学习,对于农村孩子来说,是跃入龙门的最佳途径,而要将学习学好,简单的来说就是课前预习,上课认真,下课复习三部曲,这或许是大多数人的学习心得,至少我身边的学霸对待三部曲从未放松。
我的学习成绩虽不是很理想,但我也有自己的学习心得:拟定目标,战胜自我。
每个想要取得佳绩的人,在内心都会有一个目标,只是,随着外部环境的改变,那个目标也会发生变化。因此,要学习好,就要懂得适时将自己的目标调整,正确对待自己设定的目标。你若是倒数第二,就不要去做一步登天的正数第一的梦,而要将目标定在倒数第十左右,向着目标踏踏实实的前进,当你一点点的尝到成功的滋味,你才会有不竭的动力,越发想要进取,这是人的本能。
当然,有了目标未必就会如你想象中那样一帆风顺,在追求的途中,我们会遇到很多阻拦,也许会让你自卑,也许会让你放纵,也许会让你失去自我,但不管怎样,都在迫切的要求我们学会战胜自我。我小学时风光无限,可进入中学,许多荣誉与我擦肩而过。我曾自卑,甚至想到就此放纵自己,是我的父母及时拉住了我,是他们告诉我不要过于在意别人,你赢了自己就好。
自我,有自己的主见,不会将自己委屈在某人某事之下;自我,有自己的空间,不会受到自卑的困扰,只要我们敢于直面自己,才能迎来好的成绩。战胜自我的人,不会自卑,不会在意曾经的风光,而懂得把握好现在;战胜自我的人,不会放纵,懂得放纵自己一刻,后悔有可能伴我们终生。
朋友,在学习中,若我们都有自己的目标,并能为了目标而努力战胜自我,我们一定会尝到学习所带来的无尽乐趣,成为学习佼佼者。
今年又逢清明节。
今天是清明节,我、弟弟、我的爸爸和妈妈还有奶奶准备一起去登山扫尘。
走了一段路,终于到了太公、太婆和小爷爷的合墓前,我们所有所有的人都是肃然起敬,直立在他们的合墓前面。我的爸爸递给我一根已经燃烧起来的香,香在不时的向外冒着烟,那香味是那么的浓重,让我一闻到这样子的香味,马上显示出一副沮丧,而又难过的样子。
我们所有的人的手里都拿着香,一起为在“九泉之下”的太公、太婆和小爷爷鞠了一个九十度的躬,以表示我们对他们所有人的崇高的敬意。
我转身拿起早已准备好的花篮,恭恭敬敬地放在了太公、太婆和小爷爷的合墓前。花篮里的花都是白色的,在花篮上还有几根白色的带子死死的捆在了花和花篮上。
在几片绿叶的衬托下,更加显得庄重,而又肃穆了。
我们拜完了之后,就开始给在”九泉之下”的太公、太婆和小爷爷烧在阴间的钞票,我的爸爸知道他们很会玩麻将,就多烧了一些给他们,有一亿的,有两亿的,有一百万的大钞票,还跟他们说:“人人都有不要抢。”我一听还好玩,他们有这么多钱一年也花不完,还用抢什么呢?
太公、太婆和小爷爷你们“走”的那么的早,我都没有好好的孝敬孝敬你们老人家,你们就离开了我的身边,在那,陪伴你们的只有孤独和寂寞,不……不……不……还有那“无情”的春、夏、秋、冬和绿树繁茂的山林。要是你们还在我一定会好好孝敬你们的。
在走的时候,我又再次向他们拜了一拜,才依依不舍地离去。
心里想:以后,我每年都来!
