海伦凯勒有这样一句非常形象而生动的话,当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。正是有了远大的理想,正是有一种信念,她接受了生命的挑战,创造了生命的奇迹。从某种意义上说,人是活在理想与信念之中。这次漂亮的小编为您带来了励志演讲稿1000字左右(优秀9篇),希望大家可以喜欢并分享出去。
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
今天清晨,我看见校园里的蒲公英被风吹散,看见洁白天鹅在xx湖中嬉戏,看见朔方的秋风柔柔的掠过师大的天空,我顾不得手中开学的事务,急切的抓起笔,就这样激动的写着,写着我的大学时刻——金色之秋。
美丽的师范大学,曾经心中的梦,她即将来临,她终于来临,往昔我们播种下的理想,如今终于收获了通向未来的入场券。她像朝暾照耀黎明般热烈,像云蒸霞蔚般灿烂,像最初的生命来临般圣洁。九月的风带走六月的流萤,天际浩瀚而湛蓝,来自天南地北的我们,各自怀揣着最初的梦想,如一颗颗纷飞的种子,飘落在这片美丽而古老的沃土——xx师范大学。岁月峥嵘六十载,桃李天下万代传,适逢xx大学六十华诞,“献身、求实、团结、奋进”让我们豪志满怀。师大六十年,让我们祝您:生日快乐!
走进师大,和风催绿、草木成荫、秋风凋碧多姿的校园里总有着令人难舍的魅力,犹如那千年不朽的风华令人魂牵梦萦。走过书香馥郁的图书馆,我看见智慧之光在师大闪烁,如苍穹里闪耀着的永恒的太阳光辉,让思想的狭隘蒸发在无尽的天际下。置身窗明几净的行知楼,我嗅到真理之花在师大绽放,如永不偃息的战鼓,用正直叩启理智的天阍。凭栏波光粼粼的师盛湖,我触到希望前行的方向,如揽却一帆风的船,遥瞰彼岸,奋发起航。盛世盛景盛世道,乐山乐水乐心情。真心真意真学习,好人好校好前景。感谢这片青春激扬的热土!感谢您,接纳我们桀骜的脚步,承载我们璀璨的青春,成熟我们健全的智思!
霁月难逢,流芳易逝,我只怕指尖太宽,时光太瘦。书山漫漫,学海无涯,纵然青春太短,我仍要握紧这四载春华!漫寻在星雾朦胧的学海,向未来放飞青春的长梦;优游于芸香缥缈的书径,踏上大学的征程!今日我们在此誓师:我是一名大学生,我肩负起责任,踌躇满志,博得伟绩琳琅!我是一名大学生,我去未来追梦,矢志创崭新,奏响时代崭新声!我是一名大学生,我必铸就辉煌,君子自强,续写师大辉煌篇章!
谢谢同学们!
尊敬的各位领导,亲爱的老师:
大家好!我今天演讲的题目是《师爱无价》。
在我很小的时候,最 敬佩的人就是老师,那时,老师是知识的使者,爱的化身。那时,我就在想,将来,我也要做一个好老师,去关爱每一个孩子。
岁月静好,心素如简。师心如莲,心境旷远而清静。曾几何时,人们把所有美好的赞誉都献给了老师:“教师是蜡烛,照亮别人,燃烧自己”,“教师是铺路石,粉碎自己,平坦人生”,“教师是孺子牛,吃进去的是草,挤出来的是牛奶。”这些溢美之辞,让我对教师这一职业充满了无限向往,并且赋予了它许多美好的幻想。
因此我选择了教师这一职业。今天,当我作为一名人民教师工作之后,穿过教师职业的光环,我才深深地体会到,当一名教师,不容易;当一名好教师,更不容易。也才真正懂得责任的承担。毕竟鲜花和掌声只是一时的,而更多的时间我们必须面对的是那一颗颗需要呵护的心灵、那一张张对知识渴盼的脸。当我真正走上工作岗位时,我发现,我不是学者,不能用深遂的思想思考我的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业。但是我是教师,一名从事教育事业的工作者,我可以深深思索推演心中最 奥秘的哲理;我也可以采撷如花的词句,构筑心中最 美好的诗篇——我爱我平凡的事业,我愿青春在这片热土中闪光!
雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当我每次面对孩子们时,我感到神圣与自豪,因为我从事着绿叶的事业,我是人民教师!
古语有云:德高为师,身正为范。教师良好的思想品行将是教师最 伟大人格力量的体现。而教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。
教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。
师德,是“学而不厌,诲人不倦”的伟大修养。
师德,是“捧着一颗心来,不带一根草去”的人生信仰。师德,是“忠贞为教,严谨治学”的优秀品格。师德,是“其身正,不令而行”的无声影响。
师德,是用生命作支撑,舍身护生的伟大举动。
师德,是既教书又育人的自我超越。
师德,是对教育事业的执着追求。
师德,是托起明天太阳的崇高境界。
那么,我们有什么理由不热爱这太阳底下最 光辉的事业,有什么理由不去爱我们的学生呢?那么,就让我们把爱的火炬传递给学生,为爱插上翅膀,让爱在万顷碧波、蓝天白云间飞翔。
谢谢大家!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好,今天,我演讲的题目是放飞梦想。
上幼儿园的时候,老师曾问我们:“你们的梦想是什么呀?”我总是把手举得高高的,老师让我来回答,我自豪的告诉老师:“我要做一个好人!”我的回答引来了大家的哄堂大笑,是因为大家觉得比起他们那些伟大的梦想,我的梦想实在是太微不足道了!可年幼的我,哪里会管这么多,那可是我小时候最纯最真的梦。
上一年级了,我有了新的梦想,那就是当一名光荣的红领巾!那时候,我是多么羡慕带红领巾的大哥哥大姐姐呀!觉得“少先队员”是很光荣的称号,心里想,如果能当上少先队员,摸一前那鲜艳的红领巾,该是多么伟大的事儿啊!
时光流逝,转眼间,我已是一名4年级的小学生,已经是一名少先队员,一年级的梦圆了,我又有了新的梦想!我想如果我能当上班干部,那肯定是无比的威风吧,哪怕只是听到同学们叫我一声小组长,那种感觉也一定非常的美妙!于是,我信心百倍的参加了竞选,我竟出奇的当上了中队长,这下可把我乐坏了,我高兴极了,肩上带着2条杠杠,站在同学面前真的是非常神气,活像个高傲的小公主!
如今的我已不在是那个幼稚的小姑娘!而是一名小学高年级的学生了!那些简单梦想的实现,自然让我信心倍增,于是,我开始策划我自己一个又一个的梦……
追梦,我也失败过,那些失败的记忆点缀了我的生命,也让我对实现梦想得信念更加执着!记得那是上学期的事儿的吧,那时的我总有一股倔强劲儿,为自己定下了一个又一个目标!在一次作文比赛中,我满以为自己能取得不错的成绩,是因为那可是我费了不少力气的硕果,我想既然我努力了,就一定会有收获!可是,结果却令我大为失望,我失败了,真的失败了!看到许多同学拿着奖状和我擦肩而过,心中很不是滋味!泪水,打湿了我不愿哭的`眼睛,真的受挫了,真的失败了,第一次,那个简单的梦想破碎了。我把头埋进手里,可是我是2000后啊,坚强的2000后,不能哭!一个有梦的2000后,怎能如此脆弱?我抬起头,被泪水冲刷得更加明亮的眸子闪烁着坚定的光芒!下次努力,永远坚强!永远朝着那个梦努力,这才是张扬的、坚强的2000后啊!
如今的我,也许更羡慕董事长、教授这些职业,却从未忘记儿时的诺言:做一个好人!看似简单的一句话,却包含了我儿时的梦,也包含了无数2000后的梦!
2000后的活泼身影,是这个时代最美的一道风景!2000后的世界,是因为有梦想,所以才完整,所以才张扬!在蔚蓝的天空下,我们心中的梦, 飞得好高好高……是因为我们是新时代的主人,我们是追梦的2000后!
