关于足迹高一作文

文/冷羽轻寒

在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。下面是小编为大家精心整理的关于足迹高一作文,希望对大家有所帮助。

关于足迹高一作文篇1

春天来了,万物复苏,春暖花开,小草探出了脑袋。柳树长出了嫩绿的芽,到处绿色一片,真让人舒服。

我喜欢春天,我也喜欢绿色,冰雪融化,万紫千红,小草从寒风中苏醒过来,探到出了自己的身体,到外面看了看,春风吹过来,给他洗了澡,它非常高兴。挺拔的站在春风中,柳树听到春的宣告,也发了芽,春风吹了吹,把柳树的头发梳了梳,柳树非常高兴。杨树上长了许多非常像毛毛虫似的东西,春风吹了吹,一条条红色的毛毛坠落到柔软的草地上,给刚探出头的小草添加许多生机,松树还是那么挺拔。树上的花也泛起了美丽的笑容,一下子,就把身体展开了,春风一吹,一片片花瓣儿从树上飞了下来,一片片就像仙女似的,春天像天堂一样。

我喜欢春天,春天是美丽的,春天是善良的,春天像一个魔法师,飘在空中,把魔法棒撒到人间,春天把地球增添了一种气息。春天真是个五彩缤纷的世界。春天树木那嫩绿的小芽里,枝头上抽出的新叶,片片娇嫩、泛着光泽,象征着春天的到来。

春天在迎春花里,黄色的迎春花开了,有的单开一朵,:有的却开成了一串,活像一个个站岗的卫兵。

春天在春风里,和煦的春风吹拂在脸上,虽然还略带寒意,但是让我们闻到了春天的气息。春天还在人们的穿着上,人们已经脱掉了厚厚的大棉袄,换上了薄薄的毛衣,有些爱美的女士甚至还穿上了短裙和丝袜,这就更加说明了春天的到来。

我终于找到了春天的足迹,春天!我爱你!

关于足迹高一作文篇2

晨辉轻轻地照耀着美丽的沙滩,我从中走过,留下一深一浅的足迹……——前记

远方的来信

安静的晓晓:

新的一年即将迈着轻盈的脚步向我们走来,不经意间,又过了一个春秋。

……厦门与吴川虽然相隔千里,但这薄薄的信纸捎去了我的问候……回忆过往,我们曾经说着的梦想,流淌着的泪只剩下淡淡的痕迹,但你的画笔和我的小提琴却是永恒的,中考即将来临,希望你在六月摘取梦想的果实,为人生的图卷再画上光辉的一笔!

话很多,但手不听使唤,就此停笔。

祝:新年快乐,中考成功!

想念你的晨晨

打开信的时候,我正倚着窗口眺望夜空的焰火,外面的毛毛雨正温柔地下落。我在等,等待着新年的钟声,我会祈祷,愿天下人都幸福快乐,愿爸妈身体健康,愿我们都不是为了考试而学习、画画和演奏,而是为了梦想,愿六月没有眼泪……

就这样,那诗情画意的世界已离我而去,取而代之的是风风火火的数理化。我想,我的脚步太沉重了,一脚一个印地往上爬。六月的象牙塔里会充满欢声笑语么?我只想说,这年头的人总是漫无目的地横冲直撞,脚步杂然错乱。还是努力吧,用坚定的步伐把脚印踩直了吧……

微波传语

校园外,马路上。风执着地抽刮着路旁的枯枝,零落的黄叶无悔地飘落。口袋里这时奏起了《秋日私语》……

“Hi,晓晓,最近过得怎样?”“嗯,还可以。”“高中了,过得习惯不?感觉还行吧?”“温柔的主题,温柔的格式,只是梦变重了,心好累……”“要注意休息,保重身体哦……努力吧,相信你能行!”……又是这句话,唉,这年头!

就如此,我们互相说着曾经的梦想,流淌着曾经的泪。忽想自己一路走来,为了什么?又留下了什么?事业?爱情?梦想?……现实有时真的很无奈,也很可悲。人走路有时也会走偏一点吧?难道梦想的路总是得用天子掂量着走?杯具啊!

把过去留给现实的海滩

当自己背着画具来到家乡的海边时已是傍晚时分,夕阳把云儿逗得绯红了脸,海水亦调皮地跑了上来,把那些恩爱的情侣所留下大小不一的足印刷得干干净净……我挥动画笔,把它定格在画纸上。浪花洗刷了他们的过往,但新的.足迹不断地走过来,就这样,我把自己的迷惘与烦恼留给了现实的海滩,用坚定的脚步踩出新的希冀……

余辉已落幕,海风柔和地拂着画纸,我把浪花的恩惠藏在心中,在那张画里,看到了新的将来……——后记

关于足迹高一作文篇3

我,只是鏊阳小学一级普通的台阶。因为这里是一座欢乐的殿堂,因为每一个留在我身上的足迹都是那么踏实,所以我高兴着,幸福着!每天,我总会看到一个忙碌的身影从人群中穿过。

当他从我身上经过是,留下了自信的足迹!有时候,他拿着大摞文件,急匆匆上楼去,然后来到办公室埋头阅读;有时候,他拿着话筒,把他内心的赞扬传遍校园的每一个角落;有时候,他有在庄严的主席台上铿锵演讲,我便与同学门倾心聆听;有时候,他有悄悄地在同学群中耐心交谈,充当一个良师益友;还有的时候,他在校园中漫步,用目光搜遍整个校园。哦,那是我们的校长,更是我们的家长!每天,总有一阵充满爱心的脚步从我这儿跨过。

