我的梦想成为一名教师演讲稿【精选3篇】

演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在现实社会中，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，那要怎么写好演讲稿呢？下面是记作业整理的我的梦想成为一名教师演讲稿【优秀3篇】，希望可以启发、帮助到大家。

我的梦想成为一名教师演讲稿 篇1

“长大后，我就成了你，领着一群小鸟飞来飞去……”正如歌中所唱的，我渴望成为一名教师，辛勤地培育出“鲜艳的花朵”，认真地教育出优秀的栋梁。

教师，一个多么神圣的字眼！教师就是太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师。他们不辞劳苦地教育学生，他们是火种，点燃了学生的心灵之火；他们是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登；他们是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。我多么渴望能成为一名优秀的教师啊！在我心中，教师这个字眼是不可侵犯的，她是那么的圣洁，没有瑕疵。

如果我成为了教师，我会认真地备课，在课堂上，用幽默风趣的话语和优美动听的朗读，带领学生在知识的海洋中尽情遨游，让大家爱上学习。在课间休息时，我会像一个大孩子一样，与学生一起嬉戏玩耍，锻炼身体，体验到童年的欢乐纯真。在晚上，我会在灯光下一丝不苟地备课，及时再苦再累，我也很乐意，我想要培育祖国的花朵。

如果我成为了教师，我不会布置太多的作业，这样学生们会抱怨。我会布置一些有意义的作业，比如为父母做家务，和家长一起做游戏，一起阅读之类的作业。我认为与其布置太多作业，不如让学生在课堂上认真听讲，在下课多多复习。这样就减轻了学生许多压力。

如果我成为了教师，我会经常带学生们到大自然中学习，去感受大自然的美丽风景和清新的空气。我会与学生一起仔细观察周围的景物，探索大自然的奥秘，及了解自然之道。这样学生们会更加热爱大自然，保护环境。这就能够强健学生的体魄，培养学生活泼开朗的性格，让学生善于观察，用于探索！这不仅陶冶了情操，开阔了视野，还丰富了知识，挺高写作的水平呢！这真是在学中玩，在玩中学啊！

加减乘除，算不尽教师作出的奉献；诗词歌赋，颂不完对教师的崇敬！我多么渴望能成为一名教师！所以我要好好学习，在将来播种下知识，播种下智慧，播种下理想，播种下祖国明天的希望……

我的梦想成为一名教师演讲稿 篇2

我们都有一个梦，它深深地藏在我的心底，那就是长大后成为一名老师。

尽管我没有过人的才智，没有严密的思维，也没有特别准确的判断力，但是我仍不会放弃努力。因为我爱我的梦，我会尽自己的努力实现这个梦，尽管这个梦离我很遥远，但我不会停止对梦的追求，尽管在实现梦的过程中会有挫折和艰辛，但我永远不会放弃，因为我知道只有经历地狱般的磨练，才[]能练出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱；只有经历困难和挫折，才能实现自己的梦想。

以前，看到老师们教育出一批有又一批优秀的学生时，我都无比的羡慕，是他们用自己勤勤恳恳的双手，哺育了无数的学子，他们用着自己的知识，一字不漏，完完全全的交给他们的学生，他们是无私的。他们不求回报，不图金钱，只是为了他们的职业，他们的学生。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是他们，把自己的全部心血倾注在教育上，是他们，为祖国的发展赢来了一个崭新的明天。

因此，我想成为一名教师，一名勤勤恳恳的教师，成为一个对国家有贡献的人，成为这个国家的栋梁。每当我看到浪费时间的人时，我会为他们感到惋惜；每当我看到灰心丧气的人时，会为他们感到悲哀；每当我看到不务正业的人时，我会感到愤恨。因为他们没有看到自己的价值，没有属于自己的梦想。这样的人生，是没有意义的人生。

我，至少有一个梦，至少有一个梦想，一个目标。有了这个梦想，我就会一直努力下去，永不放弃。有了这个梦想，就等于把握了自己的人生航向，不会再迷失方向。有了这个梦想，就好象一盏明灯，照亮了我前进的道路。一直通往胜利的顶峰。

