小学生的绘画日记【精选8篇】

关于画画的日记 篇1

我喜欢看书、也喜欢唱歌、但我还是最喜欢画画。你们知道为什么吗？请听我慢慢道来。

记得四岁的时候，我去哥哥家做客，看见哥哥画了一幅骏马图，看上去神态逼真、栩栩如生，就好像真的在草原上奔跑一样。从此以后，我就下定决心学画画。

后来，我总是在白纸上乱涂乱画，看到什么就画什么，记得有一次，我正在画画。我家的小白兔从笼里跳出来了，跑到我的面前。我仔仔细细的端详着，拿出画笔，按小白兔的样子画了起来，长耳朵，短尾巴，两只圆圆的眼睛，再配上颜色。两只红通通的眼睛像两只大灯笼似的。我看了看，满意极了，总算画得有模有样了。奶奶看了我的画，笑的合不拢嘴，还不停的夸我是个小画家呢！想到这件事，至今还历历在目。读幼儿园后，我又参加了美术兴趣班，慢慢地我画画的水平有了明显的提高。现在我看到祖国的大好河山，我总会把它画下来。渐渐地，我橱柜里画积累的越来越多了，有异想天开的宇宙画，有五光十色的山水画、还有形态各异的小动物。有空的时候我就拿出来欣赏，这一幅幅画一直激励着我前进的梦想。

画画陶治了我的情操，画画使我的生活变的充实起来，画画使我童年变的绚丽多彩。我爱画画。

关于画画的日记 篇2

我拥有一双水灵灵的大眼睛，一张小巧的嘴，一头黑里带棕的短发。我的爱好广泛，其中最喜欢的就是画画。

我从两岁时就喜欢上画画。那是我还没上幼儿园，几乎整天呆在书房里，一会儿用油画棒画，一会儿用水彩笔画，涂鸦的感觉好极了！

我爱画画，也爱学画。在兴趣班，我已经学习了儿童画、水粉画、彩铅画、国画等，可我还是嫌不够，电视上、书上、我看见喜欢的就自己自学。平时我还喜欢观察周围的事物，甚至一片羽毛，都能引起我的注意。细致地观察，投入地画画使我的画画水平提高许多。

无论在哪，要是不画上几笔，就会感到无聊、难受。在动车上，其他的小朋友满车跑、满车玩，只有我把卫生袋翻到白色的那面，认认真真地画起画来，一张又一张，直到到达目的地才停下笔。

秋天，我带上画夹去参观菊展，每种菊花我都不会错过，包括周围的小昆虫、稻草人，越画越起劲，路人见了都喜欢。

做作业遇到困难时，画上几笔，就能找到正确答案的灵感了。到游乐场玩，人家跑向器械区，我却奔向美劳区，画完一幅还缠着妈妈让我多画一幅……

画画给我带来快乐，带来开心。我要努力学习画画，争取向卡通画家的梦想一步步前进！

这就是我——一个爱画画的女孩。

关于画画的日记 篇3

天刚蒙蒙亮，我就起床了。

到美术班学素描，墙上挂着栩栩如生的图画。小鸟仿佛活了一样，在我面前活蹦乱跳。老师在画一个方锥，一起笔，就井井有条。旁边陈列着各种各样用手捏的铅笔盒、帽子、恐龙……就一眼，我由不得坐下来仔细欣赏。这里，让我打开眼界，这里，让我爱上画画，这里，让我下定决心努力。

今天画的是水粉，自己想画什么，就画什么。

我认认真真地思考，老老实实地画，拿起笔，在水粉纸上“刷刷”地画起来。

老师说：“我们先用铅笔在纸上构型，不要紧张，放松心情。”

我在纸上画了一条笔直笔直的龙。老师走过来，说：“有这么直吗？”

我一下子愣了，我怎么没想到？我急急忙忙地把它改成歪歪斜斜的龙。

我用水粉笔涂了点红色颜料给龙涂身，用褐色涂角，用黑色涂眼睛。

“肉色怎么涂，老师？”

“哦。”老师指着龙的脸，“白色加红色！”

