校园演讲稿精选6篇

演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在社会发展不断提速的今天，能够利用到演讲稿的场合越来越多，大家知道演讲稿的格式吗？以下是人见人爱的小编分享的校园演讲稿精选6篇，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。

校园演讲稿 篇1

亲爱的老师们，亲爱的学生们:

大家好！我是五年级二班的李依婷。今天我的题目是“创建健康校园，做文明学生”。

同学们，我们全体师生为了迎接上级的健康检查，做了大量的准备工作。在我们的共同努力下，可爱的校园焕然一新:教室里，桌椅被我们收拾得一尘不染；在教学地板上，窗户和窗户在阳光下闪闪发光；甚至书桌和墙壁上的涂鸦都悄悄地消失了……这时，我们的校园里到处都是充满活力的景象！

时间在静静地见证着我们的变化，我最大的愿望就是让一个干净的校园像童话一样。老师经常教我们热爱校园，做学校的小主人。虽然每一次分娩都结束了，但我们仍然要保持良好的卫生习惯，保护我们美丽的家。当你走进学校大门，看到地上的纸片时，请不要昂着头走过；当你跑过操场，看到塑料袋在风中轻轻飞舞，请不要停下来观看；当你看到教室后面的垃圾时，请不要忽视它。那一刻，你会真正体会到自己的行为是多么的光荣，那一刻，你会感受到作为一个城市小学生的骄傲和自豪！

同学们，学校是我的家，健康的创造靠大家。为了校园的净土和上面的蓝天，让我们携手为我们的校园增添一抹绿色，为我们的集体争光。让我们共同努力，把城关小学建设成一个更美好、更和谐的新家！

最后，让我们以实际行动——创建健康校园，做文明学生。我的演讲到此结束。谢谢！

校园的演讲稿 篇2

校园生活永远是最美好的，也永远是最温馨的，可其中也包含了许许多多的无奈。

在这个竞争激烈的社会中，这个高手如云的学校中，我们总是要向前向前，总怕一个不留神就被别人挤到了后面，总是担心自己哪里还需要改进，哪里还需要进步，这一切的一切把我们包围了，我们不再有那么多的时间去阅读文章，不再有那么多的时间去玩耍，不再有做实验的时间，然而，代替这一切的，都是那学习，我们总是在学习中徘徊着，总是担心着。

可校园生活也是美好的，我们在学校里，学会了英语，学会了123，学会了一撇一捺。好朋友也是校园的一章，他们一张甜美的笑脸，一句体贴的问候，让我们在任何时候都是充满活力的，在委屈的时候，他们安慰的话总能让我们心里暖暖的，在伤心的时候，他们搞笑的话总能使我们哈哈大笑，在开心的时候，他们总能和我们一起分享。老师不拖堂的时候，课间生活更是有意思，做游戏的做游戏，看书的看书，晒太阳的晒太阳，聊天的聊天，我们总是有事做，好像忘了繁忙的学习，置身于无忧无虑的课间生活。

校园生活美好，温馨，无奈，而这也是人生的一章，我们必须要经历这些，必须要在这些东西中成长。

期待着，期待着明天，相信风雨之后会有彩虹，相信明天就是天晴，让我们共同加油，加油，加油。

校园演讲稿 篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

你们好！

今天我讲话的题目是：书香校园。

在炎炎夏日，有一种东西能为你送去清凉；在那寒冬腊月，有一种东西能带给你无限温暖；快乐时，它与你一起欢舞；悲伤时，它抚平你心中的伤痛。它是谁？它就是承载着人类历史的代代文明，传播着古今中外的人文风情的书，一种没有浮华的外衣，却用它独特的触角——文字，镌刻历史，凝聚智慧，一直魅力四射的精神食粮！