不久,教室里就响起了他们洪亮的声音。下课了,他们捧着大叠作业到教研室批改:为了让同学们能更愉快的学知识,他们总要在备课笔记上“点缀”上一番。每当有同学犯了错误,他们不是给予严厉的批评,而是给了同学们耐心的教诲,让同学们懂得对与错,是与非,能更好的成长。这些哼哼教诲深深地滋润着同学们的心灵,更把爱的足迹烙在了我身上。他们是辛勤的园丁――老师。当然,从我身上经过最多的要数同学们快乐的脚步了。下课的时候,同学们想快乐的小鸟一样飞出教室。他们在自由的天空下:有的打球,有的跳皮筋,有的你追我赶,还有的则站在我身上,流连花坛里那竞相开放的花朵,闻着淡淡的桂花香。

同学们这里不仅学到了丰富的知识,而且学会更多的是做人处事的道理,他们留下了足迹,更洒下了快乐!夕阳西下,我油然而生出一种感叹:即便在过一百年,我仍愿意成为鏊阳小学一快平凡的垫脚石,去迎接给多的脚步,见证它们的实力!

关于足迹高一作文篇4

不知不觉中,我所居住的小区楼下的那几块草坪竟已返绿了。从楼上阳台上远远望去,象一块新织的地毯,招人喜爱。眺望郊外旷野和离家不远处的广场上空,风筝也渐渐地多了起来。某日为赶上班时间而匆匆走在路上,暖融融的阳光照在身上,微风送来一股生机勃发的味道。我想,春天真的已经来到这个中原古城了,为此不由得心神振奋。春天是希望,是开始,在四季中意义非凡。久居城市,习惯了钢筋水泥、刺眼的幕墙玻璃的包围和交通工具发出的噪音带来的嘈杂,人的感官渐渐有些麻木和迟钝;加之每日为工作、为生活、为家奔波操劳,很少有闲情逸致去享受、去欣赏大自然带给我们的乐趣。出去走走吧!与人聊起的时候,总给自己一遍又一遍地计划,给自己很多理由,但直到春天已成熟为烈夏,我的计划也最终全成了无奈的泡影。

记得还是春节放长假时,我在开封的大街上见到一个浩浩荡荡的轿车队,每辆车都花枝招展的,车身上全都赫然写着“寻找春天的足迹”几个字样,浪漫且张扬。我仔细看了车牌,是属于先富起来的广东的,因此油然而升一种羡慕。他们从遥远的南方一直追寻到中原腹地,是怎样一种对生活对大自然的理解呢?我的朋友说:“那是要资本的,你有钱也可以潇洒啊。”是的,我没有钱,但我骨子里何尝没有浪漫的向往呢?我甚至幻想:某个春眠不觉晓的夜晚,春的纤手悄悄剪绿柳枝的时候,多想我自己就是那一缕自由自在的春风,勇往直前,决不退缩。可惜我没有资本,甚至需要为几毛钱斤斤计较,需要挣几个稿费来补贴家用。

俗话说“人比人,气死人。”我追求简单平淡的生活,但说真的并非清心寡欲不向往奢华。只会羡慕是没有用的,关键还是要自己做好计划去实践。春天就在我们的身边,别人可以开车去长途旅行,我可以骑自行车去郊外,这不一定就显得寒酸,只要你的心里存着一份浪漫,一种对生活的热情,我的春天是一样可以阳光灿烂的。

春景处处都有,春一样蓬勃向上的心境却不容易保持!

关于足迹高一作文篇5

春,伴随着如烟、如雾、如纱的细雨,悄然降临在人间,就像一个”叮铃铃“响着的闹钟,叫醒了世间万物,让大地顿时变得生机勃勃。

春草,在温暖的细风吹拂下,伸了个懒腰,打了个哈欠,舒展了经受了严冬考验的身子。在一阵阵绵雨的哺育下,吸足了养分。用晶莹剔透的露珠洗刷着冻得僵硬的身体,然后给自己换了一件洁净、嫩绿的新衬衫,显得更加活泼可爱。

春花,是春天美景仲必不可少的角色,公园、花坛 、郊外,它们无处不见,只要有春天的足迹,就少不了花儿的身影。清香飘逸的兰花,五彩缤纷的月季,洁白无暇的梨花……它们都在春的召唤下竞相开放,争奇夺艳,把大地装扮得更为艳丽。

春风,是神舟大地的”传令员“,轻轻一刮,把春的气息带到每一个角落,远在蓝边的大雁便整整齐齐地排好队伍,高兴地在回北方老家的路上翱翔春雨,”滴答滴答“像珍珠似的春雨,纷纷扬扬地从白茫茫地天空中飘落下来,细如牛毛,密如天网,就像一位温柔的母亲,抚摸着世间万物,给他们享受这美味营养的早餐。

春雷,一身身”轰隆隆“的声响,震耳欲聋,振奋人心,那一条条划过云天的裂痕,正是春天伴随着雨点降临到原野的痕迹。

没错,春天的`足迹带领着我们从那穷冬走向一束束温和的阳光,在这春意盎然的美好时光中,踏上新的征程。

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