小学四年级下册第四单元作文【精选9篇】

文/李杨

和平是一段美好的时光和平是一朵娇嫩的鲜花,和平是一张可爱的笑脸,和平是一幅美丽的图画。为了让千千万万个小孩能拥有幸福的童年,为了让中国千秋万代不再受欺凌,为了让世界充满爱。我们要维护和平,制止战争,让“和平之花”永驻人间。下面是记作业的小编为您带来的小学四年级下册第四单元作文(优秀9篇),希望可以启发、帮助到大家。

四年级下册第四单元作文2022最新 篇1

终于放假了,我们兴高采烈的向厦门出发了。

我们坐飞机到厦门,又坐轮渡才到我们的目的地——鼓浪屿,那时候已经凌晨两点多了。我躺上床就迷迷糊糊地睡着了。不知不觉,太阳就晒屁股了,第二天,我们先去了风琴博物馆,一走进去就看到了一家跟一个房间差不多大的风琴,它的名字叫诺曼·比尔。真是神奇啊!

沿着幽静的小路,我们一边欣赏海岛的美景,一边找鼓浪屿有名的小吃。走啊走,一路上有卖椰子的、卖莲雾的、卖木瓜的。最有特色的就要数手工橙汁和杨桃汁了。我们来到了泉州路上先去吃林记鱼丸汤,又来到龙头路买叶氏麻糍,不瞒你说买叶氏麻糍的人排的队伍都跟一条龙差不多长了,我们还叫前面的哥哥姐姐带呢,随后,我们又去吃了土笋冻、海蛎煎,最好吃的就是张三丰奶茶了。

第三天我们去爬日光岩,当爬到最高峰时,从高处往下望:啊!船只像树叶这么小,人像蚂蚁一样大,岛上唯有的车——垃圾车,跟火柴盒这么小。我们从日光岩坐缆车到百鸟园,还去了菽庄花园、钢琴博物馆……傍晚我们来到了鼓浪石边上,听到了海涛声,仿佛是在演奏黄昏的交响曲。鼓浪石边上那片金黄的沙滩,这是我们的乐园,我们在那里堆城堡,写名字、画小河……海滩边留下了我们爽朗的笑声。

随着我们欢乐的笑声,一个快乐的鼓浪屿之旅结束了。

小学四年级下册第四单元作文 篇2

眼下,正是荷花盛开之际,又到了中国的传统日子——端午节。端午节,说粽子,粽子可是中国历史上文化积淀最深厚的传统食品,深受人们的喜爱;端午节包粽子,传说是为了纪念伟大的爱国诗人屈原而流传的。

这不,我们家包起了粽子,妈妈买了粽叶、葡萄干、紫薯、蜜枣……妈妈把买好的粽叶在锅里煮了一会,一打开锅盖,一股清香的味道扑鼻而来。妈妈端着一盆糯米,对我说:“要不要包粽子?”我迫不及待的催着妈妈:“妈妈,快点。妈妈,快点。”

妈妈拿起两片粽叶,放在手心上,把粽叶卷成一个圆锥型,妈妈抓了一把米放在粽叶里,折起来。最后,妈妈拿线把粽子缠了起来。一个粽子大功告成。我也学着妈妈的样子,我拿两片粽叶,放在手心上,卷起来,抓一把米,放在粽叶上我刚一折,这个粽叶底下就破了一个大洞,米直往外漏。我第一个粽子失败了。

最后,在妈妈的“良苦用心”下,我终于包出了一个“异域风情”的粽子。可煮熟后,那个粽子却只剩下一点馅,我们都乐了。看着那碧绿碧绿的粽叶,翠色滴,看着就很好吃。吃着自己包的粽子,就是好吃!

这个端午节,过得好开心,希望下一次的端午节还能这样过。

四年级下册第四单元作文2022最新 篇3

杜甫草堂位于四川省成都市,现今是成都杜甫草堂博物馆。是为了纪念中国唐代伟大现实主义诗人杜甫的博物馆。是当年杜甫流寓成都时的居所,由后人重建得以保存并成为纪念杜甫场所。进入大门后的第一个建筑是“大廨”。“廨”是官署,古代官吏办公的地方。由于杜甫曾做过左拾遗和检校工部员外郎,后人出于尊崇,就把这处建筑作了如此命名。

厅中的杜甫塑像,是中央美术学院著名雕塑家钱绍武先生的杰作。这尊铜像呈跪姿,身材精瘦,以较为抽象和夸张的艺术造型,来表现诗人饱经忧患的一生和他忧国忧民的情怀。我们在此驻足凝视,似乎感到时光已经倒流回一千二百多年前,诗人正漂泊在江河之上。

