帮助作文精选10篇

文/戒不掉

我们帮助小麻雀作文04-09记作业的小编精心为您带来了帮助作文优秀10篇,如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。

帮助作文 篇1

两岁的妞妞伸手够桌上的桃子,不小心碰倒了一个水杯,水洒了一桌子。妈妈问:“是你弄翻了水杯吗?”妞妞一个劲地摇头否认。妈妈看着她机灵可爱的样子忍不住笑了起来,她知道此时责备孩子撒谎,不会有好的效果。于是妈妈和蔼地说:“水杯碰倒了,妞妞怕挨妈妈骂不敢承认,是不是?”妞妞不好意思点点头。“你看水杯也怕妞妞挨批评,它转了一个圈停住了,没有掉地下摔碎。你还怕什么?”妞妞笑了:“它是我不小心碰倒的。”

专家观点:妞妞撒谎的原因是惧怕家长的责备,有的家长会因这点小事对孩子吼叫甚至打骂。妞妞妈妈深知孩子说谎的心理,巧妙地纠正了孩子的撒谎行为,并且告诉孩子无论做了什么事都要跟大人讲清楚,不能说假话;撒谎是不对的,是会遭到惩罚的。这种理智的态度会消除孩子的恐惧感,自然也就没有说谎的必要了。

给父母的建议:针对这种情况,父母应该很细心地了解孩子的内心世界,首先应该知道()他们撒谎的原因,原谅他们因为心理及动作发育不成熟而出现的错儿,尽量创造利于幼儿成长的宽松环境,舒缓给其带来的压力,然后再一事一议采取合理的方式去启发教育他们,告诉他们做错了很正常,改正了就是好孩子,没有必要掩饰错误。

撒谎是为保持父母眼中好孩子的形象

在我们的传统文化中,幼儿从出生那天起就被父母灌输要做乖宝宝、要做好孩子的观念。幼儿从小就知道大人喜欢乖宝宝,喜欢不做错事的好孩子。因此,在幼儿的头脑中的印象就是——做个乖孩子,爸爸妈妈才会爱我。当他们想把事情做好,又很难办到时,为了让父母高兴,从而得到更多奖励,只好“说谎”了。

短镜头三:

淘气包陆陆想要一辆电动遥控车。妈妈说:“你都5岁了,在幼儿园还整天闯祸。要是你能表现好,两个星期不犯错误,还受到老师表扬,我就给你买。”过了两天,陆陆从幼儿园回家告诉妈妈:“我今天得了一朵小红花。”妈妈说:“有进步,要坚持呀。”第二天,陆陆又从幼儿园带来了好消息:“妈妈,今天我午睡没说话,老师表扬我了,还让我给小朋友发苹果。”妈妈很高兴地亲了亲他。可是转天妈妈到老师那里一问,根本不是这么回事,陆陆表现并不好,还和小朋友打架了。妈妈很生气,这孩子怎么能撒谎,这不成了品德问题吗?

专家观点:幼儿天性纯真、直率,他们不会隐瞒自己的意图,不会掩饰自己的情绪,为了讨父母的欢心和夸奖,最本能的做法是报喜不报忧,做了错事总想掩饰起来,编造一些故事来美化自己,以保持自己在父母眼中好孩子的形象。有这种行为问题的孩子还不能分清说真话与说假话的区别,需要认真对其解释,帮助他逐步树立正确的道德意识和行为规范。

给父母的建议:对于这种类型的说谎,聪明的父母千万不要责备和体罚孩子,要懂得和孩子沟通,告诉孩子,爸爸妈妈喜欢乖孩子,更喜欢诚实的孩子。虽然他可能一时达不到父母提出的要求,但只要有进步,就会得到父母的表扬;用说谎话骗取父母的奖励,是不好的行为。父母还可以给他讲撒谎会造成严重后果的故事,比如:《皮诺曹》,《狼来了》等,让他知道撒谎的危害。另外,父母在给孩子定行为目标时,最好与孩子协商,不要一次定得过高,也不要以物质作诱饵,以减少造成孩子说谎的诱因。

帮助作文 篇2

曾经有过那么一段儿时间,我一直都处于担惊受怕的生活当中,总是觉得很多东西没有把握,很多已经得到的东西也就患得患失,害怕自己身边的亲情,友情,爱情全部都喜欢,是个干净自己的最后会变得一无所有。

直到后来和一个朋友聊天的时候,她说我这是最烦去办的表现。恰巧他也是一个心理医生,他说,很多人都是存在一定程度的性格问题的,只不过不一样的人程度不一样罢了。但是每个人都要学会自己控制,这样才能够在衣服上和健康的成长。