读书是我生命的泉水，使我单调孤寂的生活变得丰富生动，如我忠实有趣的朋友伴我成长。随着年龄的增长，我对读书的兴趣越来越大，工作之余，开始有意识的读一些世界名著和教育书籍，每读到一本好书时，就像有一股股温暖而滋润心扉的气流，在不知不觉中慢慢沐浴着我，牵动了我的心，让我在不知不觉中陶醉，在悄然无声中领略教育真谛。

美国诗人狄金森说过：“没有一艘船能像一本书，也没有一匹骏马能像一页跳跃的诗行那样，把人带往远方”。是啊！书给了我们每个人不同颜色的天空，一千个人读《哈姆雷特》就会有一千个哈姆雷特的形象，书的广褒是任何传媒途径也不能比拟的。

读过夏洛蒂·布朗特的《简爱》，折服于〈ＷＷＷ．BAIHUAWEN.CN〉Jane对爱情的执著，这也是一种信仰，一种为了实现自我的坚持。由此我联想到我们的现实生活，我们在实现自我时的状态，虎头蛇尾是经常，半途而废也不稀奇。我们离成功有时只有一步之遥的坚持。《简爱》教会我，坚持自己的信仰，不畏艰难一步步实现它。透过美国女作家米切尔的《飘》，再现了百年前那烽火连年的时代，人们对战争前后的态度。是怨天尤人，还是努力适应；是死守旧制，还是尝试改变；是做旧制的俘虏，还是做新制的勇士。态度问题，态度决定了一切。我们的生活是由自己来创造的，我要学习郝思佳做生活的强者，勇敢的面对改变。《谁动了我的奶酪》系列及《穷爸爸富爸爸》等都是把新鲜的处事态度带给我们，让我们更好的生活，更好的把握机会。书，让我懂得了生活是自己的，用自己积极态度赢得好生活。

与书为舞，我感慨一滴水就是一片海；与书为舞，我惊叹整个世界就是一本书；与书为舞，我顿悟我们的教学是一门艺术，是一项伟大的工程。《发展与教育心理学》让我明嘹了学生的成长过程，各个年龄阶段学生在思维、情感、认知等方面的发展水平，在平时的教学中，可据此来结合学生的具体情况，选择合适的教学活动，运用能激发儿童兴趣的教学语言等；《教学现场与教学细节》中的课堂实录和理论剖析，让我领会到优秀教师的风采，深感教学的艺术性，从而明确了自己教学之路的方向，尝试着为孩子营造艺术和学术相结合的课堂教学；《给教师的建议》为我解开了许多教学中的困惑，教会了我如何和孩子相处，在课堂上如何调控，如何为孩子创造自由健康成长的空间；与书为舞，我一天天变得充实，一天天懂得人生的真谛，一天天实现教师的使命。

书籍中，那些大文学家、大教育家、大艺术家充满生命激情和智慧的言语，大哲学家、大思想家、大宗教家们超脱的情怀，甚至平民百姓、推车卖浆之流的可贵的品质和真诚的爱心，都会我们的生命变得特别开阔、灵动、开放、乐观、旷达、鲜亮；使我们的感情特别丰富和细腻，特别饱满和高贵；使我们永远不满现状、不断进取、大胆创造、革新自我，永远追求那种令学生激情满怀的生命境界；使我们的教学产生那种令人荡气回肠的艺术魅力。

我想，如果没有书香滋润，我们的生命将是何等乏味与孱弱，我们的教学将是何等的死板与无趣。人的灵魂，也许只有经过书香沐浴熏陶后，才能充实丰盈我们健康的生命和一颗恒抱希望的心，我感谢这么多年书籍对我的滋养与磨炼，它是我人生道路上一个不可多得的知己。在宁静中，让我从那字里行间读出一种无言的神圣与庄严，让我有一种摆脱了世俗的喧闹的踏实与坦然。给人生铺砌了一条五彩斑谰的路途。那飘逸的梦想，时时温暖着我的人生。

校园演讲稿 篇4

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

作家说：“环境是心灵的港湾。”

画家说：“环境是灵感的源泉。”

军事家说：“环境是制胜的法宝。”

