在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,记作业的小编精心为您带来了湖南高考作文【优秀4篇】,希望可以启发、帮助到大家。
第三场比赛又要开始了,我噔噔噔,跑上楼,进了教室。一看对阵表,我的对手是来自舟山棋院的。听说这对手挺厉害,我可不能轻敌。
对局开始,他执黑棋,我执白。他下得飞快,想都没想就落子了。我也跟着他的节奏下,结果我的大龙被追得满地跑。他在攻击我的大龙时,形成了一排巨型厚势,而且我的大龙还是后手活的,他争到了先手。抢先一挂大角,我一守角,他接着上面攻击我大龙的那排厚势,一个大跳,顿时围起了一个超级大的地盘,我这才发现我形势不好,都是因为下得太快了。
我开始点目,发现他的目数比我的多了41目半,我真着急呀!心想:完了!完了!这盘棋彻底没救喽!现在再下慢一点,也晚了。我又一想,不过我现在的局势还能撑一会儿,我要想办法把局面搅乱,这样的话,他如果一不小心,说不定大龙被我杀了,我就可以翻盘。
我静下心来,想了很久很久,脑子里装满了变化图。突然,我发现他的大龙居然还没活净!于是,我的眼睛就紧紧地盯着棋盘,好像棋盘上有许多金元宝在闪耀。我过于激动,人都站起来了。我致命一点,彻底把他大龙的眼位给点成了一只真眼。因为他的大龙在里面做不活,只好向外出头,虽然我的网子很凌乱,但是最后还是勉强把他的大龙封住了。我本以为他的大龙彻底死了,没想到他一跨,居然把我的大龙给断开了。我想:千万不要双活啊!如果双活,我就彻底没希望了,看来我得想出妙招才行。我又想了好久好久,还是没想出好棋。我只好选择做劫,跟他打生死劫。如果我劫打赢了,那我的大龙就回去了,他的大龙死了;如果他打赢了,那我们的大龙就双活了。此劫对我们非常重要。幸好我大龙的本身劫比他的多,他打不过我。因为他大龙的本身劫打完了,只好去杀我的大肥角。我想,反正我大龙的本身劫很多,应一手也没事,我就跟着应了一手,他提劫,我又找劫,提回去。他选择杀我的大肥角,我想:如果我选择消劫,他下一步必然会打吃,那我就选择做劫。这样,我的大肥角就没有完全死干净。我实战选择消劫,他真的打吃我,我做劫。由于他的劫实在太多,打输了,只好去杀我的小肥角。我想:这小肥角不大啊!我就消劫,他彻底没希望,认输了!
我竟然反败为胜,这盘赢得太艰难了。
在我学围棋的道路上,发生过许许多多的故事,它们就如同大海之鱼,多得让人数不清。其中那条最大的,就是我今天要讲给你们听的。
那是一次四段升五段的比赛。在去赛场的路上,我的心情就如同当天的天气一样阴沉沉的,世上高手如云,对于一个刚升四段的我来说,真是“压力山大”。尤其是刚踏入教室,裁判看我年龄小,个子又矮,拦住了我,问我有没有走错教室的时候,我的心一下子提到了嗓子眼儿。我环视教室,只见其他选手用异样的眼光看着我,心里暗自为自己打气——不破楼兰终不还!
比赛第一场,我就遇到了一个劲敌。他利用“声东击西”之计,吃了我一个大角,我也不甘示弱,用“暗度陈仓”回敬了他一下。最后,因为官子打劫失利,输了一目半。顿时,我的心里凉了半截——第一场就这样,后面会不会更惨?第二场,对手是一个大哥哥,他用不屑的眼光看着我,似乎认为可以不费吹灰之力拿下我。一阵厮杀之后,我俩陷入了僵局。大哥哥果然不是吃素的,悄无声息地布了一个局!眼看就要被对方“吃掉”一条“大龙”,我阵脚大乱——完了,这下全完了。就在这时,妈妈的话闪过我的脑海——你是妈妈的骄傲!顿时,我信心倍增,深呼吸一口气,冷静地观察着每一个棋子。我用“围魏救赵”之计,打吃对方,乘他回头救“大龙”的时候,出“奇兵”解救了那块“孤棋”,并吃成功掉了对方。他只得投子认输。接着我又用种种招法,赢了第三局。
下午刚开始,我就被“打了一棍”。我利令智昏,捡了芝麻丢了西瓜——惨败。只有下面三局全胜,才有机会升上五段。这时项羽、韩信等人的事迹出现在我的脑海里。我努力调整好心态,背水一战。哈哈,连赢两局。最后一局至关重要,只见对手利用“声东击西”偷我大角,我只能三十六计——走为上。正当他被胜利冲昏头脑时,我明修栈道,暗度陈仓,杀得他措手不及。只见他“丢盔弃甲”,被杀得“血流成河”,而我收回失地,反败为胜。最后以七胜五的优异成绩升为了五段。
回来的路上,太阳公公露出了笑脸,小鸟在枝头“喳喳”叫,仿佛在向我祝贺。我相信,我的明天会更好!
