我读书我快乐作文精选7篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，这次记作业为您整理了我读书我快乐作文精彩7篇，在大家参照的同时，也可以分享一下记作业给您最好的朋友。

我读书我快乐作文 篇1

每当我得到一本好书，我都如获至宝一般小心翼翼地捧起书，禁不住闻闻书中那沁人心脾的墨香。翻开书，随着那优美的词句，我如同鱼儿钻入了浩瀚的书海洋。那一段段文字，一句句话语如同潺潺泉水流入我干涸的心田。每每这时，我都不能自已，仿佛自己就在另一个世界，正与书中人物游戏。

这时，我又得到了一本好书——《感动小学生故事全集》。那精彩纷呈的电视节目不能吸引住我，我把自己关在房间里，捧着书爱不释手，如饥似渴地在书中遨游。当主人翁惨遭命运的折磨时，我随之悲伤起来；当主人翁的命运发生戏剧般的改变时，我也为主人翁为之兴奋起来。书中跌宕起伏的故事情节，往往使我心动神移。

我国汉代大学者刘向说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”是啊，百览群书能使人智增百倍。从我读第一本书起，我的知识也就增长起来了。百科知识的书籍使我空荡的脑瓜 日益充盈起来；作文书籍让我的作文像芝麻开花一样节节高；小说故事让我了解了世界上的人情世故……每当我从书中发现新的东西时，我都禁不住一番欢呼雀跃。

有过无数次，我独自在灯下，与书中人物走过泪水、欢笑；有过无数次，，我被书中幽默风趣的语句逗得开怀大笑；有过无数次，我被书中首首满含哲理的诗歌所感动；有过无数次，我学习书中优美的词句而作文写得越来越好……正是如此，我要孜孜不倦地在书中去钻，去读，寻找让我回味无穷的甘露。

读书使我的生活更充实，更快乐！所以，我要说：“我读书，我快乐！”

我读书，我快乐优秀作文 篇2

第一丝清风拂过，是万木吐翠的春；第一缕阳光洒下，是鱼跃荷开的夏；第一片金黄铺开，是五谷丰登的秋；第一片雪花飘下，是凛冽的冬；第一股快乐的暖流涌过，是读书滋润着我们干枯的心灵。

在没有踏进读书殿堂之前，除了“调皮，淘气”之外，几乎再也找不到另外的代名词。每天总是春风满面地出去玩耍，到晚上总是狼狈不堪的回家。现在的我们，与之前相比可以说是天壤之别。整天埋头苦读，遨游在知识的海洋中，贪婪地吮吸着知识的甘露，遇到风趣的故事会哈哈大笑，遇到感人的故事会潸然泪下。是什么改变了我们？是什么把我们拉上了正轨？因为读书，我们脱去童稚的外套；因为读书，我们感受到了超脱世俗的愉悦。

书为我们诠释了一个又一个色彩斑斓的世界：是它解开一个又一个扑朔迷离的疑难杂症；是它诠释了大自然的奥妙；是它化解了一次又一次巨大争端；是它让我们懂得“人不可有傲气，但不可无傲骨”的训诫；是它让我们懂得“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里”的豪言壮志；是它让我们懂得“谁言寸草心，报得三春晖”的博大无私。读书就像把金光闪闪的钥匙，为我们揭开世界的神秘面纱。

在读书的快乐之中，我折服于金庸那铁骨铮铮的侠肝义胆；感动于琼瑶那牵肠挂肚的似水柔情；紧张于柯南那他扣人心弦的推理；敬佩于秋里那凝炼深刻的文化探究；还有鲁迅的凝重浓郁，朱自清的婉约清丽，托尔斯泰的博大精深。读这些博大精深的文化典籍，实乃一次漫游书海的快乐旅途。

我读书，我快乐，快乐于那凝练深奥的文化典籍，快乐于吸取知识的畅快淋漓，快乐于久逢甘露的生机盎然。

我读书我快乐作文 篇3

提起“书”一词，大家一定不会陌生。它，是一根蜡烛——照亮你应该走的人生之路；它，是一叶扁舟——带着你在知识的海洋里遨游；它，是一股凉风——帮你解除夏日炎热的困扰；它，也是在你遇到困难时一只救援的手——将你从苦恼中救出来……

我们经常看到，天空是蓝色的。尤其是一场大雨过后，湛蓝的天空犹如神话中的仙境一般。

然而你是否想过，天空为什么会是蓝色的呢？为了弄清这个问题，我广泛的阅读了有关书籍，并且，我根据书的要求还做了一项实验。

我弄来一个长方形玻璃缸，灌了大半缸水，然后从地上抓了一把灰，洒在水面上，将水搅浑。最后，我将玻璃缸端到外面，让阳光射进水面。光线基本上平行地射向长方形玻璃缸的一端，通过浑浊的水，在另一端射出来。

