初三作文训练经典

文/流浪汉

写作,是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,培养学生的写作兴趣,掌握正确的写作方法,是我国基础教育的重要任务,下面是小编为大家带来的初三作文训练,希望你喜欢。

初三作文训练1

总是不经意间,温暖来到我心间。

——题记

世间万般皆是美好的,或许是抬头见暖阳;或许是赏百花开,或许是听风吹过耳边……譬如,我与温暖悄然相逢。

窗外,小雨淅淅沥沥,风将小树吹的摇摆不定,仿佛显摆它的威风。而窗内的我,心不在焉思绪千。"_,放学了你爸爸来接你吗?"我的同桌问了一个我不知道如何回答的问题。"我基本上都是自己回去的,我爸爸忙……"我心里有着些许哽咽。我家离学校不是很近,每次周五下午回家,我都是一个人提着重重的行李,漫步在回家的路上,我知道爸爸很,所以我也很理解。但是心中却总是一阵阵哽咽,说不出滋味。

放学了,我看到学校门口的家长们如潮流一般,迎接自己的孩子,他们嘘寒问暖,满是来自家人的温暖。这众多家长中,我却是孤独的,我明白,热闹是他们的,我什么也没有。风还是那般张牙舞爪,淅淅沥沥的雨滴浸湿了我额前的头发。

"丫头!丫头!这儿,爸爸在这儿!"不知从何处传来那有着雄厚力量的喊声,这熟悉的声音?"爸!"我听出来了,那是爸爸的声音,我提着行李跑着拥入爸爸怀里,那种来自爸爸怀里的温暖和心中的无比喜悦,于是,我与温暖悄然相逢……

那风似乎没了气势,小树仍然坚挺着,爸爸一手帮我拿着行李,用他那另一只大手掌牵着我的小手,我心中暖流涌过,此时虽有风有雨,心间却是暖阳升,百花开,温暖悄然而至,与我相逢。

爸爸带给我的温暖总是不经意间来到我身边,纵然风雨,但总会如约而至,与我悄然相逢。

初三作文训练2

在旅程的途中,飘着一种心动的芳香——温暖

一一题记

人生旅程千变万化,可能看到坚持不懈的旅程;可能看到顽强拼搏的旅程;可能看到温暖的旅程……这些都我们成长所见所闻所感的。

陪我走过十云个春冬

随着“哇哇”一声,我出生了。一家人都期盼着我的到来,爸笆抱着我小小的身子,对着我乐呵呵的,逗着我。转眼泪,父母竞陪着我走过了十六个春东,不知不觉的走过了这么久。在这些年间,父母总在我的身边,无微不至的照顾我。

我写作业时,妈妈总是拿着一杯牛奶放在我的书桌上,我抬头向她望去,她笑着“快喝吧!喝完了就写作业”,抚着我的后背。我在一边写作业,

父母就在一边静静地看着我写作业,这温馨的画面多一直延续着。似乎他们养成一种习惯——陪着我写作业。不知这种习惯可以维持到什么时候呢?可能是一辈子吧!在我成长中父母温暖的陪伴,带我走上新的旅途征程。

陪我度过一个艰辛的夜

人生能遇知己,是莫大的荣幸。父母都去外婆家了,因为我要上学,所以不能和他们一起去,只能自己独自在家。渐渐的太阳慢慢的隐藏了它的身隐,月亮从比你慢慢地走了过来。

月亮被云遮住了,怎么也出不来。没有月光的照耀,我不襟想起曾看过的”鬼片大全“,我两眼盯着这前方,浑身僵硬,不敢往后看,用最快的速度钻进被子里,不敢把头漏出来。

脑袋灵光一闪,火速火燎跑到客厅,回到房间。我按下一号键——父母,“您所拨打的电话正在通话中,请稍后再拨,谢谢!……”,我拨打了几次还是一样,我感到非常无助,我害怕的哭了起来。突然间,拿起电话拨打过去“喂,小梅,有何贵干啊”,我的好友夏利嬉皮笑脸的说。

“夏利,我害怕,我爸妈不在家,我害怕有鬼,你可不可以来陪我啊?”我抽泣地说。“好好好,不要怕,我马上来陪你,”说完快速的挂电话。

不到十分钟,我听见家门被敲响,我打叫了一声“啊”,只听见夏利说:“不要怕,我是夏利,我来了,你来帮我开门,还有张虹和杨凌,也来了。”我快速的跑去开门,一把抱住夏利,哭了起来,她们拍着我的后背安慰着我。她们说笑话给我听,让我忘记害怕。

在这一刻心里流露出温暖的味道,美妙极了,她们陪着我渡过了一个艰辛漫长的一夜。早晨醒来,阳光照在身上有一种说不出的感觉,我静静地看着她们,是她们,没错就是她们,让我感受到了温暖的旅程。

人生旅程不会听留在一处,但它永远停留在心间,挥之不去。不管是人生旅程还是短暂旅程,总有那么一段温暖的旅程

初三作文训练3

又到了一年的开学,告别过去,迎接新的开始。我们知道我们已是初三了。似乎还来不及打个盹,时间就把我们推上了中考的列车。班级里的布置不再温馨浪漫,充满了紧张激烈的竞争气息。

