高二描写动物作文

文/群群

在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编为大家带来的高二描写动物作文范文,希望大家能够喜欢!

高二描写动物作文范文1

狗的胃口好,我们喂它我们吃剩的东西,它也不挑三拣四;狗的嗅觉好,能帮人们抓坏蛋。

我最喜欢的动物就是小狗了,我利用周末去了姨夫的农场观察小狗。

姨夫的摩托车刚到农场大门口,小狗就一直叫唤个不停,好像它能够听懂似的,然后它就一溜烟儿地跑到大门口,跟着姨夫。如果有陌生人来了,它也一溜烟儿地跑到大门口,冲着他汪汪大叫,把那人吓得魂都要散了似的!难道用它来看守家门还不够吗?它的身子有白、棕两种颜色,靠近鼻子嘴巴的地方是黑色的。我想:它可真可爱啊!

我把带来的骨头倒进盆子里,小心翼翼地推到它身旁,然后手立刻抽出来,生怕它咬到我。看来它很饿了,我刚递过去它就抽出一根长骨头津津有味的吃了起来,它吃骨头的时候是用两条前腿抱住骨头,大口大口地吃,不一会儿一大根骨头就被塞进了它的嘴里,“咔嚓咔嚓”的声音听起来恐怖极了!我刚装好的一大盆骨头几分钟就被它一扫而光。我真佩服它,它可真是个名副其实的“大胃王”啊!

它的嗅觉非常灵敏,比人们的嗅觉好上十倍二十倍,甚至说五十倍都不为过,所以人们都用它来搜索嫌犯、救人。我想测试一下这只狗,于是我偷偷摸摸地把丢在地上的一小块地瓜埋在了它附近,然后我就示意它去找,我用手机记了时,是一分三十二秒。“哇塞!”我不禁赞叹到。我当时根本没给它看到我埋哪儿了,我现在更是佩服它了,不愧是我眼中动物界的“英雄”啊!

它最大的特点就是尽职,它看到农场里有老鼠来了,它宁愿放下它的食物,去追赶老鼠。有一次它突然从我脚下窜了过去,我定睛一看,原来是它在捉老鼠。老鼠一下就窜到了一个高两三米的平台上,而上这个不是狗的强项,老鼠在平台上停了一下,朝下面看了看,好像在说:“哈哈!你抓不到我啦!”说完它扭头就跑。尽管小狗在上平台时被长有硬刺的一种植物划破了皮,但它也不哭,它还是奋力的去抓老鼠。我看了,非常感动,连忙跑到了种有地瓜的地里,挑来挑去,挑了一个不大也不小的地瓜,然后跑到厨房里拿刀把它刻成了一个大拇指的样子。突然,一个影子从我身旁窜了过来,我连忙把“大拇指”举得高高的,忽上忽下,忽左忽右,精疲力尽的小狗也随着“大拇指”摇来摇去,好像在跳舞似的。最终,它终于坚持不住了,猛地一跳,把“大拇指”夺走了。这只小狗可真尽职啊!

原来,妹妹说叫它“小花”比较好,而我却给它起了个特殊而又响亮的名字“坦克”。妹妹问我为什么,我说:“因为它抓老鼠时一只接着一只,就像坦克轰炸一样准!”

我认识的这只小狗虽然是“大胃王”,但它却是我眼中动物界的“英雄”。狗怎么能知道人们的喜怒哀乐呢?难道它有特殊的感应器吗?没有。其实生活中什么东西只要我们去仔细观察,我们就一定会了解其中的奥秘!

高二描写动物作文范文2

赛虎——是我家那只可爱的小狗的名字。聪明、可爱、活泼、伶俐,这些全都是赛虎的特征。

赛虎的耳朵是棕色的',里面掺有少数黑毛,它的两大耳朵搭在脸颊两边,不讲还会动一动。它空穿着一件白底棕色花班的漂亮衣服,可好看了!赛虎的四肢短短的,有一点粗。它的尾巴总是翘着,不停地摇摆。有时,我真担心它会巴甩下来。

赛虎的尾巴虽说总是摇个不停,可是,当它见到奶奶时,可就高兴不起来了,因为它知道,奶奶又要把它赶回“老家”去了。奶奶之所以不喜欢赛虎,那是因赛虎一出来,常常在家里乱跑乱弄,我倒是在那里哈哈大笑,奶奶却气得七窍生烟,所以,奶奶不喜欢它。桌子底下是赛虎最佳的“避难所”。如果奶奶今天大发慈悲的话,赛虎就能在外面多玩一会,如果奶奶狠下心来的话,就算我挺身而出也无济于世,赛虎这时只能一直呆在“避难所”里。通常在这种情况下,赛虎乖乖回家,否则,它就得吃“竹笋炒肉丝”了。