世上有千种拥有,但有一种拥有最珍贵。你也许丝毫觉察不到这种拥有,感觉不到它的价值,随着悠悠岁月的流逝,无数个春夏秋冬的更替,在你生命的某一天,当你蓦然回首,才发现自己不再拥有。它不是地位,也不是金钱,而是失不再来的青春。
世上有万般失却,但有一种失却很无奈,它让你追悔莫及,以一生作代价,纵你有回天之力,也只能仰天长叹,顿足捶胸。它不是权势,也不是美貌,而是无价的青春。
青春是一种另人艳羡的资本。凭着健壮的体魄,你可以撑起一方蔚蓝的天空;凭着旺盛的精力,你可以开垦出一片神奇的土地;凭着巨大的潜力,你可以变得出类拔萃,另人刮目。
青春是一笔弥足珍贵的财富,但时间老人却把它当作了最精确的均分,给每个人的只有一分。不论贵贱尊卑,智愚贫富,你一生只能拥有一次,因而才有了“花有重开日,人无再年少”、“百年容易过,青春不再来”。
当我们来到这个世界上时,每个人都背着一个空篓子,然而每走一步都要从这个世界捡一样东西放进去,所以有了越走越累的感觉。生活确实有太多的辛酸。毕竟人是不可能没有感情的,不可能离开复杂的亲情、友情、爱情的。但我们并不因为生活的复杂而逃避它,我们还是需要面对的。
生命是短暂的,时间是有限的。当生活不能如愿以偿或者不尽如意时,不是一味地计较和埋怨,而是一如既往地做自己应该做的事,保持一种恬淡的心情对待生活。 “人能走多远?”这话不要问两脚而是要问志向;“人能攀多高?”这话不是要问双手而是要问意志。在短暂的生命里我们不能失去人生的三盏灯塔:自信、勇敢和坚毅,在属于自己的地上辛勤地耕耘,谁能否认明天不是一个丰收的日子呢?总有一天,你辛勤的双手会将自己的生命装扮的五彩缤纷,也许你让失败打击得不堪一击,但哪一个成功者没经历过失败呢?失败并不可怕,可怕的是屈服与失败。每一个成功者实际上都是以失败为起点的,连在起点都坚持不住的人,何谈漫漫长途呢?要知道,不经历风雨,怎能见彩虹呢?
不必抱怨生活给予太多的磨难,不必抱怨生活有太多的曲折。如果大海失去了巨浪的翻滚,就失去了雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观;人生如果只求得两点一线的一帆风顺,生命就失去了存在的魅力。即使你有百般的不如意、万事的不顺心,你有一千种理由苦闷、埋怨,但却不能有一种理由放弃理想和追求。因为你毕竟年轻,美丽的青春仍牢牢在手,希望属于你,阳光属于你,世界属于你!
也许生活有时真的是无情的,因为努力的人不一定都成功,但成功的人都是努力的,所以即使是万分之一的机会,也不要轻言放弃。
我很喜欢的一句话:冬天来了,春天还会远吗?并时常对自己说:即使在寒冷的冬天,我也看到了春的壮丽。人生如四季,春天是希望,夏天是壮丽,秋天是果实,冬天是反思。请把握春天,走过夏天收获秋天,考验冬天。
只有一次生命,我们要珍惜;只有一次人生,我们要奋斗!
大家好!
理想,是一个人心底最柔软的一块地方,多少年多少月,默默努力;多少泪多少汗,悄悄流淌;多少苦多少痛,只能忍耐。为了什么?只为到达成功的彼岸,只为摘取娇艳的梦之花。人不能没有理想,我的理想是当一名作家。
我理想的萌生,源于动物小说大王沈石溪先生。沈先生的书仿佛有一种魔力,让我不可抑制地喜欢上了。白纸黑字,没有多余的修饰,那一个个生动的字符跃然纸上,像一个个顽皮可爱的精灵,带我走入多彩的文字世界。或痛惜,或无奈,或悲伤,或憎恨,或捧腹大笑,或泪如泉涌,或黯然神伤。从哪个时候起,我就萌生了当作家的念头。我要用我的眼去看世界,我要用我的笔去书写世间真情,人情冷暖。
苏格拉底说过,“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”萌生了理想,就要为此奋斗,从而实现理想。我打算这样做:1、学好语文,为将来的写作打下基础2、摘录优美语句,对于我来说,它们是甘甜的琼浆,让我陶醉其中3、观察身边事物,不放过一点一滴细节4、多写多练,将自己的写作灵感记录下来,成为写作素材5、与身边同样想成为作家的同学交流学习。
萌生理想只需要一秒,而实现理想,却可能要穷尽一生。理想之路虽然有很多困难,但我喜欢这种感觉,喜欢这种为了理想而奋斗的感觉。向一味憧憬的昨夜捎个告别,开启这旅程,向着地平线,追寻理想,加油吧!