我快速调好颜色。给龙涂好了。大功告成。

我用蓝色画了湛蓝深远的天空。“哎呀，弄脏了！”我面如土色，不敢喘气，头脑使劲地想办法。有了！我在脏的地方加了点白色，又加了蓝色，好了，干干净净的了。

我在纸上画了许多背景：茫茫大海，滚滚红尘……

人可以一步步登高，自己努力加把劲，最后连你自己也会吃惊。

小学生的绘画日记 篇4

人生有如一幅画，时而美丽，时而丑陋。也许大家会厌恶人生中的不幸，也许有人生这幅画，由你来描绘些人也会为人生中的幸运儿喜庆，但却从不知道人生该做什么。人类是软弱的，因为软弱，所以要刻苦努力向上。

大家都知道的一句话，“分”=“命根”，在考试中，往往会出错。但某些人却怪出卷子的人出的难题，从不深刻探讨一下自己的问题。所谓“一个天才，百分之一来自学习，百分之九十九都是来自汗水”汗水就是指的我们的努力，你没有努力，就算你学习再好，也会一落千丈。如果你努力了的话，其次，第二步：某些人之所以努力过了但却屡屡失败，是因为懦弱。虽然恐惧这个情感每个人都有，但是我们却把他时时放在心上，导致一些事情我们会对他恐惧，而后就再也不敢去想，不敢去做这件事。“懦弱会把你推向失败的地狱”这句话算是应对了这些人。一些事情我们就算恐惧，也无济于事，如果你肯再去尝试，你肯不会恐惧他，我想他自己也会怕你，而你也不会在恐惧他，会变的坚强起来。因为至少你克服了自己的`困难，战胜了自己，让这个人生没有恐惧，只有欢乐与温馨。

大家一定都想成为哲理学家吧，但也再担心会不会变成“书呆子”，这种担心的是多“人生”这幅画的第一步你将会把他描绘的更加美丽，更加动人。

余的。多余的担心会让自己的人生出现屡屡的问题。整个人生不用去刻意的安排，上帝也不会安排你的人生，人生完完全全是你自己决定，因为你有这样的权利。诗情画意的人生，灿烂多姿的人生，整个人生是自己的权利，没人可以干涉你的人生。

人生这幅画不是上帝所赐，而是自己的描绘，相信每个人都能描绘的更加的诗情画意，更加的美丽动人。在青山绿水之下，有副斑斓多姿的“画”。

关于画画的日记 篇5

我和妹妹还有妈妈在广场上玩，走到了里边的游乐设备那里。

我和妹妹的胆子都非常大，所以一开始玩海盗船，妈妈坐在下面看我们，我们坐在最后两边。马上开始了，开始不是非常高，旁边的妹妹说：“姐姐，这个也不是非常的刺激嘛！”我就说“是吗？”说完海盗船马上让我们有了飞的感觉，我和妹妹的脸和刚才坐上来毫无变化，只感觉到了无聊，我们下来了，妹妹说：“姐姐，说好的刺激了，我只感到无聊啊！”我只能无语，天啊，妹妹只有8岁，胆真大啊！我记得我有一个14岁的姐姐，她坐这个都叫停下来，不敢坐了，厉害了，我的妹妹，因为她觉得不好玩，所以，我们下去玩其它的，妹妹下去了，就吵着想要画画。

我们找了一个店子，选了两张画，在店子中画着了，妹妹画画的时候非常认真了，什么颜色画在什么地方，她都是这样认真。可是，现在一画，哎，啊！就把颜色涂在了别的地方了，我这个妹妹真是不小心了，我就是又认真又小心，可是也有万一的是时候，和妹妹一样的涂在别的地方了。所以，妈妈就在旁边笑，我俩会说：“笑什么笑，讨厌的妈妈（姑姑）”然后就不理她，继续画我们的画，我们把画画完了的时候，会在下面写下小小的一行字，写的是我们自己喜欢的外号，我们就买了，走过了玩过的地方，开开心心的一起走回了家，我和妹妹的脸挂满了开心的表情。

我和妹妹在外面玩的非常开心。

关于画画的日记 篇6

今天下午，我去金鹰购物中心画画，一路上爸爸说：“你在画画课上不许说话，今天要认真的画画。”爸爸说完后我的心就紧张咚咚乱跳，进了教室我先做好准备，先打水，再把颜料盒和毛巾摆好，因为老师觉得今天人很少，就给我们播放电影看，看电影可不是让我们一直看下去，这是因为我们等同学。