赛虎十分淘气。在它眼中发现可以玩或可以咬的东西,它一定不会放过。赛虎这位伟大的发明家,已经把我家那些可怜的袜子“制做”好几个“通风口”了。赛虎的眼睛十分锐利,哪怕只是只小小的虫子飞过,只要被它发现,一定穷追不舍,知道的人晓得它在玩,不知道的人,还以为它在进行马拉松比赛呢!

赛虎是一只懒狗、馋狗。只要它睡着了,怎么摇它也不会醒,就是把它翻得四脚朝天,它也不在乎。说它馋,那是因为一次,爸爸带它出去吃饭,别人见它挺可爱的,就给它一块肉,爸爸要带它走时,它居然赖在那里,来走了。爸爸把它拉回去,给它上了“一节课”它耷拉着脑袋,好像在说:“主人,你就原谅我这次吧,我以后再也不这样了!”见它悔改了,爸爸就原谅了它。赛虎不愧是“男子汉”,果然说话算话,以后再也没有这样了!

赛虎十分可爱,我十分爱它!我相信,赛虎也一定喜欢我!

高二描写动物作文范文3

保护动物,是我们人人都要做到的,许多人任意去猎杀动物,虽然现在的人都说要保护动物,但是还有很多顽固的人不听,继续猎杀动物,人类拿动物来观赏、卖钱,用兽皮做大衣……但你们有没有想过,如果你是一只动物,却遭到了人类的猎杀,你会怎么想,你愿意吗,你愿意被猎杀吗?你绝对不愿意,有些人说:“我又不是动物。”但你们有没有想过动物们会怎么想吗?现在人类大量捕杀动物,动物会甘心吗?不,不会,永远不会。它们不愿意死在人类手里。它们愿意被你们猎杀吗?不,它们有一千个不愿意,一万个不愿意,一亿个不愿意……

有些人虽然知道怎样去爱护动物,可是他们只会假惺惺地去教育别人,而自己却照样破坏环境,照样兴致勃勃品尝野味。还有鲸,鲸不是让你们随意捕杀的,鲸是被杀掉一头就死一头的,不像小鱼小虾那样多,如果我们把鲸杀掉了,那我们的子孙后代,他们不是看不到鲸这种动物吗?

现在,有些动物已经灭绝了,鳄鱼虽然凶猛,但人类更凶猛。就是因为有些动物身上的器官具有突出的经济价值,由此成为被人类掠夺利用的对象,成为动物灭绝的主要因素。鳄鱼长着锐利的牙齿,和硕大的食物胃口,我们都说鳄鱼可怕,但鳄鱼更怕人类,在人类的眼中,鳄鱼皮可以制成行李箱,手提包,钱包,鞋等物品,所以鳄鱼,现在已经成为快要灭绝的动物了。

《金色的脚印》,这篇文章讲了正太郎家捉来了一只小狐狸,两只老狐狸想尽办法就救出小狐狸,正太郎很同情小狐狸,他偷偷地给老狐狸投送食物,于是,他们之间建立了亲密,信任的关系,后来两只老狐狸救了正太郎,最后,小狐狸回归了大自然,两只老狐狸是多么高兴!这篇文章赞美了人与动物之间互相信任,互相帮助,和谐相处的美好关系,也展现了动物之间的浓浓亲情。我们就要向正太郎学习,他帮助动物,动物也救了他,这样不是很好么?为什么人们还是要捕杀动物呢?

在此,我呼吁人们,不要再破坏自然界中的花草树木,不要再乱杀一禽一兽,不要再杀害我们的朋友,要保护好自然界中的一个个生灵。消灭动物,就是在消灭人类自己。如果有一天世界上的动物全都消失了,那人类还能生存吗?要保护动物,珍惜这自然界里的每一个生灵吧。

高二描写动物作文范文4

当你看到了人们在捕杀一条条无辜的动物时,当你看到有人乱扔垃圾,随地吐痰,到处乱丢垃圾时,你是否对他们的行为表示不满?我们生活在同一片蓝天下,为何不能和平相处,而要将可爱的动物们赶尽杀绝?