我有梦，中国也有梦。

中华民族这许许多多美好的梦，神奇的梦，甚至是“异想天开”的梦，为什么个个都能美梦成真呢那是因为，中华民族经历了千百年血与火的磨练，它用坚韧的品格和辛勤的劳动创造了这一个又一个的奇迹。

今天，世界上树立起了这样一个伟大的民族，她走过了千年的风风雨雨，她孕育了无数的英雄儿女，她书写了浩瀚的人类历史，她创造了灿烂的华夏文明。她，就是我们伟大的祖国，一个响彻世界的名字—中国。

梁启超曾在《新中国未来记》中写道：无端忽作太平梦，放眼昆仑绝顶来。中国梦并非今天才有，我们也该把中国梦延续下去，这是时代赋予我们的神圣使命。将圆梦的目标转化为实实在在的行动，转化成我们每个劳动者一锤一钉的劳作、一砖一瓦的建设，心往一处想，劲往一处使，那梦想终究会照进现实，照进每个中国人的心里。

我相信在中国人的辛勤劳动下，我们一定能让更多的美梦成真，一定会圆中华民族复兴这个大梦！

我的梦——我的中国梦！

我的梦想成为一名教师演讲稿 篇3

大家都知道，老师的职责就是给同学们传授知识。人们经常把老师比作辛勤的园丁，而学生就是祖国的花朵。我们这些花朵难道不需要辛勤的园丁来浇灌吗？正是因为有了这些辛勤、无私奉献的园丁，我们的祖国才会有娇艳而美丽的花朵。

我是一名教师，我一定不会整天板着脸，让学生们怕我。虽说是严师出高徒，但我不想严厉过头。可是也不能过分和蔼可亲，不能让他们胡作非为。那就合二为一，五分和蔼，五分严厉，不仅能成为学生们的好朋友，而且能成为一名出色的教师。假如我是一名教师，我一定不会留很多抄抄写写的作业。因为，这些简单的作业没有什么意义，只能换来同学们的抱怨。假如我是一名教师，我一定要让学生们懂得学习是一件快乐的事，作业只是课堂后的一个复习。课堂上，我用生动幽默的话语讲解课文。瞧！讲台下，一双双渴望知识的小眼睛正聚精会神地盯着我看呢！

我是一名教师，我一定会把学生们带进大自然的课堂。春天，我带他们放风筝，捕蝴蝶；夏天，我带他们划小船，捉蜻蜓；秋天，我带他们采果实，收集叶子；冬天，我带他们打雪仗，堆雪人，这样可以增长课外知识。我不信，这样的生活，学生写作文会无话可写；我不信，这样的童年生活，学生们会轻易忘怀。

我真的想成为一名光荣的人民教师，想亲身感受一下过教师节的滋味，我想把我所有的知识传授给别人。所以，现在我要努力学习，为这个理想去奋斗，将来我一定会实现我的教师梦。

我想成为的这位教师，不需要是非常优秀的，只需要是按照自己的意愿。因为我很想体验一下：为什么语文老师只教了我一年的语文，对我的影响却是如此的深？甚至是让我为了她给我的目标而努力学好语文，对她给我的目标执着地追求。我也很想体验一下，为什么老师永远是那么的无私、那么的伟大？把与自己非亲非故的学生当成是自己的子女一样……这一切、一切的疑问向我冲来，让我真的很想成为一名教师，回答我心中的疑问。

我还要实施自由课堂，就是让同学自己选择喜欢的教室和老师上课，而且每个班级的老师性格特点都要不同，例如一班的老师讲解比较详细，二班的老师比较幽默，我们班的老师上课活动很丰富……这样一来，同学们就不再觉得学习枯燥乏味，而且同学自己选择的课堂，就没有理由不认真听讲，课堂效率便会大幅度提升。有人曾经说，老师是一份短命的工作。而我却不以为然，就算当老师有一万个不好，我都会坚持。我一定要为人师表，做学生的好老师！