一连多日都是阴天。初开花淹没在低低雾气里,显得有点儿悲伤样子。学校课程变得千篇一律。隔三差五发下来卷子,摞起来能把人吓一大跳。
午饭后通常背书,有时也跑办公室,像以往我眼里好学生一样问点儿问题。老师解答没几句准会说“这题我明明在课上讲过嘛”、“早点儿干吗去”、“现在想起学习可是太晚”之类话,我信心就减几分,佯装聆听并持续一副惭愧表情。
到高三学生会被非常明确地分类:学习好,学习一般,学习差,或者更具体,上一本,二本还是高职。不管你梦想是什么,有没有在努力,比起分数,这些事一点儿都不重要。
夜深时偶尔也有过“如果当初不玩得那么疯”和“早点儿开始努力就好”这样懊悔,但又觉得高中照自己这样活法也是值得,凭什么要将大好青春用来只读高考教材?不过,现在没有多余时间用来假设,就好像上高速运转时光机,一切都由不得我。
日子过得飞快,总是来不及数,也不敢数。整个四月就是一场车轮战,停不下来。莫名,总想起《风之影》中一句话。“有时候,我们会觉得,周遭人就像彩票一样:他们出现在我们生命中,就是为让我们荒谬梦想成真。”
下午举行成人仪式,也是整个高中阶段最后一项大型活动,搞得挺隆重。好些高三学生家长都跑来学校观看,真是可怜天下父母心。大屏幕上循环播放幻灯片,我们三年生活,变成一种种颜色,一幅幅画面,一段段音乐,永远地留在生命中某一处。或许我们会在另一种时间里看见它们,梦一样浮现出来。它们一直站在老地方,像树像草一样在原地摇曳,而我们,将在陌生岁月里,不知过着谁生活。
我发现我长大了成长是一杯茶水,需要我们慢慢品,细细饮,才能品出其甜蜜,饮出其苦涩……——题记
午后,捧着一杯绿茶,淡雅的茶香,让我看到近日的一幕。
可爱的她是经常与我吵架的对象。不幸的是,这学期的座位恰好安排和可爱的她坐,真是不是冤家不碰头。这日晨读,可爱的她忘带了英语书。可爱的她用可怜巴巴的眼神望向正在读书的我。我看看可爱的她,可爱的她并没有开口说话,可我心中早已觉察。“要不要借可爱的她一起看呢?”我默想,“可爱的她又没问我借,为什么要给可爱的她一起看。”平日的矛盾促使我反对这种作法。然而,我又想,书中的道理、老师的教诲到哪去了呢?难道“互相帮助”只是一个随便喊的口号吗?矛盾是有,互助倒真,友谊尚存。经过一番心理斗争,我终还是把书挪了过去,示意与可爱的她一同看。可爱的她抚过书,抬头看着我,我俩传递了一个暖意的微笑。是啊,我长大了,也学会了微笑。夜晚,桌上摆着一杯红茶,浓郁的味感沁入心脾,品上一口,涩涩的,亦令人感伤无穷。
节假期间,我仰慕上了一位网友,从他的言谈中,我迷恋上了这种感觉。然而,功课繁重,我不能沉迷于这种感觉。于是,我抑制自己不再上网,尽管,有时忍不住,常会偷偷开启电脑,但每当想起他对我说的话:“好好上课,好好考试!”我总又会回到现实中来,捧起书来,认真阅读。每每关上房门,上床睡觉时,我总抑制不住自己的感情,也时常姗然泪下……
是啊,我长大了,亦学会了思念与哭泣。如果说童真是无瑕的美,那么长大就更是一道亮丽的美。我学着享受其中,酸、甜、苦、辣,同样萦绕着长大的我。
读完小说《名人传》这本书,我感到名人的精神是震撼人们的心灵的。这本书里的英雄,不是走遍天下无敌手的江湖豪杰,也不是功盖千秋的大伟人,这里面的英雄具有一种内在的强大的生命力,使他们勇敢地与困难作斗争。
贝多芬出身贫寒,他很小就辍学。他的一生坎坷不平,他勇敢的与命运作斗争。他孤独的活着,他惟一的亲人辜负了他,他内心受到沉重的打击,可他还坚强活下来。他没有一个朋友,他就像与世隔绝……虽然这位伟大的音乐家一直痛苦的活着却创作了不朽的传世之作,大部分都是他耳聋后创作的。他最后终于战胜命运,战胜疾病,战胜痛苦,战胜听众的平庸,战胜困难和障碍,攀上生命的巅峰。贝多芬之所以能成功,是因为他不肯屈服于命运,他改变了命运,他的精神震惊全世界。
米开朗琪罗出生在佛罗伦萨一个比较富裕的家庭。他有较高的文化修养和艺术功底。他的祖国多灾多难,他眼看外族入侵,人民受到奴役,自己的作品毁于战乱,他受到别人的折磨,他的家族向他索要钱。他一生依附教皇,为教皇做事。教皇为自己树立碑立传,使米开朗琪罗达不到自己的理想。他一生遇到许多困难。他坚持,为了自己的理想,他活到了70多岁。
托尔斯泰出生于富贵家庭。他有一个幸福美满的家庭。他有很高的文学天赋。他曾经获得成功,但他蔑视自己拥有的一切。他不肯享受生活,不肯虚度年华,他想要通过照福人类来体现自己生命的价值。
