欢声笑语初三作文

在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。下面是小编为大家精心整理的欢声笑语初三作文，希望对大家有所帮助。

欢声笑语初三作文篇1

“叮铃，叮铃……”一阵清脆的下课铃响了起来，只听老师的一句“下课”，同学们便立马飞奔出了教室。

整个美丽的校园在课间里尽情欢快，不管是在操场上，走廊里，还是在其他地方，都有同学们活泼的身影，绽放的笑脸，欢乐的笑声。

看，教学楼的走廊上六二班的许多男孩们在那里高声谈论着什么，还不时传来一阵阵欢快的笑声，一看便知道他们在聊什么开心的事。低年级的孩子们，有的跳绳，有的跳皮筋，有的在躲猫猫，好不热闹！

操场上乒乓球台案边和球篮下都挤满了人。只见小小的黄色的乒乓球左攻右击，刚挡回去，又飞回来，说时迟，那时快，几乎就在球刚出手的瞬间，它又飞回来…这可见双方都是久经沙场的勇将啊。胜利者得意的微笑，失误者的不甘示弱，围观者的叫好声，构成了一幅和谐的画面。打篮球的学生你争我夺，有的打得汗流浃背，有的脸涨的通红，有的累的跑不动了…突然，高个子那个球员来了一个空心球，顿时，全场欢呼一片。

听，从不远处传来了女孩子们的爽朗的笑声，她们在干什么呢？凑近一瞧，原来是我们班的几对闺蜜搀在一起，站成一条直线，听林子西(李朦朦)喊一声，“集合”，她们就抬头提胳膊往后一跳，先迈开右脚整齐的步伐往前走，如果她们遇到了她们班脾气很好的男生就会把他叫下来，她们立刻转换队形：手拉手将那个男孩子围起来，一边唱着歌一边转圈圈，边转边笑，有时候还会作势踢上两脚，哈哈！看，看，她们又干嘛去了？这不是我们敬爱的班主任吗？她们这是要干嘛？只见她们把队伍中两个人的手分开，跑上前去把老师给围住，边说“我爱学习，学习使我妈快乐，我妈快乐，全家快乐；我爱学习，学习使老师快乐，大家快乐！”在老师惊喜的笑声中，她们欢呼雀跃着散了，多么温馨与欢乐的画面！

突然，严肃的上课铃响了，同学们都飞快地奔向各自的教室，把欢快的笑声留在了校园的角角落落。

欢声笑语初三作文篇2

我爱我那充满欢声笑语的家乡。

春天，柳树姐姐脱掉了白连衣裙，换上了绿婚装。调皮的小草弟弟探出了小脑袋，小花妹妹露出了洁白的面颊。农民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播种。我们小孩子在草坪上玩耍。小鸟仿佛被吸引住了，也放声歌唱。在那美丽的乡村里留下了美好的回声。

夏天，溪水哗哗的流着。我们小孩子在河边玩耍嬉戏。大人们在树阴下谈天说地。知了在叫着，好象在说：“热死了热死了！”小鸟在天空上自由自在地愉快飞翔。在那美丽的田野里留下了美好的回忆。

秋天，枫树姐姐飘落着红叶，仿佛在迎接丰收的一年。小花准备去和它的哥哥姐姐们告别了。农民伯伯在希望的田野上，收获着自己的`劳动成果。我们在帮助农民伯伯干活儿。小鸟成群结队地在和这里的一切告别。在那充满欢笑的田野里留下了美好的告别声。

冬天，大雪纷纷扬扬地下了起来。我们在小路上愉快地玩耍。所有的植物都屈服了，只有那冬青树在风雪中傲然屹立。动物们大多都冬眠了。在这僻静的冬天里，留下了冬姐姐的足迹。

我爱我的家乡。

欢声笑语初三作文篇3

左顾着，又盼着，属于儿童的节日——“六·一国际儿童节”终于来临了。

闹钟的歌喉还没放开，我一骨碌爬了起来，做好准备，像只欢叫的小鸟，向学校飞奔而去。

游园活动开始了。

先玩“持球过桥” 游戏吧，这是最紧张的游戏。

老师解释了游戏规则：把乒乓球放在单手持握的球拍上走过三张板凳拼成的“桥”，而球不落下来。

同学上场了，站在板凳上，站在板凳上，平时就笨手笨脚的他，紧张得双脚打颤，还没开始走动，球就掉了下来。最倒霉的要数了，一“路”安安稳稳走来，就在最后两步，就在胜券在握时，也许是急于求成，也许是想为“胜利”提前庆祝，一个趔趄，“功亏一篑”。

轮到我了，自持乒乓球打得好，自以为赢过好多比我大的同学，自以为有体育老师都曾有过败于我手下的“佳绩”……哼，让乒乓球保持平衡，这区区小事，何足挂齿。

如同将军上阵，威风凛凛，。可一上那“桥”，呵，还真不是件易事，这可不比在平坦的水泥地板上那么简单：保持球的稳定，易如反掌，可，还要在“独木桥”上行走，的确有点难。