一条清碧亮丽的浣花溪环绕着草堂,那潺潺的流水把草堂四周洇润得花草葱郁而林木茂盛,弥散出雅逸的氛围和盎然的生机。我们这代人对于杜甫大都怀有特殊的情结,从“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”到“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”,曾是我们最初的文学记忆。对于杜甫的出生或终老之地,大多数人也许并不清楚,然而这“万里桥西宅,百花潭北庄”的草堂,却是令人向往的“诗圣”居栖之地。秋阳映照下的草堂,泛出一层亮丽的金黄色光泽,使丝丝茅草显得富有质感。翠竹芭蕉依偎着土墙竹窗,留下了满壁绿荫,过滤了尘世的喧嚣。寂静的庭院中,随意地安放着粗糙而结实的石桌石凳,平添了温馨的乡居气息。那矮矮的竹篱上爬满了藤萝和杂花,在秋风中作着忆念故人的絮语。记得诗人在《堂成》中曾写道:“桤林碍日吟风川,笼竹和烟滴露梢。”一代大诗人的安身立命之处,竟是如此简陋而淳朴。唯其如此,草堂才能长存民间、情系桑梓、永驻青史。而多少华堂豪宫在当时是多么的风光张扬,而后却在历史的烟雨中泯灭。

四年级下册第四单元作文5:祝福你,战争中的孩子 篇4

我们虽然素不相识,但是,我却收到过你们用心灵发出来的你们对战争的憎恨。如今,战争的暴力充满着你们的头脑,你们爱和平,不是吗?

当我从电脑里看到这些图片时,我的心顿时凉了半截,对比我们的生活,我们没有子弹,没有硝烟,有明亮,宽敞的教室,有一张平稳的课桌,生活在快乐与幸福之中。战火中的孩子,我们希望我们祈盼—让你们有一张课桌,不被导弹的气浪锨翻!有一间屋子,整洁的屋子,免遭敌人弹片的击穿!

可怜的孩子,不知情的孩子,当你朝美国士兵挥挥手时,你可曾知道,他会伤害你的生命?可怜的孩子,当你被打伤或打死时,你肯定会痛恨伤害你的人,痛恨自己为什么生在了这里。孩子,你别无选择。可怜的孩子,当你成为儿童兵,站在大厦前检查时,你要记住,你的生命随时随地都有危险,不是吗?

当巡弋战舰和水雷驶进了大海时,你们会有生命危险,不是吗?你们饱受着战争的苦难和折磨,当一地的被炸毁汽车的残骇上,当一颗没有引爆的埋在土里的导弹在字家门口时,你们就在这样的环境中长大,不是吗?祝你平安。

小学四年级下册第四单元作文 篇5

刚刚送走了喜气洋洋的春节,一年一度的元宵节又如期而至。元宵节又称上元节,在农历正月十五日。正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节。

夜幕降临,灶台上的锅不紧不慢地吐着热气,随着热气飘来元宵的香味,让我不断地咽着口水,不停地问:“奶奶,元宵好了没有?”“好了!”奶奶一面高声答应着,一面用托盘托着五六碗元宵,笑眯眯地向我们走来。我连忙迎上去,拿走了一碗最多的元宵,独自在一边享用起来。五六个元宵你挨着我,我挨着你,挤在一起,活像团团圆圆的一大家子。我用勺子舀起最上面的一个元宵,放在眼前细细打量:它圆圆的身体,洁白的皮肤,让我有些不忍心下口。轻轻凑到元宵前,咬上一小口,黑芝麻馅就涌了出来。我一点一点吮净了勺子中的黑芝麻,再小口小口地吃完了余下的元宵。

饭后,我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姑姑、姑父、还有小弟弟走出家门,观花灯,猜灯谜。大街上人山人海,热闹气氛让我们沉浸在节日的喜悦中,一直闹到了9点才依依不舍地回家。

今年的元宵节真快乐!

小学四年级下册第四单元作文 篇6

在语文书上,一张旧照片让我十分伤心。那是在1937年8月28日,日本侵略军轰炸时被记者拍下来的。

照片上有一个小孩子,孩子伤心的用脏脏的小手捂着脸,大哭起来,他是多么恐慌,那么无助。他身边繁华的城市一下子成了废墟。一架架战斗机从孩子头上飞过,扔下了无数个炸弹,把火车炸得“体无完肤”。天桥摇摇晃晃,铁路歪歪扭扭……,到处都是尸体!他父母、姐妹、兄弟一下子就不见了,被压在了废墟下,他把头仰起,大声叫到“爸爸……妈妈……你们……在哪……呀!妈妈……别扔下我!”我的心也随着哭声慢慢下沉沉,下沉……

我想对日本人说:“你们也有父母,也是骨肉组成的,请不要再让父母失去孩子,孩子失去父母!让他们的明天更加美好吧!”

