初中作文书通用五篇

文/何玉华

读好书,不是仅仅要读华丽的词藻,品浪漫的文笔。关键是要读懂文章其中的意义,领略文章其中的真谛,并且将文章其中的精神琢磨透彻,运用到自己的生活、学习或工作中,下面是小编为大家带来的初中作文书,希望你喜欢。

初中作文书1

从幼儿园时起,我就疯狂地爱上了读书。七年来,从没几个文字的绘本,到厚如砖头、页面都布满了密密麻麻小蚂蚁般文字的名著,我的阅读量逐渐增多,我的知识面也越来越广,作文也写得越来越好。这都多亏了我的良师益友——书。

记得有一次考试,试卷里的基础题都很简单,被我一一攻下。这时,我看到了一道题目:在括号里填写花名,前三个空我都很快地写完了,而最后一个空:试问卷帘人,却道()依旧。咦?这空该怎么填呢?我们好像并没有学过这句诗还是词吧。可是,我怎么觉得好像有点眼熟,似乎在哪儿见过呢!

对啦,这不是李清照的词《如梦令》吗,我在一本书上读到过的。我快速地在大脑中搜索,最后,在那里写下两个字:海棠。嗯,肯定就是这样!等试卷发下来一看,我果然对了。老师还特地在课堂上表扬了我,说两个班只有一人做对。这就是多读书的好处呀!

其实,我以前是不爱自己看书的,总喜欢听妈妈讲,因为自己看书又累又烦,听妈妈讲轻松又有趣。妈妈会以不同人物不同语调加上丰富的表情、动作讲,好有吸引力!但我有个特点,就是想知道故事的结局是怎么样的,所以每次都要求妈妈一次性讲完整个故事。如果不讲,那我就会使出浑身解数,撒娇打滚卖萌哭,这些我都在行。

可有一次,这些却都不灵了,妈妈铁了心不给我讲。没办法,为了知道后续如何,我只好自己翻开书慢慢看。遇到了不认识的字,我总会去问,日子久了,幼儿园的我,已经能自己看完一小本故事了,《彼得。潘》、《爱丽丝梦游仙境》……这些许多小朋友到二、三年级才看的书,我那时就已经看完了。幼儿园里的国旗下的表演总由我主持,毕业时的发言也是我拿稿在那儿念,有很多家长都夸我聪明,同学也羡慕我。

书,是我的知识源泉,是一块糖,引诱着我去寻找。书,是一位可以永远陪我走下去的良师益友,是我真正的伙伴。

初中作文书2

我是一个爱读书的人,书,是我的精神食粮。为了看书,我常常废寝忘食,铤而走险,看书使我提升了我的写作水平。在书的选择方面我可是很讲究的,让我来给你讲讲我的读书经历吧!

当我还在幼儿园小班的时候,我喜欢看一些绘本,比如《贪吃的小蛇》、《猜猜我有多爱你》、《是谁嗯嗯在我的头上》等等,到现在都让我记忆犹新,特别是有一本《失落的一角》,那是来老师送给我的,整本书画的只有一个圆和一个角,那时可让我想破了脑袋,最终编出了许多有趣小故事!

随着年龄的增长,我开始认字、认拼音,一些注音书、短篇小故事开始被我关注,平时顽皮捣蛋的我,只要捧上一本书,立即变得安安静静!《淘气包马小跳》、《我的儿子皮卡》都让我爱不释手!只要是书我都看!

我读小学了,很多喜欢的书不带注音,于是我就边读、边猜、边画,等囫囵吞枣看完一遍,再来给画出来的字查字典,嘿嘿!那意思居然和我当时猜的也_不离十啊!书是那么的让我如痴如醉,以至于上课偷偷看书啦,回家不做作业先看书啦,叫了不应啦等等,为此可没少挨批啊!不过那是那时的我!

时间过得很快,我已经变成了高年级的学生了,我渐渐学会了如何选书,如何安排好看书的时间,我开始倾向于看国际大奖小说、沈石溪动物小说、探险类小说,它们让我学会了爱人、爱环境、被爱,学会付出,学会各种求生技能。偶尔我还会翻阅《国家地理》、《宇宙探秘》等杂志,了解国内国外的风俗文化及神秘的外太空。当然也少不了《林汉达历史故事集》等等,接下来,我打算看看《四大名著》了解一下我们中国博大精深的文化底蕴!

希望读书能让我提高我的写作水平与阅读能力!我不禁想起了冰心奶奶说的“好读书、多读书、读好书”我将与之共勉!

初中作文书3

我热爱读书,读书是我的兴趣,是我的爱好,我将以书山的顶端为目标前进!