不一会儿，同学就陆续来了，我们开始画画，在画画之前我就想今天画什么呢？我就问老师，老师不告诉我，开始画时老师才告诉我们今天画的是天鹅湖，一开始我就设计背景，上面设计了草地、大树、和山，草地上绿油油的，树上花花绿绿，山上一片绿油油的，风景画好了我们开始画湖，老师教了我们另一种画水的方法，就是轻轻的横着刷，我们开始画天鹅，天鹅前两个画的很好，可是，到了最后一只天鹅我开始画左边的天鹅，突然，我尖叫起来，老师我画错了，老师走来看了看说：“没有画错，这个天鹅画出来特别好看。”我好奇的问老师：“老师我不知道现在该怎么画。”老师说：“来我给你画，看好了。”我看的非常仔细，画出来的天鹅是多么漂亮而又美丽，我很开心。

最后我们就回家了，一路上爸爸妈妈看到我的画觉得很开心，就表扬了我，我心里美滋滋，就像喝了蜜一样甜。

关于画画的日记 篇7

星期六的作文课上，我们画了画。那天开始上课，老师就让十几个作文写得比较好的学生到讲台前边读自己的文章。我也上去介绍了自己的文章。

接着，老师就让我们各班的组长推选一个会画画的学生到前边去在黑板上画一幅画。我们的组长真没有定性，她一会儿选这个学生，一会儿又选另一个学生。同学们都纷纷议论起来。顿时，教室里的响声混成了一片。我在暗自庆幸自己画得不好，组长肯定不会选我上去画画的。这时，我的心平静得很。

后来，不知道组长怎么想的，走到我跟前，一把把我拖起来，说是让我上去画画。我想这太阳从西边出来了，组长啊组长，你怎么会叫我呢？这不是存心要我难看，让班级丢脸！我死也不愿意上去。没有想到组长凭借自己的蛮力，硬是把我拖到了黑板前面。我苦苦挣扎着，可是还是没有用。

我站在黑板前面呆呆地站着，心里在埋怨组长。没有办法，我还是拿起了粉笔。画什么呢？好在老师说了可以找同学商量一下。我立刻跑下去，与同学商量了起来。最后还是一个同学给我出了一个主意画一个男孩。我立刻上去画了一个小男孩。然后，我迅速地逃了下来。可是，等我回到座位上发觉自己画的这一个小男孩缺了一点什么。噢，怎么只有头，没有身子和手脚。于是，我赶快跑上去再给小男孩画了一点。这时，我看见别班的学生已经画好下去了。我只得匆匆画了几笔，连鞋子也没有画，就跑了下去。结果，有的人说我画的是赤脚大仙。而且，我画的脚一只大一只小，好象是一个怪人。

小学生的绘画日记 篇8

感恩是生命对生命的惠泽。同时也是一种人生境界。我们可以怀着一颗感恩的心，去回馈社会，感动自我。

从踏进校园起，我们不曾记得多少的老师为我们呕心沥血，默默的奉献着伟大的精神，他们毫不吝啬的燃烧着自己，点亮我们的人生旅程，每节课，每次谈话，甚至每次严厉的批评都无不包含着老师对我们的关爱，可是有多少人理解老师的用心良苦呢？甚至顶撞，漫骂老师和学校的管理，对老师的关爱怀恨，深思熟虑，其实每一个人的成长，能离开父母的养育和老师的教诲吗？

感恩既是一种美德，感恩也是一个人之所认真而毫不犹豫的利用休息时间为我们补课，出习题，甚至在夜里挑灯改作业，可是我们却没有好好的珍惜，享受老师为我们所付出的成果。后悔的心在隐隐作痛。好在我苏醒时，一步一步的弥补我的错误，我认知了感恩的重要性，惟有感恩，这样你中有我，我中有你的关系，赋予我们的生命记录，使我们因回忆而美丽。

感恩的心，我们用心去行动，证明感恩的“设计”世界才会变得更加绚丽。同时我也成为了学校的义工的一员，虽然只是小小的力量，但我会用我的心与行动并列，履行我的义务。

感恩体现在我们青年学生上，是学习源源不断的动力，是面队挫折的支柱，是学习的不断进心，是成长自学的必修课，心怀感恩，能为沙漠抹上一层绿洲，感恩的心，能为自己，为别人预约春天的苏醒。

怀有一颗感恩的心，绘画我多彩的人生。