猜猜他是谁作文300字三年级精选6篇

我们身边有很多形形色色的人，有些是你的家人，有些是你的朋友，有些是你的同学，那么你会想给大家介绍谁呢？下面是小编精心为大家整理的猜猜他是谁作文300字三年级精彩6篇，希望能够帮助到大家。

猜猜他是谁的三年级作文300字 篇1

他的眼睛不大不小，大大的耳朵，头发是竖着的。他还是一个聪明伶俐，爱读书的男孩儿，还有就是他上课的时候，不太爱回答问题。

至于他的`爱好，接下来就给大家讲讲他的爱好，他喜欢跆拳道，画画，他的功夫是相当厉害，画画画的更好，每当我们上美术课时，他画完画给老师看完，总能得到老师的夸奖。

他的声音也特别大，读课文时，基本上只能听到他的声音，他考试的时候，做题非常认真，而且写完题会非常认真的检查，等公布分数时，他门门儿都考在90分以上，他做语文非常认真，还有他做数学题和做语文题一样认真，每次写语文，数学等等，他写的都是又快又认真，子还写的非常好。

每次我遇到困难，他都会帮我。

你们猜到他是谁了吗？哈哈，他就是我的好朋友杨勇坤作文吧。

猜猜他是谁写人作文300字 篇2

我们班上有位同学，他个头小小的，有一头乌黑发亮的短发，圆圆的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛，弯弯的眉毛像两条小船，一对巨大的招风耳，看起来像两把小扇子，他特别爱笑，笑起来就会露出两个小酒窝，可爱极了。

他是个乐于助人的男孩。有一次，我忘带了铅笔盒。正当我急得像热锅上的蚂蚁团团转的时候，他主动近前对我说：“别急，我的借你用。”这可真是雪中送炭呀！我感激地说：“谢谢你！”他笑着挠了挠头说：“别客气，我们可是好兄弟啊！”听了他的话，我会心地笑了。

他还是个运动健将。你总能在篮球场上看到他英姿飒爽的身影。他跑得快，投得准，在篮球场上所向披靡。篮球在他的手中像一个跃动的精灵，他总能用娴熟的技巧，梦幻的跑位，将对方防守队员晃得晕头转向，摸不着头脑。

他就是我的好同学，好兄弟，大家能猜出他是谁吗？

猜猜她是谁三年级作文200字 篇3

她长着一头乌黑的头发，一双宝石似的眼睛，高高的鼻梁，一张樱桃似的小嘴。

她有许多兴趣爱好，但她最喜欢看书。有一次，她坐在沙发上看书，被一本书吸引住了，不管你怎么叫她，她都不理你。还有一次，她在图书馆看书，看得非常入迷，连图书馆要午休都不知道，你只有把她的书拿走，她才能从书中“醒来”。

她也很有耐心。有一次，她的弟弟没耐心玩游戏，她和弟弟一起玩，她耐心地教弟弟搭积木，就算弟弟把她刚刚搭好的积木弄倒了，或者把积木弄得一团糟，她也不会和弟弟生气，一点一点地教她的弟弟搭积木，最后，她的弟弟终于学会了搭简单的`图形。

你知道她是谁吗？哈哈！她就是我！

猜猜他是谁的三年级作文300字 篇4

她是我最好的朋友，大家快来猜一猜她是谁吧！

她有一头乌黑的头发，扎着一个双马尾，头上夹着一个白色的小白兔发卡，可爱极了。她脸雪白雪白的，像白色的小白兔，一双水汪汪的大眼睛下有一个高高的鼻梁，还有一张樱桃小嘴。

她上身穿着一件蓝色的校服，下面穿着一条浅蓝色的裤子，脚穿一双黑色的鞋子。胆子特别大，有一次我大声叫了一下，她却一点感觉都没有。

她喜欢的食物是葱爆羊肉，喜欢的体育项目室跳绳，爱吃的水果是猕猴桃。她还很喜欢搭配衣服。她的学习也很好，是星期一带早读的，带读的时候声音很大。她的字也写得很工整、漂亮。

有一次，我有一道不会的题，一直解不开。她看见了就耐心地教我。经过她的帮助，我终于做出来了。对此，我非常感激她。

我说了这么多大家猜到她是谁了吗？对了，她就是我们的学霸谭雨薇。

猜猜他是谁的作文300字三年级 篇5

他眼睛很小，脖子和脸上各有一颗痣，他有两颗大门牙，很瘦。

他性格挺好，不如说他是很会保护同学的人吧。有一次，我们在风雨走廊玩，一个同学没站稳，从楼梯上摔了下来，就要他要掉下去的那一刻，周围的同学们都吓得惊叫起来，有的甚至马上跑开了，他却不管不顾地飞快地跑过去接住了这位同学。我们纷纷称赞他：“厉害！厉害！”他脸都红了。

他跑步很厉害，在班上比赛，有时候第二，有时候第一。但是他跑步时喜欢摇头晃脑，看着有点傻傻的。

他酷爱打篮球，也喜欢踢足球，我每次经过湘仪家园篮球场都能看见他，他打比赛一般都不会输。

他的口头禅是：不听不听，就是玩儿！他有个小绰号叫“飞毛腿”。他的代表性动作是：扎着马步，朝自己快速地挥动双手：来，来，传给我，传给我！

大家能猜出他是谁吗？

猜猜他是谁的三年级作文200字 篇6

我有一个同学，他个子高高的，眼睛圆溜溜的，目光炯炯有神。

他特别喜欢下围棋。课间休息时，只见他的桌子上放着一张棋盘，手上拿着棋子，认真地钻研着，然后突然把棋子放在一个位置。对面的同学看了看棋盘，不由得慌了起来。接着，他们又轮流往棋盘上放棋子。最后，那位同学好不容易才取得胜利。

他对待每次作业都非常认真，一有不会的问题就去问老师，然后回到位置上自己再思考一遍，最后写上正确的答案。

别看他平时大大咧咧的，嘴巴动个不停，一上起数学课，他会顿时安静下来。上课时，每当老师问一个问题，他就飞快地举起手，然后，眼珠子咕噜咕噜地转。我猜他在想：我能确定这个答案吗？会有更好的答案吗？

你们猜猜，他是谁？