你读过书吗?“当然!”你会读书吗?“读书?谁不会?”如果我这么问你,你一定会像嘲讽似地回答我。

这并不奇怪,我原本也以为我会读书,爱读书。直到那天我问自己:“你会读书吗?”才真正难倒了我。我原本以为读书就是只要知道了内容描写的是什么,知道了它的表面意思,就叫做读书。后来,我才真正明白什么是读书,读书不但要理解它的表面意思,更要明白文章的含义和道理,要真正的把它记在脑袋里,才叫懂。

文章里会有许许多多的问题,读书就要做到思考问题,做到投入到书里,到忘我的程度。

我不敢说我有做到这几点,但是我敢保证我一定是会非常的专心的读好一本书。

每当同学们在玩耍时,我在教师里安安静静的读书,背书。任何的一分一秒,我都会把它挤出来看书。就像雷锋曾经说过的一句话:有些人说工作忙,没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。

我曾读过许许多多的书,例如:〈西游记〉,〈小公主〉,〈红楼梦〉,〈父爱的天空〉,〈苦儿流浪记〉等等。

读书始终是为了自己,无论我有没有成功,至少,我是曾经努力过的。我一定会从山角下爬到山顶!

初中作文书4

我家最厚的书,有长2.5厘米,宽20厘米,既不是十万个为什么,也不是其它的书。那就是我的“心肝宝贝”——《日记周记》。

说起它呀!还是在我9岁的时候,从我表哥家借来的。那时,上三年级,要写作文,所以我就借回家了。它的封面是红黑色的,上面写着“日记周记”四个漂亮的大字,封底是红黑色的和封面有一样的图案,但相比之下,小多了。

当我第一次看这本书时,也没什么感觉,半年之后,我作文写得好,写起来完全不费劲,因为,我已爱上作文这门课程了。于是,我再度观看那本书,我合上书后,心里为之一震,写得太棒了!我看了一遍又一遍,从中领悟了不少。看到好的文章,我就忍不住要把它折起来,看到好词好句,我就忍不住用彩笔画下来。就这样,我看了一个晚上又一个晚上,书,已经被折得很旧了,几乎每一篇文章都被我折了起来。

有一次,我无意中发现,封面的下一页,就有两页笑话,我很惊讶,心想:我以前怎么没注意到呢便看了起来,哈哈哈哈……太好玩了!

于是,每当心情不好时,就会看笑话,每次,也都会逗得大笑。

这些文章,我都百看不厌,到哪都捧着这本书,吃饭捧,洗脚捧……

自然,我从这些作文里都“吮吸”了炒少精华。渐渐地,我都要背下来了时,还是要看这些声情并茂的文章,当我写作文时,没有灵感时,我就会读这些深入人心的文章;当心情低落时,我也会去读这些文章;我被这些文章深深打动;我被这些文章逗得哈哈大笑;也有时嚣。

每个字都 像一个个跳动的音符,让文章生动,这些音符,是一个个活泼可爱的小精灵,每个人都喜欢着它们。

《日记周记》是我的好朋友,它也使我提高了作文水平。

《日记周记》,你真是我的“心肝宝贝”呀!我爱你!

初中作文书5

英国哲学家培根说:“知识就是力量。”俄国哲学家提吉舍夫则写道:“在知识的山峰上登得越高,眼前展现的景色就越壮观。”知识从哪来?就是从书籍中来获取,“书籍是人类进步的阶梯”一直牢记在我心中,因为它给了我丰富的知识和极大的兴趣。

在古时候,人类的文明的进步发展都是先发明了文字,然后,人类把古往今来的事都记载了下来便有了书籍和记传。人们在这些书籍中寻找事记的成败原因,从而汲取到知识,使人类文明得到了更大的发展。

我喜欢在休闲的时间拿一本书,沏一壶茶,静坐在台上,用心去品书,品茶,这是一种雅致的享受,也是令我向往的日子。

读书好似品茶,沁人心脾。那干瘪的叶子经过沸水的冲沏后,就如同被赋予生命一般,不停的翻腾,舒展,碧生生地,还原生命浓缩的绿色。浓香的茶,伴随浓浓的书香就这样源源不断地灌输我的身体和心灵,让我的生命充满生机。

在读书的时候,我会获得许多别人意想不到的惊喜。知识,便是书赋予我最丰富的礼物。我可以用思想去承载这些知识,闭上眼睛去智慧的天堂邀游。我还可以与作者进行跨时空的交流,从庄周到王夫之,我一一叩问他们的心灵,我能读出朱自清的隽永,鲁迅的辛辣,钱钟书的淡泊,冰心的婉约,我还可以感悟到三国孔明戒子篇中:“才学也,非学无以广才,非志无以成学。”

这段话是说:必须学习才能得到本领,不学习就无法得到更多的知识和本领,没有志向就无法学好。我感悟到只是是多么的重要。我喜欢阅读,体味诗书,摘取知识与情感硕果的潇洒与恬静。

惟书有色,艳于西子;惟文有华,秀与百卉,读书的过程如同沐浴清泉出去我心头的负荷,如同立身清风,拂去我心头的尘埃,在有书陪伴的日子里,我的灵魂与书成为挚友。

或许将来我会远离故土去追寻自己的梦想,或许属于我的只是呼啸而过的风和装满理想的行囊,但我会让书这个给我知识,促上进的挚友永远陪伴着我!


初中作文书通用五篇相关文章:

小编推荐

1.感恩老师高二作文七篇

2.观察日记四年级作文300字(10篇)

3.游记四年级作文开头与结尾10篇

4.游记四年级上册单元作文500字10篇

5.秋游四年级上册游记作文10篇

6.童年趣事作文350字13篇

7.春游为主题的游记四年级作文

8.四年级游记作文400字10篇

一键复制全文保存为WORD