心跳加了发条，突然加速，忐忑不安，手脚顿时麻木，不听使唤。

我努力保持平衡，歪歪扭扭走着。这时的加油呐喊声，在我耳里简直成了“鬼哭狼嚎”，走到一半时，就以失败告终。

好心的、可爱的老师，看我们垂头丧气的，大发慈悲：“再给你们一次机会，好好把握。”原本是斗败的“公鸡”，霎时满脸堆笑。

再次轮到我了，深呼吸一口气，平静了一下心情，站上“独木桥”，把球放好，一步一步慢慢移动，可没走几步，心跳又开始加速，紧张极了，心中默念“冷静冷静别紧张”。

在欢呼声中，我走了过来。

我兴奋得手舞足蹈，立刻走向讲台，高高兴兴地领了一份奖品。

我们又玩了“传电话号”等游戏，“六·一儿童节” 就在同学们的欢声笑语之中度过了……

欢声笑语初三作文篇4

放暑假了，全家人乐得不行，一致决定趁这大好时光好好去游玩一番，这个决定让我激动了好一会儿。

提着大箱行李，背上沉重的书包，我们全家坐上车，驶入了“方特”乐园。这里有许多好玩的东西。

突然看到边上的过山车，那是一条“长龙”，蜿蜒盘旋，看得我胆颤心惊。爸爸揣出了我的心思，反着问道：“想不想坐坐那过山车？”我心里顿觉一凉，连忙摆手，没等我说“不“，他已经把我拖上了过山车。

车动了。过山车，一般都是前面一个坡的坡度最大。我的心随着列车缓缓升高，也抖得越来越厉害，到了最高点，我的眼睛只往下瞟了一眼就不敢再看。为什么？因为这儿离地面足有数十层楼高，还是垂直三十度倾斜。看一眼就够了，我连忙别过头，努力平复自己不安的心情，车又动了。这次，它只动了一点点，却直接越过那个最高点。没等我回过神来，车已经以迅雷不及掩耳之势直接往下俯冲。我敢肯定，现在它的时速已经超过五百公里。我的耳边萦绕着尖叫声和呼喊声，感觉炽热的夏风正拍打在我的脸上，它们带动我脸上的肌肉不断抽动，我只感觉我的脸仿佛要变形了一般。

随着加速度越来越快，我的心也悬到了嗓子眼，仿佛随时都会蹦出来。我想像别人一样呼喊，可我突然发现，我的身体把所有的力气都花在抵抗这巨大的离心力上，再也分不出神“照顾”我的嘴了。

车不觉停了。我的心里没有一点点劫后余生的快感，而是只有无穷无尽的想大睡一觉的欲望。当爸爸问我要不要再来一次时，我飞也似的逃了。

童年是在欢声笑语中度过的……

欢声笑语初三作文篇5

今天的下午，十分不寻常，校园里打破了上课时的宁静，上上下下热热闹闹的，如果你在这时候来我们学校，会觉得这地方是一个菜市场。知道为什么吗？原来全校是在进行一年一度的创意市集活动。

说起创意市集，这可是一个大家都盼望已久的活动，是一个专属于我们自己的舞台，深受每个年级同学的喜爱。提早两个星期，大家就在积极地做准备，我也不例外，今天带了一袋自己的作品，和方伯迦一起迫不及待去摆摊。

创意市集开始了！才一会儿，我的一架飞机模型以15元钱卖出去了！旗开得胜，我又把五花八门的手工作品、卡通画、玩偶拿了出来，一边吆喝：“快来看一下啦，手工作品一件5元，玩偶5元3个，10元一幅卡通画！”一边看了眼别人摊位，哟，准备得并不比我差，而且别人的摊位前也挺火爆的。

过了20分钟左右，我的东西只剩下两幅卡通画没卖出，其它都卖出去了，一共是30元，我心里很高兴，继续吆喝：“快来买了，卡通画10元一张喽！”可渐渐地我发现很多人都不愿意买，可能卖得太贵了，我心里想到，于是我变成了15元两幅，可是我发现还是一问就说不买，这下子我可奇怪了，为什么降价后还卖不出去呢？现在我卖10元两张，后面5元两张，第一轮都结束了，两幅画还没卖出。

我总结了一下原因，因为这画是3年前所画，很旧了，而且现在一、二年级的人都在画画，看家有画也就不来买了，而且我觉得自己画得并不好，看来以后劣质产品还是别卖了，但我发现我的拼装模型很受人欢迎，于是我打算下一年卖拼装模型，这样肯定会好卖一点。

本次创意市集，我一共卖了30元钱，可我们班的牛人陈宇皓卖出了310元钱，他精心制作的文化衫物美价廉，一抢而空，我还有很多地方要向他学习，争取下次卖出更多的商品。

创间市集，让我体会到了卖东西的不容易，以及商人的艰辛，还有卖的东西一定要与众不同，吸引眼球，要研究顾客心理，这样才能迅速成交，明年期待更精彩！

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