四年级下册第四单元作文2:废墟中的孩子 篇7

1937年8月28日,天空黑沉沉的,上海火车站南站熙熙攘攘,人们都在等着坐火车。

突然,外面传来了一阵嘈杂的响声,还没等人们反应过来,就看见一群拿枪的日本人闯了进来,日本人举起枪朝着人群扫射起来,等候坐车的人们惊恐得四处逃散,然而大部分都倒在了日本人的枪下,那些人中1800人死亡,只有300人幸运地活了下来。

人群中,有一对夫妻带着不到4岁的小孩,因为他们知道日本人来到了上海,所以想坐火车逃到安全的地方,可是,可恨的日本人打死了小孩子的父亲,孩子的母亲伤心地痛哭起来,孩子仿佛也知道父亲再也回不来了,也跟着母亲哭起来。

就在这时,母亲隐约听到了敌人的脚步声,她刚想带着孩子逃跑,却被日本人的冲锋枪打伤了右腿,母亲顿时疼得倒在地上,但是母爱的力量让母亲强忍着疼痛拉着孩子的手跑了起来。

母亲很疲惫,又加上受伤,跑得很慢,就在这时,罪恶的子弹又一次击中了她,她倒了血泊中……永远地离开了她的孩子。那个孩子被周围发生的一切吓坏了,坐在地上号啕大哭起来,他瞪着大大的眼睛,好像在找爸爸妈妈,他嘶声裂肺地哭起来,小脸上的青筋都露出来了。孩子的痛哭声没有让日本的飞机轰鸣声停下了,日本的飞机仍然在空中盘旋着,不断地往下扔炸弹。孩子的周围已血流成河……

作为新时代的孩子,我感觉我很幸运很幸福,因为不用经历可怕的战争,因为有亲爱的爸爸妈妈陪在身边。

在这里,我要呼吁:要和平,不要战争!为了不让幼小的孩子无家可归,为了不让人们流浪街头甚至失去生命,一定要制止战争!让我们时时刻刻敲响警钟,珍惜和平!保卫祖国!

小学四年级下册第四单元作文 篇8

我上三年级了,我的作文常常受到老师的表扬鼓励,每当我受表扬时,我就会想起初学作文时的情景。

记得在我七岁时,经常读一些《小猪唏里呼噜》里面写了小猪聪明、机灵、善良。和《狼王梦》里想让它孩子当狼王的紫岚。这些故事深深吸引了我。看到作者能写得那么好,我心想:要是我能写出一本小说那该多好啊!于是,我把这件事告诉了爸爸。爸爸查了一下电脑,有一个叫e度空间的网页,是中小学生发表文章的平台,写好了还可以出个人文集。打那以后,我开始学写作文,可是我只能写出一两句话,就没什么可写了,我很着急,爸爸安慰我说:“没事,你爷爷作文写得好,可以让他指导你。”

以后,我经常跟爷爷交流写作文,爷爷把写作文的方法和注意点,例如注意条理清楚,重点突出,语句通顺,前后贯通;不要有重复句子,没用的句子不要多写……慢慢,我开始入门了,并逐步完成我的梦想——写了30多集《艾尔和肖恩海底大冒险》的小说。经过我不断努力,我的写作水平不断提高,我已经在e度网上发表了100多篇文章,我已申报了“个人文集”也快要发表了,我很高兴。

我取得这样的`成绩,是和爷爷对我的指导离不开的,今后我要更加努力,争取取得更好的成绩!

四 记作业 年级下册第四单元作文7:战火中的儿童 篇9

1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站。

此刻的火车南站早已成了一片废墟。乘坐火车到安全地方的人,已经葬身于战火或是受重伤了。突然,日军一个炸弹从空中抛下来,到处都是哭喊声、呻吟声。这一炸,仿佛给已经身受重伤的上海撒上一把盐,使上海伤上加伤!

此时,一个正在哭喊的小孩引起了我——一名美国记者的注意。看样子他可能只有六、七个月大。小孩头顶上有一块摇摇欲坠的木板,好像快要掉下来了。突然,木板“咕咯、咕咯”地响,我似乎有一种冲动想救他的感觉,正是这种感觉把我推向了火海之中,我把他抱到了空旷的地方。这时我仔细地观察了那小孩,他——衣衫褴褛、黑黑的身躯、带着泪水的大眼睛、红红的鼻子、哭喊的嘴巴,加上那小寿桃的头发,显得他是那么可爱,那么伤心,那么……

凶残的日军,面对这么可爱的孩子,难道你们还忍心下手摧毁他们那脆弱的生命吗?难道你们要伤害一个个妇孺,你们才感到愉快吗?难道你们要杀害老一辈,才感到高兴吗?难道你们要把全中国的人民杀光,你们才感到安心吗?如果是这样的话,你们已经违背了国际公约了,会受到国际的谴责、受到你们子孙的责备,你们的子孙会以你们为耻的!

仍在这场战争中打仗的士兵,从血腥的战场中走出来吧!如果你们不想自己的子孙以你们为耻的话,就赶紧停止这场战争吧!这样,两国的人民才不用受苦受难!

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