理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮前进的路;理想是路,引导你走出黑暗;理想是人生导航的灯塔。我们每个人都应该有自己的理想,而我的理想是成为一名光荣的人民教师,引领孩子们遨游知识的海洋。
老师是多么无私的啊!老师像蜡烛燃烧自己,照亮了学生们,像辛勤的园丁,修剪着学生们,平凡而伟大的老师为了让学生们,无私地奉献了自己,当一名老师是多么光荣啊!
老师不仅教会了我们学习,还非常关心我们的生活。
那天,我生病了,刘老师发现了,就立马把我送到医院。在一旁喂我喝药,帮我补习功课,直到我出院为止。从那一刻起,我就下定决心想要当一名老师,为学生毫无保留地把所学到的知识教给她们。
等我当上老师后,我一定会努力做好每个细节。同学们犯错时,我不会打她,我会和他谈一谈,同学没写作业,我也不会打他,我会让他回家补回去。
为了这个理想,我会努力的!
尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们,大家晚上好!
非常荣幸,也非常感谢你们给了我这个机会站在这里为你们做一个简短的演讲,今天,我演讲的主题是“青春与梦想”!
青春,是我们人生中最 美好的阶段,而梦想,则是我们人生中最 大的追求。梦想与青春,仿佛是磁铁的两极,互相吸引,彼此靠近。
高尔基曾说过“青春是一个普通名词,它是幸福美好的,但它也充满着艰苦与磨练。”——那是因为追逐梦想的道路不会是一帆风顺的。幼年的时候,也许我们就会开始树立梦想,可是那时候的梦想,并不成熟;中年时期,我们大多忙于事业、忙于家庭,梦想这码事,估计也就无暇顾及了;到了老年,就更不用讲了,人生都已经快要走到尽头了,相信绝大部分人都已经心有余而力不足了吧!但是,青春,却可以说是人的生命历程中最 靠近梦想的时期,在这一时期,我们充满了激情,充满了活力,我们斗志昂扬,我们无所畏惧,不论是披星戴月,还是满路荆棘,我们都会一心向前。当然,以上所述并非绝对,有些人可以终其一生去追逐梦想,这样的人着实令人敬佩!可是,你却不可以否认刚刚我所说的,是适用于大部分人的,所以,我想说的是,去追寻梦想吧,趁着青春韶华。
处在大学的我们,就是青春的标志和象征,就是青春的代名词。在大学里,你可以干一切你想干的,没有做不到,只有想不到!在大学里,我们都是一个个追梦人,用各自的方式奔向自己的象牙塔。我们追逐梦想,让青春飞扬。我们不畏惧困难,让青春释放光彩。有莘莘学子为了自己的理想在考研这充满荆棘的路上义无反顾地艰难前进;有踌躇满志的毕业生踏上了西部之旅,支援祖国经济建设;有无私奉献的学生加入红十字会,做义工;更有千千万万的充满理想和抱负的大学生投入到了志愿者服务中。
我们都将自己青春最 美好的时光放在了这里,我们都在这里延续自己的梦想,都通过这里实现自己的梦想。在这里,我们将青春的光芒释放,让大学生涯沉浸在逐梦扬威的氛围里。
最 后,在这里,我想用一首诗歌与你们共勉:情思悠然,弹奏出了青春的和弦。宽广无垠的蓝天,原野般的情怀拓展在我们的胸间。
青春如鸟雀欢跃在森林,如痴如醉。
坦荡的通途将走向何方,追梦青春,畅想未来。
浩荡五彩的世界,演绎了诗意般的激情。
青春的梦想徘徊在人生的殿堂。
踌躇的十字路口,要勇敢的向前,走过那片灼人的思念。
漫漫星空,青春难眠,今夜无梦。
难眠赐给了青春无限的诱惑。
追梦,赠予青春的星空无限的孤独。
青春追梦那楔入心底的颤粟。
追梦青春,一路追寻绚丽丰胰的温馨和甜香。
谢谢!