教育家说：“环境是塑造人的摇篮。”

而我想对同学们说：“环境是保证学习的必要条件。”

当我们在绿树成荫、鲜花烂漫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境，让我们学会谦让，学会做人！

但优美的环境是要靠大家共同来营造的。就在世纪英才这块美丽的校园中，最近也常常出现一些不和谐的音符，偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如：春暖花开，当你赏心悦目的走在校园里的时候，不经意间你会发现刚刚绽放的迎春花夺，刚刚返青的蔷薇枝条就落在了我们校园的甬道上；秀美的女贞丛曾为我们这美丽的校园增添了勃勃的生机，也曾让我们在芬芳的花香中徜徉，但是当你蹲下身子仔细看时，你会发现我们同学喝过的牛奶袋子赫然在目；在书声琅琅的课堂上，我们都在知识的海洋里畅游的时候，低下头，你会发现我们同学用过的废纸是那么的刺你的眼睛；在课间总有那么少数同学在高声喧哗，追逐打闹。还有少数同学受一些不良习惯的影响，讲粗话，脏话，争吵，打架，搞不团结……这一切的一切与我们世纪英才的理念是多么的不和谐！

同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的标志，时代要求我们要有责任感，心系全球、着眼身边，立足校园，在此我们倡议：

1、人人以爱护校园环境为己任，认真做好教室、办公室、公共区、厕所等卫生打扫，还给校园一个优美的环境。

2、不在校园里丢弃废物和垃圾，主动做绿色环保卫士，主动捡起地面上的垃圾。

3、不随地吐痰，不乱写乱画。学文明人，做文明事。

4、教室里的劳动工具摆放规范，学习用品摆放整齐。

5、各班卫生委员每天坚持对教室和公共区进行卫生督查。

6、住校生宿舍内务整理规范，讲究卫生，服从宿舍管理人员管理。

同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。让我们携起手来保护环境，净化校园，把我们的校园建设得更美丽吧！！

校园演讲稿 篇5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是来自小学x年级x班的xx，今天我演讲的题目是“学校为我搭舞台，我为校园添光彩”。

在美丽的东方之巅，有我们共同的家园——祖国，因为她的博爱宽广，因为她的盛世繁华，我们才幸福安康。在邻州广袤的土地上，有我们幸福的家园——xx实验学校，这里就是我的家！这里有整洁的环境，有深厚的文化……每天踏进校园，听着小鸟啁啾，和着清风鸣唱，让我心情地在知识的海洋里徜徉……记得六年前，我迈着稚嫩的脚步，走进这充满智慧的校园，懵懂中已不知不觉踏上新的征程。六年的时间，就像一片云悄然飘过；六年的时间在不经意间稍纵即逝。如今我已由年幼无知到见多识广，在邻实文明礼仪教育的熏陶下，我学会了礼貌待人；在邻实墨香文化的浸润下，我增长了知识；在充满拼搏的体育锻炼中，我健康成长……

在学校这个大舞台，全校师生用自己的实际行动谱写校园新的篇章。我校感动校园人物曾宪东同学，出生在一个贫穷的农家里，因为他的母亲患有胃癌，致使家庭一贫如洗，徒有四壁。但乐观坚强的他硬是用稚嫩的双肩担起了家的重担，为母亲赢取了生命的明天。我们学校有许多老师经常带病上课，有的甚至好几次昏倒在讲台上，尽管如此，她总是坚持在讲台上认真投入地讲解一个又一个知识点，展现经我们的，依旧是她阳光灿烂的笑容。他们正是用自己的实际行动来诠释什么叫爱家，什么叫爱校！他们正是用自己的点点滴滴来启发我们要勇为校园添光彩！

哈佛大学有句名言：“学校的荣誉不在于它的校舍与人数，而在于它一代又一代学生的质量”。在邻实这个大家庭里，我们只是普通的一员，但邻实的飞速发展，同学们的长足进步，都离不开每一位老师的辛勤耕耘，离不开每一位同学的努力拼搏。我们的举手投足，一言一行，都代表着学校的形象，我们应该用实际行动为学校增光添彩。也许有人会问：我只是那么普通的一员，怎能为学校增光添彩？

