初一有关我的好朋友作文600字【精选4篇】

大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让大家在写作文时更加简单方便，这次记作业为您整理了初一有关我的好朋友作文600字【优秀4篇】，在大家参照的同时，也可以分享一下记作业给您最好的朋友。

我的好朋友初一作文 篇1

她皮肤黑黑的，眼睛小小的，脸红红的，像一个大苹果。嘴巴大大的，黑黑的头发，梳一个小花马尾辫，看起来很文静。这就是我的同学邓雯文！

她很小气。记得有一次我没带铅笔，我就向她发出“求救信号”，可能是她没听见。我就大叫：“邓雯文，快借我一支笔！”可她还是不理我，我马上就生气了，她见我动了真，连忙向我道歉。“不行！”我生气地说。可想而知，我俩吵了起来……

不过——她也有大方的一面。一次，我送了她一支笔，她连忙给了我一大堆东西，害得我费了九牛二虎之力，才用书包背回家。

这，就是一个有时大方有时小气的同学，对！就是这些大事、小事，才让我俩成了无话不谈的好朋友！

她皮肤黑黑的，眼睛小小的，脸红红的，像一个大苹果。嘴巴大大的，黑黑的头发，梳一个小花马尾辫，看起来很文静。这就是我的同学邓雯文！

她很小气。记得有一次我没带铅笔，我就向她发出“求救信号”，可能是她没听见。我就大叫：“邓雯文，快借我一支笔！”可她还是不理我，我马上就生气了，她见我动了真，连忙向我道歉。“不行！”我生气地说。可想而知，我俩吵了起来……

不过——她也有大方的一面。一次，我送了她一支笔，她连忙给了我一大堆东西，害得我费了九牛二虎之力，才用书包背回家。

这，就是一个有时大方有时小气的同学，对！就是这些大事、小事，才让我俩成了无话不谈的好朋友！

我的好朋友初一作文 https://www.d8qu.com/ 篇2

我有一个好朋友，她就是孙丹宁。她有一双小而有神的眼睛，高高的鼻梁，下面有一张能言善辩的樱桃小嘴。她常常梳着“马尾辫”瘦小的身躯，那么灵巧。我和孙丹宁都是大队部组织委员，所以，我们在一起完成过许多事。

又一次，我和孙丹宁一起到大队室取报纸，两大包报纸让我俩目瞪口呆，经过计划，我们商定“平均分”一人一半。可是我俩走到半路，孙丹宁就有些气喘吁吁了，在这种情况下，我只能再多帮她分担一些。在丹宁身上，有许多可取之处，她学习认真，记得前几天，我们上课完成老师留的作业，但是时间不够，一转眼，清脆的铃声就打响了，同学们都很快把书本收拾好，马上跑出了教室，可丹宁还在那里低头认真地写，直到休息的十分钟过去，她才肯停下笔，长舒了一口气，正因为她如此认真地学习，所以每次考试都会取得好成绩。她说：“只有勤奋，学习才会回报你！”孙丹宁活泼开朗，心中好像有许多奇妙的事。

记得有一次，她在玩的时候，不小心摔倒了，她的眼里马上就有了晶莹的“泪膜”我们一起上前，问问这儿，问问那，她却又像神一样，泪水立刻就从眼里消失了，还大声召唤我们：“咱们继续玩，这一跤摔得我身体疼，但心里却一点也不疼，这种感觉很有意思！”还有，孙丹宁的作文写得非常好，哪篇写得都很精彩，都值得我学习。这就是我的好朋友——孙丹宁，一个虽瘦小，但又活泼开朗，学习认真的女孩。

我的好朋友初一作文 篇3

书籍是知识的海洋，生命的源泉，丰富的宝库。

书是我的密友。俗话说读书使人充实，思考使人深刻，说话使人清醒。书有几百万本，每本都不一样。如深刻的书使人深刻；值得分享的书或者东西都可以说，和大家聊天让人清醒。所以，爱书——这是知识的源泉！我有一个巧克力书架，里面有各种各样的书，包括字典、作文书、童话、小说和名著。里面，有我喜欢的书，有我厌倦的书，也有深奥的书。

我还记得有一次，我妈做好饭在等我，我妈打了几十次电话叫我出去吃饭。我听到了，口头回应:“嗯哼”！但我对自己的行为无动于衷。我妈知道我看书不喜欢被打扰，就没进来。只能在外面看电视，在红楼梦里等我。小时候看的时候渐渐睡着了。长大了，再看的时候有一种繁荣衰落的感觉。毕竟是千古名书！

高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。书，教我明白是非，教我做人，告诉我节约用水珍惜时间——书，也教我不可或缺的感恩；它能让我们报效国家，回报父母的恩情，让我们讲道理。现在，我想说一句话:世界上不需要感动，唯一不可缺少的是:感动！各种善良都在等着我们去回报！

所以，我觉得有一句话真的很好说:书是整个世界的养料！很自然，我同意这本书的观点，我想不断地游历它的世界。.。.。.

我的好朋友初一作文 篇4

每个人生活在这个世界上绝不会是一个人，总是需要一两位好朋友为你组成一串耀眼的光环，共同体验人生的酸甜苦辣。

——题记

小的时候总是嫌妈妈对我管教的太严厉，不许这样也不许那样，每次要出去玩都会被拒绝，直到有一天妈妈为我带来了最真诚的朋友——书。是这位好朋友给我带来了最真诚的启迪，让我在茫然中找到光明的方向，体验人生的乐趣。

自从认识了我的好朋友书便对他爱不释手是这位好朋友带我在知识的海洋里遨游，和历史的人物手拉手。记得小时候最爱读的便是《西游记》喜欢那嫉恶如仇的孙悟空，喜欢那憨厚可爱的猪八戒，喜欢那任劳任怨的沙和尚，也喜欢那心地善良的唐僧。每一次看到唐僧被可恶的妖怪捉了去心中便愤恨三分，渴望自己也能钻到书中将妖怪痛打一番；每一次看到孙悟空将妖怪打的哭天喊地便感到淋漓尽致；每一次看到唐僧冤枉了孙悟空便替她打抱不平，怪唐僧肉眼凡胎不明黑白；每一次读到精彩的部分便会与书中的人物一起同喜同乐，揣摩作者的思想感情。

上了初中以后，最喜欢读的便是《假如给我三天光明》体验海伦。凯勒的艰苦生活，想象着她没有光明的世界，理解她内心的欢欣与苦恼。当她碰到他思想的启迪者—安妮。莎莉文时为她感到幸运和满足。这时，又会去了解莎莉文老师怎样小海伦循循善诱，去感谢他又创造了一位文学巨匠，然而当他被爱情抛弃时也会为他感到命运的不公。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”书籍就是我的好朋友。和黛玉一起去心酸葬花，与阿廖沙去忍受旧社会的折磨，同保尔·柯察金一起去反抗病魔的压迫，与敲钟人一起去感受生活的美好。我要大声的说：“我有一位好朋友！”