滚滚红尘,不仅爱恨情仇;金戈铁马,换来几生豪迈?品味励志人生,荡气回肠。“路漫漫其修兮,吾将上下而求索。”屈原放逐,乃赋《离骚》;“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。”孔明鞠躬尽瘁,立志北定中原,兴复汉室;“安得广厦间,大庇天下寒士俱欢颜。”杜甫老迈,身居茅屋,仍心系黎民……千千万万人,便炼就千千万万的励志人生,谱写出一曲曲励志的进行曲,在这花花世界中飞扬!
冰心说:“成功的花,人们只惊艳她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”人的一生最美丽的不是拥有砖石般坚硬、闪亮的外壳,而是风雨吹打、岁月煎熬的逆风人生。前些年,中国内地热播一部风靡亚洲的励志韩剧——《大长今》,该剧女主人公医术精湛,药膳食补亦堪称美味。中宗十分信任她,将身体完全交给她诊断,并下赐“大长今”称号。但真正让人钦佩的不是这些,而是剧中女主人公长今在一段有一段的浪潮中恬淡平和、宠辱不惊、游刃而解。尽管她最后没能留在宫中,但与心爱之人结为连理的结局也令人称道。从长今身上我领悟到:人一辈子,不在于得到了多少,而是付出了多,做到为心无愧,做到无怨无悔。就算是做一朵无人知晓的“梅花”,也会有“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔。”的阔达。
“你是不是像我在太阳下低头,流着汗水默默辛苦的工作,你是不是像我就算受了冷落,也不放弃自己想要的生活……”每个人都坚守着自己的梦想:在酒吧重复唱着心声的艺人,在书桌前写着一封有一封被退稿文章的作家,在滂沱大雨下奋力训练的运动员……或许他们当中有的人是那个跑龙套的“路人甲”,或许他们当中还有人为了那数秒的镜头默默排练,或许他们当中有的人日既一日、年既一年吃着生硬的派分盒饭。但是他们相信自己这朵野百合也会有春天,相信自己会一鸣惊人!正如周星驰那部《喜剧之王》诠释地那样,每个人都在坚守着、创造着,为了自己那小小的梦想、大大的愿望,他们相信“天道酬劳”、相信“水滴石穿”,品味一次又一次的失败,品味跌倒又爬起的励志人生!
“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”当你跋涉千山万水时,当你历尽挫折磨难时,蓦然回首,会发现一切微不足道,发现一切如此多姿多彩,领悟到一种“行到水穷处,坐看云起时。”的阔达。这时苍穹正显深沉,夕阳正值晕红,归林的鸟儿,回家的游人,尽收眼帘。之前的心酸、落寞会转化为豁达、微笑——坐看云聚云散,行赏花开花落,与明月邀歌,同化蝶共舞,尝仙露琼浆,品励志人生。
各位老师,同学们:
大家好!
相信在座的同学们和无数的同龄人一样,在高考的华容道上,我们摩拳擦掌、披荆斩棘、过五关斩六将、无不豪情、无不壮志、无不快哉,在经历过车轮之战后,我们迈步踏进了为之奋斗的大学,压力的解脱尽如同漫天的繁星闪闪,虽然璀璨却令人目不暇接不知所措——迷茫、困惑、压抑、无聊、空虚这些毫无生机的字眼犹如幽魂一样缠绕于我们周身。这使我们不得不发问:我们的青春难道真的无处安放?我们的青春到底为谁张扬?我们难道真的允许青春悄然滑过指尖或用腐朽的残忍来埋葬我们的青春?不不!不是这样的!我们的青春飞扬!我们的青春在路上!
