无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?记作业为大家精心整理了动物童话故事作文(精彩3篇),希望可以启发、帮助到大家。
阿姨家一条小猫,名字叫“小喵”,我很喜欢它。它全身的毛大部分是白色的,只有四只小爪和尾巴尖是红色的。它有一岁大了,虽然不是有名的猫种,但它十分可爱,“小喵”生活在不远的莲花菜市场。
有一次,我去了菜市场,我一进菜市场就四处找“小喵”,“小喵”不知在哪里着,突然看见了我,疯狂的向我扑来,尾巴摇得就像小手的招唤,这表示“小喵”十分高兴。然后它已站立的姿势爬在我的腿上,眼睛看着我,好像在说:“小主人,抱抱我。”
我抱着“小喵”到了市场外上玩,一个陌生人走了过来,“小喵”看见正要去挠那个陌生人,我急忙抱起了“小喵”,这才没挠到陌生人。我对“小喵”说:““小喵”不能够随便咬人,要做个乖猫猫。”过了一会儿,我的同桌来找我玩,我的同桌“小喵”都认识,“小喵”看见她叫个不停。好像十分欢迎的样貌。
我发现它吃东西的时候和别的小猫不一样。别的猫的吃东西的时候感觉十分斯文,而“小喵”却像电视里的狮子一样,十分的凶猛。阿姨对我说:““小喵”吃东西的时候,别去它的跟前,“小喵”很护食的。”
记得有一次,我捉了一只狗,把狗放在院子里,“小喵”看到狗就逃走了,我和阿姨急忙跑上去追,我本来是想试探一下“小喵”有没有耐心,结果我等了很长时间也没有等到“小喵”和小狗回来。我正准备回家,看见“小喵”在大门口,而小狗就跟在他后面。实际上有时猫是一种十分有耐心的动物,而且还十分有灵性,而且“小喵”也不像其他猫一样,与狗不睦。
猫,是我们人类忠实的朋友!我期望我们大家行动起来,共同保护和爱护这些动物,因为动物是我们人类的最好的朋友。
在外面玩得大汗淋淋的我们,被无情的铃声拖回教室。我们乖乖的坐在自己的座位上,等着李老师。因为这节是李老师的课。所以,几乎没人敢不安分。我趴在课桌上,说实在的,我不大喜欢语文课。因为,语文课有点无聊。
同学们等久了,不耐烦了,就开始“叽里呱啦”说话了。说时迟那时快,李老师碰巧从教室门进来。那些说话的人的嘴巴,像上了拉链那样,一言不发。
李老师的'脸阴沉沉的,我浑身都起了鸡皮疙瘩。“今天我们来讲讲自己和动物的一些事。把书翻到113页。”教室里,只听得见翻书的声音。
“动物是我们人类的好朋友!我们要好好爱护它!以前啊,我们可没你们现在这样。我以前每天都要上学都要走山路,那里有很多野兔。”我们的眼睛立刻亮了起来,聚精会神地听李老师讲。
“那时候,我们一放学,就在那儿抓野兔来玩。那可有意思了,尤其是在下雪的时候,野兔最难抓啦!真的十分有意思哩!”李老师说得绘声绘色,神采飞扬,脸上露出了孩子般天真的笑容。“可是我们抓野兔不是来吃的,我们对野兔可好啦!它的毛,摸上去很柔软,真的很柔软……”李老师轻轻地迷上眼睛,沉浸在他的野兔世界里。我们的手也在轻轻抚摸,仿佛我们的手下就有一只毛茸茸的兔子。
无情的下课铃让我们从梦中醒来,我们不得不停止遐想。李老师似乎也很失望,但始终下课就是下课,没办法。
李老师原来也有可爱的一面嘛!嘻嘻,原来李老师小时候那么顽皮,真是想不到!
一天,天气晴朗,阳光灿烂,蔚蓝的天空上,飘着一朵朵洁白瑕的白云,有的像一只活泼可爱的小兔子,有的像雪白的小绵羊,有的像雄伟的狮子羊有的像生动的小熊,还有的像强壮的牛……
在这个风和日丽的早晨,小绵羊准备去公园玩,它穿上衣服、裤子和鞋子就出门了。在路上,它看见了它的朋友小熊,就说“你好”。
小熊说:“你好,小绵羊你去哪里啊”
小绵羊说:“我去公园玩,你去公园吗?”
小熊说:“去公园?要不我们一起去吧!”
小绵羊说:“好啊!”
于是它们俩僦座285号车去公园玩了。
“上车的乘客请往车厢中部走,多谢合作”车厢里,人山人海,有的被挤到墙角去了,还有的连坐都坐不稳。
;车靠站了,门打开了,乘客蜂拥而来地冲上了车。这时上来了一位的白花苍苍的牛爷爷,只见它关发和胡子全白了,穿着一件红彤彤的衣服。
小绵羊亲切地对牛爷爷说:“牛爷爷你座这儿吧”!
牛爷爷高兴地说:“谢谢”!说完就座了下去。
小绵羊笑咪咪地说:“不用谢”!
牛爷爷说:“你真是个懂得尊老爱幼的好孩子啊”!
乘客们听了也连连称赞这个尊老爱幼的小绵羊。
小朋友们,我们也要学习一下小绵羊这种尊老爱幼的精神哟!
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