地球是我们的母亲,为何不能爱护她,而要去特意破坏她呢?请铭记:地球是我家,让我保护她。有一次在课上,老师告诉了我们一件南京快报上的一则不可思议的报道,大标题上写的是“正在消失的刀鱼”,同学们议论纷纷,有的说:“刀鱼?什么是刀鱼?”有的说:“咦?刀鱼怎么会消失呢?”还有的说:“哦!那件事情我知道!”于是老师就告诉了我们事情的大概,放学后,我对刀鱼还是一知半解,就打开电脑,去查找关于刀鱼的相关资料。

我打开电脑后,看了一些介绍才恍然大悟。原来刀鱼是一种含有丰富营养的鱼,据说,现在的刀鱼每斤都要7千多,还有些渔民一天只能打到几条!这个消息让我十分惊讶,刀鱼的消失是什么原因呢?根据专家们的分析,真正导致长江刀鱼目前几乎绝迹的主要原因是生态环境的变化。其实是我们人类自己惹的祸,我们破坏了江中的环境,导致了刀鱼的消失,所以保护我们的地球妈妈是我们应该做的!

在学校里,经常会举行接触大自然的活动,我认为这是一个非常好的做法!学校开展的每一次活动,都是在让同学们接触自然,体验大自然。我的脑海中不惊浮现出一个个画面:在郁郁葱葱的森林里,小鸟们一起欢快地歌唱,追逐,亲吻花草的芳香,尽情的享受大自然的关怀,这是一件多么幸福的事啊!只有亲近大自然,才能感受到大自然无限的魅力所在!有些人随处丢垃圾;有的人随处吐痰;还有些人到处大小便……这些都是影响生态环境的不良做法。要知道,一口痰里含有成千上百的细菌,随处吐痰第一污染环境,第二会把使一些细菌和病毒传染到健康的人的身上,导致了疾病的慢慢扩散。随处大小便也会破坏环境,影响城市的美观,而造成传播疾病。

同学们,地球需要我们,保护环境,爱护动物也需要我们!我们不能再让别的动物遭到濒临灭绝了,不能再因我们的过失,而导致生态环境变得越来越恶劣。保护生态环境,爱护无辜的动物,是我们每个人的职责,从身边的点滴做起,爱护好地球妈妈吧!

高二描写动物作文范文5

蓝鲸,一种生活在大海深处的巨大动物。他是大海中不容冒犯的神灵,它最珍爱自己的眼睛,因为大海里的灵魂就在它的眼睛里。一个勇敢的年轻人,为了小女孩获得光明冒着生命危险取得了蓝鲸的眼睛。故事中的小姑娘,年轻人,包括蓝鲸都是爱的化身,所以一切在爱的名义下,他们都各得其所,活的是精彩的,死了也是永恒的。

但童话毕竟是童话,现在,如果大海的深处真的有蓝鲸,它的眼睛真的能让人重见光明,我们社会上绝不会出现角膜捐献这种高尚的行为,一切都将在爱的名义下,向海里的蓝鲸下毒手。可悲的是,我的这个如果却演变成了现实。自然界中的.很多动物,或许它们没有像蓝鲸那样有神奇的作用,但只有能为人所用的,都惨遭捕杀。因为人是人,动物是动物,我们可以爱自己,却不能爱动物像爱自己一样。事实上,有许许多多的动物已经倒在了人类的手下,我们再也不能见到它们的子孙后代了,像中国的白臀叶猴,澳大利亚的塔斯曼尼亚虎和袋狼、巴基斯坦沙猫、巴厘狐……这些已经灭绝的动物只能成为一种历史。

现在,越来越多的人似乎已经意识到自己的做法不对了,于是开始采取措施补救,比如在许多地区建立动物保护区、成立动物保护协会、制定动物保护法规等等……

作为一名小学生,我们也应该为动物——我们人类的朋友做些力所能及的小事:可以为建设动物保护区捐出一些零花钱,到各地宣传许多动物对人类的无私奉献、保护动物的重要性……我想,如果小动物们听得懂我们人类的语言,它们一定会为我们所做的一切感到欣慰的。

“保护动物,从我做起!”要建立人与自然的和谐关系,就应善待动物、保护动物。人与动物共存于自然界,保护动物就是拯救我们人类自己的心灵,人类如果不能做到关爱生灵,人类自己也永远无法得到心灵的真正健康。如果我们每个人都能从现在做起、从自我做起,多向社会和自然释放一点慈善和爱心,我们就不仅能拥有和谐的社会与自然,还会有健康的心灵、幸福的人生。


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