今天是星期一,奶奶送我和夏彬去售楼处教室上围棋课。
课程是早上9:30开始,我和奶奶早早出发,可中间因为一些事情耽误了,当我们到售楼处时已经是9:32了,教室里已经坐了十位同学。
一个穿白色连衣裙的老师正在教同学们玩游戏,她说:“小蓝鸟和绿太猪不能走在‘独木桥’上,不然会摔到‘臭水沟’里。”刚开始根本听不明白,后来我渐渐懂了,“小蓝鸟”和“绿太猪”分别是围棋里的白子和黑子,“臭水沟”就是棋盘里的空白格子,“独木桥”就是棋盘上的横线和竖线,只有棋子走在横线和竖线的交叉点上才是最安全的。接下来,老师一边在棋盘上演示,一边讲:“一颗棋子如放在棋盘的四个角上,它就只有两口气,如果这颗棋子的位置在边线上,它就有三口气,当这颗棋子在边线以内的任何地方都有四口气。”我把这每“一口气”称之为一次活命的机会。在下课之前,老师带我们做了好几种不同类型的“数多少口气”的题目。好有趣呀!
为了奖励今天同学们认真学习的态度,老师给我们每个人发了一张学习卡。
认识了棋盘和棋子,学会了数每个棋子有多少口气,哈哈,现在我们要学规则啦!
在这之前我学过象棋,发现象棋和围棋有很多不同,只有一点是相同的,那就是必须两个人对决,嘻嘻……
第一个不同,象棋是红棋先出,可围棋恰恰相反,是黑子先走。
第二个不同,象棋每人只有16颗棋子,围棋的黑子有181颗,白子有180颗,看上去好多呀!堆在一起像个缩小的石头山。
第三个不同,象棋在开局之前,每个棋子都放在棋盘上规定好的位置,而围棋开局时棋盘上是空白的,什么也没有。
第四个不同,象棋的棋子在棋盘上可以行走,并且路线也是有规矩的,比如:象棋里面的“馬”只能走“日”字路线。围棋的棋子只要放到棋盘上,就不能移动啦!像个木头人。
第五个不同,象棋里是看哪一方先把“将”或“帅”吃掉就算赢,而围棋是看对决双方谁在棋盘上占领的地盘大,谁才算赢。
这么多规则,我可千万别把它们弄混淆啦!
星期天,我和妈妈去公园玩耍。看见在那凉亭里有许多人围在一起,我跟妈妈一起上前,看个究竟。原来他们是在下棋,而旁边的则都在看着他们下呢。他们不是下象棋、军棋,而是在下围棋。
说起围棋,我也很是喜欢。自从在学校里听老师讲一些关于围棋的知识以及怎么下围棋之后,一直都是心里痒痒的,都没有什么机会下围棋,看着围棋集训的同学在中饭吃过之后都能到围棋教室里下围棋,我的心也不住地有些难受。现在到好,有这个机会,我要好好看看他们是怎么下的。我向妈妈说到:“妈妈,你去逛逛吧,我就在这里看他们下围棋。”“好,不要走开哦。”妈妈边说边向荷池走去。
我也把目光集中在了棋盘上,只见黑白两条神龙,或交缠在一起;或对峙相望,现在的局势是相当的复杂。而二位对手也是全神贯注地盯着棋盘,瞧!左边的这位,眉头紧皱,双指夹子,悬在半空,可能是对手正给了他一个难题呢。他稍稍地犹豫了一下,在那黑白分明的交界处落了一子,但却没有放松下来,继续盯着棋盘,不丝毫松懈。而右边的这位,在原本严肃的神情下,现在变的更严肃了。眼睛睁的大大的,一只手不停地在盒子里掏着棋子,另一只手也拖起了下巴,好象想让自己看得更清楚一样。旁边围观的人们,有的在窃窃私语,谈说着自己的看法,有的则才猜测下一步他是怎么走的,还有的则是左顾右盼,想从别人的脸上找寻到答案一样。正是应了一句老话:内行看门道,外行看热闹!
看着他们,我也想去破解一下此时围棋中的难题。咿!现在,棋盘上空位已经不太有了,那就是只能看谁去先走枪一些位置了。找找看,“1、2、3……”没有!那现在两边都没有的下了,就要数子了,看看谁的棋子的些。我小声地把白棋数了起来“1、2、3……174、175、176!”“白棋176目,黑棋胜!”此时,我大声地宣布着结论。
声音传了很远,连妈妈都赶了过来,看看这里有什么事发生。我一边对妈妈说没有事,是我刚才激动之下,口没遮拦,一边拖着妈妈走了。
虽然,这事早过去了,但是在我脑海里却一直徘徊着,让我想起都不由自主地裂开了嘴……
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