不一会儿，玻璃缸中的水呈现出淡蓝色，而从另一端射出来的光线却呈浅红色和橙黄色。

我联想到：太阳光进入大气层时的情况不也和我的实验具有相同的道理吗？

太阳光的颜色看上去似乎是红、黄色混合在一起的，但实际上太阳光是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种光组成的。在这七种光中，波长较长的红色光透射力最大，其次是橙、黄色光，它能透过大气中的微粒直射向地面，而蓝、紫光波光较短，很容易被空气中的微粒、尘埃、冰晶、水滴等物向四面八方散射成一片，因此，天空便成了蔚蓝色的了。

我恍然大悟。

自然界中的事物是多么的神奇啊！冥冥之中，一切都安排得那么的合理——如果天空是黄色的，或者是紫色的……你的感受恐怕不会如此美妙吧。

看来，书，不仅是我们认识世界的武器，同时，也给我们的生活带来了无穷的乐趣和启示。

我读书我快乐作文 篇4

我喜欢读书，因为读书让我学到了很多的知识；读书让我明白了许多道理；读书让我得到了很多的快乐！

幼时读书……

当我还是懵懂不识字的幼儿时，每晚都要听着妈妈的故事进入梦乡。妈妈的故事真多啊，多得像一个巨大的百宝箱！我问妈妈：“妈妈，你的故事怎么这么多啊？”妈妈笑着告诉我：“我的故事都是从书上看到的，孩子，等你认识字了，就去读书吧，那样你也会讲很多很多的故事哦！”于是我就对读书产生了浓厚的兴趣，从插图画书到带拼音的书，我总是能看得津津有味。幼时读书的我，是快乐的。

现在读书……

我渐渐地长大，对书的爱也与日俱增。我喜欢名著书的精彩，也喜欢漫画书的有趣，更喜欢科技书的神奇……。家里的书越来越多，我的知识面也得到了扩展。爸爸曾经问过我：“你为什么这么爱读书啊？”我毫不犹豫的回答：“因为读书让我快乐啊！”爸爸语重心长地对我说：“能快乐地读书很好，但我们读书也要有自己的目标，你的目标是什么呢？”

是啊！我读书的目标是什么？我有很长一段时间想不明白，后来，语文老师带我们学习了一篇课文，讲述了周恩来总理小时候读书的故事，他立志“为中华之崛起而读书”的精神打动了我。我决心也要为实现自己的理想而读书。

未来读书……

我的理想是长大了当一名科学家，为改变地球环境而努力。老师常常对我们说：“有理想就要努力去实现，光有理想而不去努力等于是空想。你们现在努力的方式就是好好读书。”老师的话警示着我也鞭策着我，未来的读书路上，我要努力朝着自己的目标踏实地前进！

我为了实现自己的梦想而读书，所以我是快乐的！

我读书我快乐作文 篇5

成长的道路上离不开父母的关心和鼓励，离不开老师的谆谆教诲，离不开朋友的纯洁友情，更离不开精神食粮——书。书是人类进步的阶梯，书是开启智慧的钥匙，书是一盏指路明灯。从小在父母的熏陶下，我就热爱读书，与书结下了不解之缘。

小时候，我常常依偎在妈妈的怀抱里，睁大着双眼，静静地聆听妈妈讲的故事。当我听到白雪公主吃下狠毒的皇后给的毒苹果，倒在地上昏过去时，我忍不住泪落如珠。后来，白雪公主奇迹般地复活了，终于和王子幸福地在一起了，我才破涕为笑！

读小学时，随着识字量的增加，我开始自己读书了！书的类型在增加，我的视野开阔了！从儿童读物到故事书，从语文教科书到经典书籍。只要有时间，我就会捧着一本心爱的书，坐在老槐树底下津津有味地品读着。书中一个个荡气回肠的故事，一篇篇优美动人的文章常常让我掩卷沉思，浮想联翩。

“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，书让我认识了很多的朋友，书让我穿越时间和空间，和一个个睿智而高尚的灵魂谈话。读了古代经典小说<<水浒传>>，我认识了敢作敢为的武松，肝胆相照的鲁智僧，武艺高强，但做事优柔寡断的林冲，足智多谋的智多星吴用，心狠手辣的高太尉……一个个性格鲜明的人物像烙铁一样深深地印在了我的脑海里。

