经常有同学咨询如何学好英语，怎样学英语最好？这个问题问的人太多，回答得也多，可还是有每多新同学在问，下面小编再整理了一些关于如何学好英语的一些资料，同学们赶紧看看吧。
怎样学英语最好
1.背单词。
单词是听说读写的基础，没有词汇量一切免谈。所以，单词一定要背，而且，决不能仅仅限于背学校正在学的那一点。各位爸爸妈妈可以去书店买一本初中词汇书，拿回来让孩子每天背，不用管是初几的词汇，背就是。初中的背完了，再买高中的词汇书接着背。当然，背单词是比较枯燥的事情，孩子初中的功课本来就不少了，所以不宜每天让孩子背太多，否则孩子可能会比较烦。可以跟孩子商量一下每天背几个，如果哪天作业很多或快考试了，也可以不背。每天除了背新单词，还需要复习一下已经背过的旧单词；词汇本全部背过一遍后，还需要再背第二遍、第三遍……家长和孩子都不要着急，慢慢悠着背就是。常常背了就忘是很正常的，不能着急，咱抱定这样一个心态：记住一个算一个，记住一个就是有收获。
2.注意词汇的读音。
背单词的时候，首先一定要把读音弄准，否则贻害无穷——读不对的单词只能在阅读的时候能看懂，在听力和口语中相当于这个单词不会。切记，第一次遇到这个单词的时候，就必须读对了，因为，如果第一次读错了，以后要矫正得费大得多的功夫。
3.多听。
多听是非常重要的，有些孩子不愿意开口，这与听得太少有关系。您让孩子坚持每天听点东西，听多了，孩子自然就会开口说，而且，发音会比较好。不过，关于听需要注意两点：第一，听什么。听什么很重要，如果听的东西太难孩子不懂，他就会没兴趣；太简单的又学不到东西。我觉得，对于初中的孩子，如果基础还可以，可以听听新概念，至于是听新概念一还是新概念二，您可以根据孩子的水平选择。第二，怎样听。怎样听也很重要啊我觉得这样听效果最好：选定几篇短文，在一段时间里（比如一周或两周）反复听，听几遍之后，等孩子把能听懂的都听懂了，听不懂的单词音也熟了，就给孩子看文本，这样，不会的单词他很快就能记住了（因为发音已经很熟了），而且不容易忘，对于比较用心的孩子，甚至连整篇文章都能背个差不多了，这样以后如果需要，孩子很可能会很自然地把这些熟悉的句子说出来。随着孩子词汇量的增加，他能听懂的东西就会越来越多，家长就要适时表扬一下孩子，并且提醒他之所以会有这些进步，就是因为单词背得多了，这时候孩子就会比较有成就感，也会真正认识到背单词的好处，从而会有更大的动力被单词。这样就进入了良性循环。
4.开口说。
如果家长自己英语不错，可以经常跟孩子来点简单的对话；如果家长自己英语不是太好，可以让孩子跟读英语录音，或者大声朗读课文。总而言之，第一步是让孩子打破心理障碍，习惯于开口。如果能给孩子报一个外教班，可能效果也不错。但是，我不主张不够专业的家长跟孩子说太多英语，也不主张孩子去英语角跟中国人对话，原因很简单：这些人说的英语常常是有错误的，这种错误的对话越多，对孩子的负面影响就越厉害。所以，我前面说的是家长跟孩子来点“简单的”对话，就是因为简单的对话一般不会出错。
5.多读英文文章。
现在书店里有不少针对不同年级孩子的英文读物，可以买几本让孩子看，一本书可以让孩子多看几遍，阅读也是提高词汇量、熟悉英语句式的一个重要途径。
6.语法学习。
通过上面几个方面的学习，孩子的语感应该是比较好了，也就是说，虽然他可能没正式学过那些语法，但他其实在很大程度上已经会自动使用了。不过，初中的教材会讲语法部分，所以，跟着学校功课学我觉得问题也不大。如果您着急，可以去书店买一本语法书，让孩子看——不过，这样学习语法对于一个初中的孩子来说，可能还是有点困难的，因此，语法我觉得倒是可以稍微放一放，课外可以先不学。
英语单词记忆法
一、大量速记法
为对抗背诵的单词每天忘掉五分之一左右的问题，我采取大量速记法，每天背大量单词。比如，每天背一百个单词，就算忘掉五分之一，那也还剩八十个。每天重复，日积月累，单词量就大量增加了。
二、拼读记忆法
把单词的发音读准确，认识单词的读音与拼写的关系，总结字母、字母组合的发音规律以及在特定情境中的发音，就很容易记住单词。如：book、look、cook等，只要懂得它的发音规律是“oo”字母组合在字母k的前面发短音/u/，其它情况一般发长音/u：/，那么很快就可以记住他们读音和拼写了。
三、合成记忆法
许多单词是由不同的单词构成的合成词，只要把合成词进行分解，就能知道每个单词的含义，进而理解这个合成词的意义，并延伸记忆新的合成词，轻松省力。如：black + board = blackboard（黑板），foot + ball = football（足球）。
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