁，谱写中华民族之颂歌。悠悠历史，耿耿星河，凡出类拔萃，功勋卓著必有其良师，而其师者，或许为此无怨无悔付出毕生之心血。
教师之路，平凡而感动。春秋冬夏，三尺讲台十数书桌，斗转星移校园教室简陋寒舍。同样之路反反复复，平凡之事岁月蹉跎。也有辛酸苦辣，也曾悲欢离合，也知世事冷暖，也爱人间烟火。面对童真，擦干汗水，让春风轻拂蓓蕾，登上讲坛，激扬文字，让智慧洒满希望田野。平凡之路，平凡之生活，每每洋溢着崇高，让人难忘那激情之诉说。
教师之梦，美丽而淡泊。一支粉笔，两袖清风;三尺讲台，四季晴雨。教师之梦，梦幻荣耀，梦幻超越，梦幻所依，方折射出心灵之高洁。教师之美丽梦幻，莫过于青出于蓝而胜于蓝，而后生贤达，恰是师者梦寐以求之寄托。或许师者，博古通今得以明志;或许师者，胸怀宽广而志向高雅;或许教师之美丽梦幻，源自美丽之无私职业。
在学校成长的十六年，感谢您的付出，学生将把这份恩情永远记在心中。
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