而且我们家生活会很聊的发展过程当中总是纪律住很多东西,但是也会忽略到很多的东西。没应该在生活的忙碌当中做出点事情来,好好地关心一下自己,包括心理健康情况,精神情况的一些发展和保护。

也许在你有网的时候被人叫已经在努力的进行着自我心情调控了。在你还为一些发生的小事情而烦恼的时候,别人早就已经心胸宽阔的,早就看开了。

所以很多小事都是不值一提的,所以在大多数情况下,你都应该学会自己和自己交流,那看到很多的东西,对于你来说,成长都是很有帮助的。

帮助作文 篇3

在八年四班中,每个同学都有着属于自己的亮点,每个同学对我来说都特别重要,但是最重要的同学应该是她,那位学习认真刻苦的同学——杜宛昱。

在每天的学校生活里,每个人都曾给过我自信又温暖的帮助,也正因为这帮助,让我们八年四班这个家庭中的成员感情变得像城墙一样牢固。但是,我认为给我帮助最温暖的还是那个让我印象最深刻的杜宛昱。

记得七年级的时候,每次的语文、英语默写光荣榜中总是时不时出现她的名字,这也让我更加想拥有这样爱学习的好朋友,但是因为性别的关系,又因为我比较腼腆,就没太跟她去交往。

后来有一天,她有一道数学题不会,身边的人都在手忙脚乱地忙着自己的事,只有我在那无所事事地坐着。她便请我给她讲解那道题,讲解了之后我发现与她聊天是一件蛮开心的事。以后我便大胆地与她进行语言交流,交流的过程中她总是喜欢叫我弟,我也跟着回应了一声姐。

就这样我们俩渐渐成为了要好的朋友,直到升入八年级。她总是无时不刻地细心帮助我,这让我心生感动,也正因为此,我才把她当成在八年四班最重要的同学。

到了八年级我的成绩有些下降,因为我上课总是有那么一小会儿在走神。为了提高成绩,下课的时候我总是频繁地向我这位“姐”索要笔记。我原本以为抄一遍笔记即可完事了,但是她却把这件事看得像自己的事一样重要,为我费劲心思得讲解。直到如今,她还是像往常一样一如既往、一以贯之地为我讲解课上老师讲的精华,因此我又对这位好朋友心怀大大的感谢与感激。

记得前不久有一次,放学后我的英语默写没有改完,需要一份正确答案。她那天凑巧有一件事要处理,但是当我去请求她的时候,她却爽快地答应了我,还帮助我来背默错题。即使冒着事情不能及时处理的“危险”,她也要细心地帮助我,这让我更觉得她是我一位重要的好朋友了。

她在学校曾帮助过我许多次,我次次铭记在心,以后我也要多多帮助这位重要的好朋友。愿我们的友谊长久、友谊长存!

以帮助为话题作文 篇4

帮助很可能是老天对人生命运的安排,也很可能是一次印象深刻的记忆。

我还记得当时在10岁的时候,我走在放学的路上,忽闻前面有一阵阵哭声,于是我就寻这声音,摸索着找的了声音的来源。只见一个小孩偷偷地坐在那哭泣,我问他:“小朋友,你怎么了,受伤了吗?”我带这关心的语气问他,他没有回答我,只是稍微的点了点头。我看见他的腿上有一道伤,流出来的血清晰可见,我立刻过去蹲下看了看,刚好我因为脚不小心摔倒而带着创口贴。我立马把创口贴拿了出来,我慢慢的将创口贴撕开,贴在了他的伤口,贴完后我就对他说:“下次小心点,不要受伤了哦。”说完,我就匆匆忙忙的离开了。

没有想到后来,他也同样在我受伤的时候帮助了我。那是一次在下午上学的时候,我因为要迟到了,而飞快的爬楼梯,我当时没有注意到一层阶梯,猛地摔倒了。我只感到脚无法动弹了,痛的我大叫起来。随后一个小朋友将我扶到了阶梯坐着,他就在旁边看着我的那红红的摔伤,他说:“哥哥你没事吧。”我抬头一看,突然有一种似曾相识的感觉。我问他:“我们认识吗?”他说:“哥哥你忘了吗,上次我受伤的时候你还帮我贴过创口贴呢?”说着,他把当时的伤口给了我看。我想起来了,感动的说:“谢谢,看来自己帮助了别人,别人也会帮助自己。”然后我又说:“你先快去上课,快要迟到了。”于是,我又重新站起来继续爬楼梯,我看着他离开的时候,心中就有一种激动。他还时不时回过头来看看我,我看着他那矮小又宽大的心胸,心生感激。