一个真正意义上的大学生,必须拥有使命感。像马丁路德金怀抱解放美国黑人的梦想而奋斗,像周恩来同志年少就立志为中华之崛起而读书,像比尔盖茨为了世界上每张桌上都有一台计算机而拼搏。
我,作为一名普通的大学生,我个人的未来同样是我更为关注的,是成功是辉煌是平庸是随便,我自然渴望成功不甘平庸,但究竟要走到哪一步,虽然未知,但我知道无论怎么走都得从第一步走起。这是最根本的一步,从这步走起,还要一步一步的积累,一步一步的奋斗。“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”,不经历风雨,就见不到彩虹。
青春的美丽,不是街市流行的名牌时装;青春的旋律,不是吉他弹奏的缠绵忧伤;青春的潇洒,不是身体摇摆的忸怩作态;青春的浪漫,不是车轮郊游的旋转飞扬。青春是一种态度、是一种精神,青春是一种勇往直前的冲劲、是为了理想而拼搏的不懈激情---如果你是一只雄鹰,你就应该向往蓝天,期盼飞翔;如果你是一艘轮船,你就应该依恋大海,渴望远航;如果你正年轻,那么,就请拒绝沉默,亮出青春的风采!
也许有人会说:我平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳不会吟诗作画,注定青春就如水般平淡。可我要说,世上只不过一个天才贝多芬,只不过一个神童莫扎特,能登上金字塔的不仅仅有雄鹰,还有那勤奋的蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。
请相信,青春,永不言败。
请相信,青春失败了第100次,我们爬起来第101次。
请相信,衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
请相信,我们的青春飞扬!我们的青春在路上!
相信自己,我们一定能行。
谢谢大家,我的演讲完毕!
各位老师,各位同学:
早上好!
今天我演讲的题目是《珍爱生命,热爱生活》。
世界万物,唯有生命最为珍贵,没有生命就没有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的权利。生命于人只有一次,生命该何时何地因何而终结,谁也无法预料。但伟人在身后留下一座丰碑,哲学家在身后留下博大深遂的思想,诗人在身后留下慑人心魄的情感,画家在身后留下瑰丽奇珍的遗产,这都在向我们诉说着生命的真谛,是什么力量让他们变得伟大?双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬,轮椅上的勇士霍金,遭遇宫刑愤而作书的司马迁,是什么力量让他们自强不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,让他们变得如此熠熠生辉。
生命是短暂的,没有一个人敢保证自己长生不老,所以每个人都应该学会珍惜,学会充分利用生命的价值。
珍爱生命,热爱生活,不只是口头上说说的,我们要将其转化为实际的行动。作为小学生,热爱生活即是热爱小学生活,不要只是埋怨生活的快节奏,毕竟我们正处于一个竞争时代,我们别无选择。企图改变一切,不如改变自己,努力跟上学校的节奏,跟上学习的节拍,做到“行动军事化,生活快节奏,学习高效率,做人当一流。”
珍爱生命,热爱生活,要求我们要珍惜眼前的一切,珍惜我们所拥有的良好的学习环境,和睦的同学关系,良好的班风与学风,这都是取得优异成绩的重要保障,而这也都是需要我们去努力营造的,去用心呵护的。一个善意的微笑,一个肯定的眼神,无不给人以温暖、力量,彼此之间,学习之中,又何愁学业无成?
珍爱生命,热爱生活,还要求我们远离庸俗,远离不良诱惑,做到不与别人攀比穿的是否品牌,不攀比吃喝是否好坏。做小学生该做之事,严格遵守校规校纪,以日常行为规范为行动指南,时刻以学习为重,努力提高个人素养,始终保持一颗高尚,积极乐观的心。
“爱心汇甘泉,真情暖心田。”同学们,珍爱生命,热爱生活,让我们切实行动起来吧,为我们的清河实小的明天努力奋斗吧!
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