在浩如烟海的书籍里，我最喜欢读罗贯中写的《三国演义》。小说描写了公元3世纪以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争。小说中的曹操是位杰出的政治家、军事家和文学家。很多人认为曹操是一个篡夺汉室天下的奸臣，是一个“宁可我负天下人，不可天下人负我”的阴险小人，可我不这样认为，曹操统一中原，实行屯田制，从这个角度看，他对社会的发展，疆土的巩固，做出了巨大的贡献。小说中我最敬佩的人是关羽。他忠肝义胆，义薄云天。徐州兵败，他以“降汉不降曹”作策略暂居许昌，虽然受曹操的厚恩，但他不贪念荣华富贵，当得知刘备下落后，立刻护嫂寻兄，千里走单骑，过五关斩六将，终于找到了刘备。建安二十四年，关羽攻曹仁于樊城，水淹七军，魏将于禁降，没有想到吴军乘机偷袭荆州，关羽不听劝荐，致使腹部受敌，兵败逃往麦城，后被吴将截获，被斩于临沮。关羽一生大义凛然，英勇无畏。他以独特的人格魅力深深震撼着我稚嫩的心灵，他让我明白无论遇到什么困难，都要勇敢地面对，他让我知道人不能躺在昔日的辉煌上沾沾自喜，更不能骄傲自大，刚愎自用。

莎士比亚曾说：“书是人类的营养品。”孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”陈寿说：“书犹药也，善读之可医愚。”这些话不都在告诉我们读经典书籍的重要性吗？让我像刚钻出土的嫩芽贪婪地吮吸着书的雨露，在书海中快乐地成长吧！

我爱读书！当我孤独时，书像一个好朋友，陪伴在我的左右；当我忧伤时，书像一个温暖的家，让我的心灵得到慰藉；当我迷惘时，书像一位充满智慧的长者为我指明方向！

我读书，我快乐作文 篇6

书是阳光，带给我前进的力量；书是小船，带我到达梦的彼岸；书是使人进步的阶梯，让我更上一层楼。

我从小就和书结了缘，一直爱不释手。我坚信“读书破万卷，下笔如有神”。在上学期的一节语文课上，老师考了一个难住了许多同学的字——徙。连我们班经过层层选拔出来的三位同学也答不上来，其他同学跃跃欲试，可就是“试”不出来。霎时，我站起来说：“徙，迁徙的徙。”“回答正确！”老师说道。这时，我成了全班的焦点，我默念：“多亏我读了这些书呀！”从此，同学们对我刮目相看。

在这之后不久，班里考了一张语文卷。这张卷子不太难，可偏偏同学们被一道题难住了，这道题是：根据拼音写汉字——jīáng。同学们的答案五花八门：有的写“鸡翅”，有的写“鸡棒”……总之，就我写对了，答案是：激昂。老师在班里表扬了我，我心里非常骄傲，非常自豪。

我读过《中国历史上下五千年》，让我感悟到了中华儿女的智慧；读过《假如给我三天光明》，它激励我，给我力量；读过《三国演义》，我从中读出了诸葛亮的聪明才智。

读书，给我快乐，给我方向，给我力量。读书，是快乐的源泉。书，我人生中最好的伙伴。

我读书我快乐作文 篇7

高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”普希金云：“书是人类的精神食粮。”而对于我而言，自幼养成的读书习惯，既给了我源源不断的精神食粮，又让我在学习中不断进步。

幼儿园时，我迷上了一款风靡全国的网络游戏“赛尔号”，于是缠着爸爸买了本“赛尔号”精灵图鉴，那是我看的第一本书；也正是通过这本图鉴，让我认识了许多字。所以，我在四五岁时，就磕磕绊绊地看了家中书橱里的《三国演义》和《西游记》，虽然我读得一知半解，还有许多字不认识，但我还是勉强地读懂了一些，当诸葛亮在五丈原病死时，我大哭了一场；当唐僧一行历经九九八十一难终于取得真经时，我激动得手舞足蹈。

上小学后，我学会了查字典，阅读量就更加大了，像《鲁滨逊漂流记》、《海底两万里》、《名侦探柯南》等五花八门的图书，都被我收入囊中。后来，我在学校门口的“中原希望读书社”办理了借书卡，每天放学后的第一件事就是去借一本书回家看，这让我在书海里能够更加自由地遨游。

现在，我已经是小学高年级的学生了，我的阅读目标转向了那些名家巨著，像《钢铁是怎样炼成的》、《茶花女》、《巴黎圣母院》、《平凡的世界》等等，都不止读了一遍。通过书中主人公人生的酸甜苦辣，我感悟到了许多人世间的真理。每个月初，当拿到订阅的《中国国家地理》、《我们爱科学》等杂志时，我更是爱不释手，读起来便废寝忘食。每当我过生日或者“六一”儿童节时，我最喜欢的礼物便是一本好书，而爸爸妈妈总会毫不犹豫地满足我的愿望。

我读书，所以我快乐；悦读书，所以悦成长。好了，不写了，新一期杂志又到了，我要去读书呢！