是啊!帮助可以使人终生难忘,让人感到温暖。只有世界多一次帮助,就会让这个世界更加的美丽和幸福和谐。

帮助作文 篇5

在我记忆碎片里,我曾得到过许多人的关怀与帮助,但最使我难以忘怀的,还是那次“酱油”事件。

“帮爷爷去超市买瓶酱油,快去快回,爷爷等着炒菜呢!”我接拿着钱,骑上小单车,一路飞往超市飞奔。我三步并做两步跑进超市,很快就找到了卖酱油的专柜,看到爷爷要的那个品牌的酱油就放在最高一排。我掂起脚尖试了试,由于个子太矮拿不着。于是我拼尽全力往上踮脚,把手尽力往上伸,还是够不着,脚下一滑差点摔倒了。一想到爷爷还等着酱油炒菜呢,我就急得直跺脚!因为我天生就有“社交恐惧”症,不敢和陌生人打交道,只有依靠自己想办法。我环顾四周也没有什么东西可以给我搭台垫脚,只好悻悻地望着酱油发愣……这时一只大手不费吹灰之力取下了一瓶酱油递给我,“你要的是这个吧?给你!”

帮我拿酱油的是一个高挑的大姐姐,白净的皮肤、飘逸的长发、明眸皓齿,宛若凡间仙子。我一边道谢一边接过酱油,心中不由得庆幸遇到了这位热心的仙子姐姐……

告别仙子姐姐,我飞奔去结帐,飞奔着跑出超市,却发现租的单车已被别人骑走了。瞅了瞅四周,竟一辆单车也没有!容不得我多想,只有使出我的自制绝技——风火轮。我抱紧油瓶,低着头飞速起跑,却不小心一头撞上了路边的灯杆。一阵头昏眼花之后,发现怀里的油瓶早已飞了出去,瓶子碎了,酱油也洒了,身上只剩下买酱油退零的三元硬币,已不够再买一瓶酱油。想起爷爷还在家里焦急等待,怎么办?怎么办?懊悔的我忍不住哭出声来……

真是天助我也!那位仙子姐姐正好又从我旁边经过,她看到我这副狼狈样子,拍着我的肩膀问:“小妹妹怎么啦?”我不住地抽泣着,说不出一句话来。那姐姐看了看路边摔碎的瓶子,笑了笑说:“原来是这样啊!正好我买了一瓶,我也不急着用,你先拿去吧!”我摇了摇头说:“不用了,不用了,谢谢姐姐的好意!”姐姐还是执意要我拿走。我摸了摸兜里的三块硬币,不好意思地说“我只有这点钱了。”仙子姐姐摆摆手说“快回去吧,又没多少钱!”硬是把酱油塞给了我。仙子姐姐说的对,这一份温情是能用金钱计量的吗?

事情已经过去两年了,现在我还记忆忧新。每每回想起来,我都会发自内心地感激那位乐于助人的仙子姐姐。我在心里默念:我一定要像仙子姐姐一样,尽自已的力量去帮助每一个需要帮助的人!

帮助作文 篇6

记忆中,有许多帮助我的人……其中,普通的交警叔叔给我留下了深刻的印象。

暑假时,姐姐骑着自行车带我去三联书店买书,来到了一个十字路口等红灯。

只见一位交警叔叔站在指挥台上娴熟地指挥着来来往往的车辆。他身材高高的,很瘦,皮肤黝黑黝黑的,可能是长年累月风吹雨晒的结果,但他有一双很犀利的眼睛,叫人不敢直视。在烈日炎炎下,他戴着一顶白色的帽子,显得格外的帅气和威武。

这时信号灯显示的是绿色,我估算了一下,大概可以在下次红灯亮之前冲过停车线。于是,我大声地冲姐姐喊:“姐姐,快走呀!"姐姐就这样稀里糊涂地听了我的话,加快了速度。不料,说时迟,那时快,信号灯上的绿灯不停地闪烁着,姐姐急忙刹车。可平时刹车不挺灵的吗?怎么现在不好使了?糟糕,红灯亮了,强大的惯性把我们的自行车推到了斑马线一米多远。

可怕的事儿还在后头呢,那位交警叔叔迎面走过来了。顿时,我们绷紧了神经,因为当他走过来的时候,一边指着岗亭,一边温柔地说:“小朋友们,请跟我来。”

我们颤抖着从车上下来,红着脸,推着车子忐忑不安向岗亭走去,心里像一只皮球上蹿下跳的。我知道在那儿不是罚款,就是扣车,所以小声嘀咕:“你们交警就知道欺负小孩儿,是刹车不灵了,所以超过了停车线。"