你看，那交通复杂的十字路口，一群“红领巾”在进行文明劝导，扶老人过马路；校园里，有的同学轻轻地弯下腰，拾起地上的垃圾，扶起摔倒的同学，悄悄抹去讲台的灰尘；还有许多拾金不昧的同学，捡到东西后及时交给学校；好人好事层出不穷，这一件件平凡的小事其实都彰显着闪光的心灵，这不正是在为学校增光添彩吗？

无数平凡的水滴，才汇聚成浩瀚的大海。即使是一个小小的我，也能发光发热，也能绽放光彩。xx实验学校，是我们培育栋梁的沃土；xx实验学校，是放飞理想的殿堂！同学们，让我们携起手来，从现在做起，从点滴做起，做一名文明、守纪、勤学、上进的好学生，在学校为我们搭建的舞台上心情演绎属于我们的精彩！

校园演讲稿 篇6

从小时候起，看见邻家的哥哥姐姐们背着书包，高高兴兴地去学校时，我就对校园充满无限的幻想，希望能早一点入学，像他们一样。

转眼间，我已经是一个八年级的学生了。我已在学校度过了八个春秋了，而我对学校并没有厌倦之意，对学校充满无限的爱恋。正值春天，站在走廊上，放眼望去，冬天里荒凉的草地里冒出了一棵棵小草，棵棵小草都传递着春的气息，把我们一天的疲倦和烦恼消除干净，让我们重新有了充沛的精神，去投入到学习中。除了小草以外，各种各样的花也毫不例外地绽放出了笑脸，尽情的晒着和煦的阳光，展现出她们最美的一面，把校园装扮的无比美丽，充满着盎然的生机，使我们心旷神怡的。

学校的可爱之处不仅仅是那些花草树木所散发出来的清香，更在于同学之间，师生之间那一份份真挚和谐的无形的香气—友情。

学校给予我们的不仅仅是身躯上的享受，还有精神上的享受。在课堂上有着循循善诱的老师，他们就像春蚕一样，无私的奉献着，把知识一丝不苟的传授给我们。他们带领着我们，在知识的海洋里遨游，带我们走过一个又一个奇妙的知识世界，找到了一个又一个通往成功殿堂的钥匙，让我们获得无穷的快乐。在下课听到的不仅仅是同学们的欢声笑语，更多的则是同学们三五成群讨论课后留下的疑难问题的声音。越是难题同学们讨论的越是激烈，他们各抒己见，发表着自己的看法，使再难的题目也在同学们的讨论声中一步步的解决。同学们互帮互助，共同学习，共同进步，在同学们的共同努力下，形成了良好的学习氛围，让我们在学校里茁壮成长。

不光学校的学习风气好，我们学校还在德、智、体、美、劳多方面发展。我校在前不久刚刚举行了春季运动会。在运动会上，每个班的同学都积极进取，为自己的班夺得一个又一个荣誉。每年十月份，我们学校都举办十月艺术周，同学们都拿出自己的作品，手工制品，参加比赛，学校的宣传栏里，经常能看见同学们的作品。我们学校在思想品德教育方面也十分到位。我们学校多次请法治副校长等人向我们宣传法制教育，让我们知法，懂法，不违法。这使我们有了法制观念，也让我们经后走上社会，做一民合格的公民奠定了基础。

有人说，学校是我们的第二个家。是啊，学校在我成长的过程中起着重要的。任务。它让我学会怎样做人，怎样学习，怎样与别人相处……它让我懂得的太多太多。这是凭借着自学和课本都传授不了的知识，这样的学校是多么的令人喜欢。

我们的学校有众多可爱之处，它为我们的将来打下基础，让我们快乐的成长。这样一所学校怎么不能让人爱恋呢？