黑板正上方“静、劲、竞、精”四个大字让人一进教室便快速沉下心来,我才进一步发现,教室左边的愿望树替代了昔日的小组合作,两遍墙上的宣传标语不再是昔日谆谆教诲的“书犹药也,善读之可以医愚”、“读书足以怡情,足以博采,足以长才”,而是:“今日奋勇拼搏,必定有我;明朝独占鳌头,舍我其谁。”

教室后面的黑板报上,不知是哪个有创意的同学搬来了长城,鲜艳的红旗在烽火台上飘动……浓烈的竞争意识如海浪般扑面而来。即使走廊的墙报上,也粘上了昔日同学们愉快、欢闹的照片,让人突然觉得,一切走得好快,好遥远。

“你们已经初三了”,当这句话现在平常到从每个老师嘴里说出来时,我们才确实发现,我们不再是初二,我们已经远离了初一。课表排得更满了,我们再也没有享受自修课的时间与荣耀了,晚间的熄灯终于把我们24小时的时间如影子般拉长,拉远。每晚,我们在睡眼朦胧中入睡,清晨在哈欠连声中起床,才知道睡一个饱觉是件多么奢侈的享受。

年级大会上骆老师的口号也被贴到墙上去了,“剩下的175天我们一起走,有什么困难大家一起扛”,不知为何,背上就突然激灵灵的一下子,是深感紧迫还是追忆?也许都有吧!于是我加快了脚步。

初三作文训练4

初三,一切都已变得不同。

初三,就这么悄无声息的来了。

初三是那么的透明,就这样迷迷糊糊的,似乎是这个暑假的夏日阳光太过刺眼,以致于初三开学试上的情景,脑海中还保存着那些暑假生活碎片所反射出来的光。

初三了,我们曾习惯于再作业本的年级一栏中写上“八”;我们曾习惯于爬上教学楼三楼然后进教室;我们曾习惯于看初二信息课老师那张慈祥的脸……可是,透明的初三不动声色地改变了我们的习惯,以致于现在所做的都是理所当然。

知道初三对我来说意味着什么。一年之后,我们要一起通过中考那座独木桥,奔向我们的高中。还有,我得和上网、我故事里的那个夏天以及那个天天悠闲的我说再见了。

初三的夜晚,看着写到本上的字由深到浅,水笔又没水了呢,也只能无奈的感叹一声“真不耐用”,可又无可奈何。新增加的课程,作业有时也让天天悠哉的我力不从心了。如同一股透明的压力顶着我的脑袋,尽力学习。

初三的课间,有时也会放松那么两下子,没事的时候都会趴在窗台上。看窗外的的树木在秋天的繁阴,看被火烧云映成橘黄的天空,看操场上的学生的你追我赶。从窗户往下看,很有一种俯视众生的感觉。

初三,如此透明,脑海里还记得两年前刚入学的情景,不敢相信初三就这么来了,而且来得如此透明却又如此根深蒂固。

初三作文训练5

从我开始记事的时候,发生过很多事情,有些都已经渐渐淡忘了,但有一件事我却一直记忆犹新。

记得那是我上二年级的一个十一长假的时候,全家人都来到奶奶家,妈妈提议说“今天我们吃饺子吧!”大家都一致同意了。

于是我们开始了一次全家总动员活动包饺子。妈妈说:“宝宝,你也来学包饺子把!”我虽然嘴上兴奋地说:“好啊,我一直想学呢!”但心里却不以为然,想:包饺子有什么难得,不就是放点馅一捏的事吗?没什么大不了的。于是我不屑一顾地看了正在包饺子的爸爸,就叉着腰说:“有什么大不了,我比你包的还好。不信?你们等着瞧!”

说着,我就拿起一个饺皮,一股脑似的放了一大块馅,使劲一捏,“呀,什么东西这么粘!”我皱着眉头大声喊道,还把大家都吓了一跳。

原来是我放的馅太多,把饺皮给弄破了。爸爸大笑起来,这时,我脸一下子就红了,眼泪在眼眶里打转,差一点就流出来了,刚才那股神气劲全没了像泄了起的皮球,真是无地自容,如果有个地缝,我一定会钻进去的。

爸爸见此情景,怕我太尴尬,忙给我解围:“大家不要见笑,我们宝宝其实并不笨,一教就会,是不是?”爸爸转过身,给我使了个眼色,我连忙对爸爸说:“爸爸,你来教我吧!”爸爸笑着点了点头。这回我可认真了,仔细看着爸爸的一招一式,

只见爸爸左手呈半圆形,右手拿起饺皮放在左手上,然后拿起筷子放了一点馅,右手熟练地捏好皮。一个半圆形的饺子出现在爸爸手中。这时,爸爸说:“该你了”我紧张极了,爸爸叫我不要紧张,但是我心里还是忐忑不安,想:这次我能不能包好呢?如果我包不好,爸爸又得帮我解围了,大家会不会说我笨呢?

爸爸好像看出了我的心思,语重心长地对我说:“没关系,包坏了可以在学嘛,谁一生下来就会呀!”爸爸的这句话使我勇气倍增,我学着爸爸的样子,在爸爸的这倒下,我终于包出了一个半圆的饺子,我脸上笑开了花,心里比吃了蜜还甜。

这件事是我最难忘的一件事。因为我知道了干什么事都不能自以为是。要谦虚,遇到不懂的事情要请教别人,不能不懂装懂。


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