作者告诉我们要勇敢的与命运作斗争,只要你不屈服于命运,总有一天你会改变命运。人生就是奋斗,幸福就产生在奋斗之中,命运是自己掌握的。
我参加过一些活动,但是只有一次活动使我印象最为深刻,那就是这次我们去临湘文化局参加一次活动。
在文化局里,主要讲的是安全方面的知识,如火灾,他告诉我们怎样能避免让火灾发生和遇到火灾后怎样逃离现场或怎样做能够不让火伤害别人或自己。
遇到火灾时逃跑的方式有如下几种:自救,如果你在二楼上发生了火灾逃不出去时,应该把家里一些软绵绵的东西往外面扔,把它们都堆积起来,然后自己就跳到上面去,这样能避免跳下去时摔伤或被火给烧伤,如果自己住在高处,那就用家里的被单或者是床单系在窗户上,抓住它自己慢慢地爬下来;还有有就是在通道或餐厅中发生火灾,你如果被大火包围了,你就用灭火器把火喷掉,如果没有灭火器就找一条毛巾或湿毛巾,将毛巾捂在自己的嘴巴上,慢慢地沿着墙边爬出去。
今天主讲的人还给我们讲了一个非常残忍的事情,那就是一个女孩晚上回家时,家就在眼前,由于没有看清车辆,在横过马路时被撞了,而且还跟我们讲经她调查,我国每天要死几百人原创分享周记本网,每年死的人数我国排名第一,每个有只有一次宝贵的生命,也要有安全意识,对个人的保护就是对国家的保护。
我们还有5个非常有趣的活动,我参加的是打鼓,对于打鼓我一点也不懂,首先老师教我们打一些基本的,我学会了,慢慢地就教我们打动作有一点快的,首先我一点感觉也找不到,慢慢地也学会了,但刚学会就要走了。
虽然这次很遗憾,但是我觉得这是最有意义的活动,既学到了知识又好玩,真是一举两得。
掌声的魔力
潘亦玮
今天作文课上,老师一边拍手,一边走进教室,她说这节课要带领我们一起去感受掌声的魔力。掌声的魔力?我在心中画了一个大大的问号,掌声有什么魔力?
游戏规则是,首先找一位探索者让他先离开,然后老师把红心卡藏到一个地方,同学们要用来帮助探索者,当探索者离红卡远时,同学们就轻轻鼓掌;探索者离红心卡近时,同学们就用力鼓掌,找到卡片,就胜利!
开始玩游戏了!探索者——卢豆豆被请出门外,藏宝者——老师先笑着把教室环视了一下,同学指指我的书好像是叫老师夹到我的书里,“藏好了!”同学们说,然后老师打开门请卢豆豆同进教室,真是为难了卢豆豆。
卢豆豆进来一脸茫然,走到了我的位子听到掌声走来越响;他扫视了我的桌子、书包,铅笔盒,可是就是找不到。这时,他好像在想:“怎么会找不到呢?”他围绕教室走了一围,最终还是走到了我的座位,掌声愈发热烈“拍啦,拍啦”地响个不停,像是在传递信息呢!”同学们使劲地鼓掌,似乎告诉他翻一翻书。这掌声似乎叫他绕到左边看看英语书,可还是一无所获,最后卢豆豆得到了老师的提示,翻了翻我的书最终找到了红心卡片!
当我们迷失方向的时候,掌声是指南针,引导我们向正确的方向前进;当我们丧失信心,几乎要放弃的时候,掌声又是希望之星;激励我们努力向前,当我们收获成功的时候,掌声更是幸运之神,向我们表示祝贺……掌声真是有魔力呀!
忠义街漫游记
高晞妤
今天,天气晴朗。我们英语学校举办了一个活动叫诺娃去哪儿玩。
星期六中午十二点半,我来到瑞安广场集合签到,一共分橙、红、黄、蓝、绿六个队。我是橙队的,等全员到齐后,我们就开始选队长了。我们争先恐后的说着自己的优点想让南瓜姐姐选我们当队长。结果出来了,我当队长。
我一手拿着旗一边听着南瓜村长讲南瓜村发生的事情。诺娃已经到了上小学的年纪了,想让我们帮它拜师成功,(诺娃是英语老师的吉祥物。)南瓜村长给我们每队一个任务锦囊,里面的任务是请从9路公交车坐到玉海大厦,再到忠义街的非遗馆。
哎,公交车真是太挤了。我们下了车,找到非遗馆,刚进去店长又给我们一个任务锦囊。打开它,读读上面的任务。请你们在忠义街各个非遗馆,分别是国家级、温州级、瑞安级店门口拍张照片。我们先来到了一家旗袍店,瑞安级完成。接着我们又来到了国家级、温州级的店铺。拍完照后要干嘛呢?我又看了看任务锦囊,原来是去游客中心换锦囊呀!
来到游客中心,拿到锦囊,上面写着:我忘了两位老师的住址,请你们通过锦囊来获取碎片吧!游戏任务:请你们拿上南瓜姐姐给的玩偶去售卖获得奖金,然后再去李大同店铺买东西获取锦囊和碎片吧!
故事讲到这里就告一段落啦,如果还想看的话,那就敬请期待忠义街漫游记(下)啦
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