没想到他温和地告诉我们:“我知道呀,这不就给你们修嘛!"我大吃一惊,以为自己耳朵听错了,只见他一手拿着老虎钳,一手扶着车子,蹲下熟练地修起来了,午时的太阳就像一个大火球,立刻,豆大的汗珠从他那黑黝黝的脸庞滑落下来。他不停地擦拭着汗珠,不一会儿,刹车修好了。他放下工具,语重心长地告诉我们:“宁等十分,不抢一秒,一定得注意安全啊,最好下次别带弟弟骑车了,你也是个孩子。”

姐姐听后连忙点头,向叔叔保证下次再也不带我骑车了。

当我坐在自行车后座上,远远地还看见叔叔正在望着我们呢,似乎他还在为我们担忧着……

帮助作文 篇7

秋雨淅淅沥沥,街上的行人变少了。我遮着头,半低着脑袋向家的方向跑着。

突然,我与一人碰臂而过,“啊,对不起!”我抬头一看,发现是个中年大伯,中等身高,他那双木然的眼睛直直的看向前方,手里拿着根拐杖。他竟然是个盲人!不知怎么了,我下意识地说:“大伯,下雨天里路滑,你一个人回家不安全,让我送送你吧。”大伯的脸上洋溢着笑容,对我说:“谢谢你呀,小朋友。这样浪费你的时间不好吧,大伯我虽然不是文化人,但我也知道时间就是生命!“大伯,你懂得真多,不过送送你还是不要紧的。”我笑着说。大伯笑得更开心了,“那谢谢你了,小朋友。”

我搀扶着大伯向前走着,我看着他不停地拿着拐杖在路面上比划着,我知道那是在帮助他指路,我的心里变得很不是滋味,大伯平时生活该多么不方便啊。这时,一辆自行车从大伯旁边迅速地骑了过去,我和大伯被溅了一身泥。

大伯当着什么也没有发生似的继续向前着,而我却破口大叫:“谁呀,怎么骑车的,眼睛…。。”我的话还没说完,那骑自行车的人就摔倒了,我定眼一看发现是个小女孩。真是活该,让你骑那么快,我幸灾乐祸地想着。那小女孩还躺在地上,可我却不想帮忙。大伯顺着响声走了过去,我想起一句话“宰相肚里能撑船。”我怎么能连这点肚量都没有呢?随之心也软了下来。和大伯一起把小女孩扶起来,她连声说:“谢谢你,大哥哥,谢谢你大伯,还有对…。不…。起,我不是故意溅你们一身泥的,天太黑了,我没看清。”我听到道歉,心里好受多了,但是我仍然没有跟她讲话,倒是大伯:“没关系的,小姑娘,我们不要紧,倒是你,骑车要小心点,别再摔倒了,注意安全。”小女孩感激地说:“谢谢提醒,我会小心的,拜拜了,大哥哥大伯。”“再见。”我看着自行车慢慢地消失在了雨中。

在回家的路上,我是大伯的引路人,但在人生的道路上,大伯却是我的引路人。他用行动告诉我,我们的生活,多一点帮助会更好!

以帮助为话题作文 篇8

不管什么时候,我们都一直被爱包围着,但有些留守儿童却因为某些原因失去了身边的关爱,你们是多么的可怜啊,我多想帮助你们啊!在丰衣足食的现在,仍有一些人过的是贫苦无依的生活,有的老人只有独自一人没有人照顾。有的小朋友因家庭贫穷无法上学,连最基本三餐都无法温饱。更有的小朋友从很小就得在寒风中回收物品,帮父母赚取微薄的薪水,也有小朋友是在暴力环境下长大。相较之下,我们这些从小在衣食无缺的环境中、父母的疼爱下,无忧无虑的快乐长大,偶而还得担心是否才艺会学的太多,那贫苦无依的生活是我们所无法想像的啊!

因此,我们应该帮助弱势团体,虽然我的能力是有限的,但“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,不管是捐一件衣物或是捐钱,都能聚少成多,依然能够透过各式各样的管道,来传达我的帮助。像四川地震,虽然我不能到现场帮忙,但我给他们的祝福及捐款,一定能帮他们增加更多勇气面对艰困的未来。我们一个人捐的钱并不多,可是很多人的爱聚集起来,也可以形成一股强大的力量,让爱充满每个角落。

我想帮助你。帮助需要帮助的人,是我们每一个人的责任,不能懈怠也不能推诿,真正的帮助是能延续下去、让爱能永不止息。我期勉自己在遇到需要帮助的人时,我一定要伸出温暖的双手帮助他。

帮助作文 篇9

一次热心的帮助,虽只是一件小事,却可以使他人无比温暖。

记得上次过生日,我去楼下的蛋糕店拿蛋糕。刚到门口,我就听到了里面激烈的争吵声:“你们这什么破蛋糕店啊!连两个蛋糕都没有。光是这样也就算了,可你这明明就有一个蛋糕却不肯给我!”只见那个男的气冲冲地对店主说。“我说了,这个蛋糕是一个小男孩订的,不能给你。”店主一脸无奈。小男孩?我一边想着,一边看向了店主指着的蛋糕。“那不就是我订的蛋糕吗?”我连忙快步走了进去,大声说道:“那是我的蛋糕!”那个男顾客转过身来看了我一眼,眼神一点也不友善。我有些害怕,不禁对自己刚才的行为有些后悔。

店主打破了沉闷的气氛,说:“好的,小帅哥,我这就给你去拿。”“等一下我给你双倍的钱,你把蛋糕给我,怎么样?”男顾客好像很着急。我开始紧张起来,生怕蛋糕会被他买走。“不行,他已经订过了,不能给你!”店主一脸严肃地说。我听了,松了一口气。男顾客见没办法,生气地往工作台上一坐说:“你们要是不给我,我就不走了。”店主听了想让男顾客快点死心,给我打了一个手势,示意我快点走。我见了,转头便往家跑,但刚跑到半路的时候我便有了这样一个想法:我要不要把蛋糕还回去?如果不还回去,会不会让店主难堪,要和男顾客纠缠很久。但如果还回去,不就吃不到蛋糕了吗?我犹豫不决,心中仿佛有一个小天使和小恶魔正在打架。“还是还吧!”我终于下定了决心,准备还回去。

到了店里之后,我果然发现了那个男顾客还在和店主纠缠。我跑上前去,把蛋糕放到工作台上说了声“这个给你了”,就直接往家里跑。

晚上,突然门口传来了一阵敲门声。我把门打开,发现是店主来了,只见她拿着一个和上午一模一样的蛋糕递给了我,连声道谢,并把事情经过告诉了爸爸。爸爸听了,连声夸我长大了。我听了开心极了,心里像吃了蜜一样甜。

可见,一次普普通通的帮助虽然对自己来说很简单,但对别人的帮助却很大。所以遇见一些需要帮助的人,只要自己能做到,就要伸出援手去帮助他们。

帮助作文 篇10

同学间的真正温暖其实是帮助,集体里,小雷锋有不少,但真正的好雷锋却很找到,滴滴帮助作文。 中午,班头扔下一句:“中午写好必须交”后,转身大摇大摆地走出了教室。这可苦了我们。这次作文的题目根据剪纸想象。如果是单纯的想象那还好,可偏偏限制在那么有限的四幅图里。这该怎么写嘛! 我用手托着下巴,盯着那可怜的题目看了好一会儿,也写不出一个字来。看看周围的同学们,也是焦燥不安,一筹莫展。这样下去不是办法。我沉下心来构思了一会儿,总算是有了点头绪,提笔在信纸上写下了第一段。 可是,编个什么地名好呢?我不断用笔敲着脑袋,希望用笔敲出点灵感来。当然,这样做无济于事。灵感君啊,你去度假了吗?我没有发现,在我写作文时,身后有一双眼睛在看着我…… 半个小时时间,我才写出了400多字,离550还差地远呢,下面的内容我倒想好了,只是不知道该用什么语言引出结尾,小学六年级作文《滴滴帮助作文》。唉,不管了,休息一会儿再说吧。我将眼光扫向一位同学。最近班上流行一部漫画。我是想看会儿漫画解解闷。那位同学很配合地将漫画递来。我做手势说了声“谢了”便翻开漫画看了起来。 咦,里面怎么有张纸条?它呈警示状,指向一句用铅笔圈起来的台词。“我希望大家喜欢的不是我的美貌,而是我的艺术,我的舞蹈……” 这句话,用在作文里正合适!我用惊异的眼光看了那位同学一眼,她一边笑一边朝我做了个“ok”的手势。下课后,我问她:“你为什么会……” 她回答:“我正在看漫画,一抬头无意间看了你的作文,就顺便提醒一下呗。”我知道,她不是顺便的,而是全心全意的。 同学的帮助,有时是一件不值得一提的小事,却可以让我们牢记在心,从而无比感激。我们要感谢帮助,感谢同学,感谢我们身边的一切一切!

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