笔尖流出的故事六上作文

文/魂归处

阅读“笔尖流出的故事”初始题目时,大家要细写剖析并掌握题目规定,围绕主题展开写。下面是小编给大家带来的笔尖流出的故事六上作文500字,欢迎大家阅读转发!

笔尖流出的故事六上作文篇1

有一天,天气格外明媚,蓝天中几片隐约可见的云,犹如穿着蓝色夏服的少女颈上的轻纱。

有一位名叫张琪的小姑娘走在街上,她心想:今天天气可真好啊,云朵可真漂亮:有的像羽毛,轻轻地飘在天空中;有的像鱼鳞,整整齐齐地排列着;有的像棉被,盖满了整一个天空。张琪越想越开心,也许天气能影响人的心情吧。突然,张琪看到有一位阿姨正在寻找什么东西,阿姨双眉紧皱,已经急得出了汗。张琪走过去:“阿姨,请问你怎么啦?”“我的钱包丢了,所有重要的证件都在里面!”阿姨急忙说。“哦,是这样啊,阿姨,你别着急,我帮你一起找,总会找到的。”“嗯,谢谢你!”于是张琪和阿姨一起找了起来。找啊找,突然,张琪在草丛中发现了一个类似于钱包的东西,所以她便伸手去够,可她一不小心把手给划破了,她忍着疼,终于把钱包拿了出来。阿姨看到是自己的钱包后非常开心,看到张琪受伤后又很担心,想带她去医院,张琪拒绝了:“不用了,阿姨,我没事的。”“真的吗?”“真的,阿姨,再见!”张琪说完就跑回家了。

后来,张琪的学校开了一个新社团,名额非常少,大家都非常想参加,张琪也不例外。可是要进去是非常难的,有许多同学已经被淘汰了,张琪有点想放弃了:我真的能被选上吗?可是不试一试又怎么会知道呢?对,我要试一试,可是张琪立刻就被选上了,这是怎么回事呢?

原来那个丢了钱包的阿姨就是这个社团的老师,她说:“像张琪这么善良的同学,我们当然会录取!”

笔尖流出的故事六上作文篇2

今日,我和妈妈一齐去菜市场买菜。来到菜市场,只见那里热闹非凡,来来往往的人很多,各种吆喝声、叫卖声此起彼伏。

突然,我听到一个小男孩大声地喊道:“谁丢的钱?”顿时,很多人都围了过去。不一会儿,一个染着黄发的青年人挤进了人群,冲着小男孩嚷道:“这钱是我的,快还给我!”语音刚落,又来了一位阿姨,说她刚刚丢了钱。一份钱,却有两个人来领,小男孩将手里的钱攥得更紧了,不知听谁的好。

这时,人群中的一个老大爷发话了:“小朋友,不要轻信他们的话,问问他俩各自丢了多少钱,如果和你手中的钱数目一样,那不就能找到失主了吗?”一听这话,青年人连忙说:“嗯,是三百元。”“不对!”小男孩大声回答。“是两百元。”那位阿姨说。“也不对。”小男孩摇摇头说。两个人又说了几个数字,但谁也没有说对。青年人不耐烦了,大声喝道:“快给我吧!这钱是我的,只是我一时想不起来钱的数目了。”

阿姨挡住青年人,对男孩说:“别听他的,这钱是我带来买菜用的,应当还给我。”

小男孩瞟了他俩一眼,慢慢把手张开了,只见他手心里静静地躺着一枚银光闪闪的硬币。

“原先只是一元钱呀!”人群里发出一阵哄笑。那阿姨脸一红,扭头跑了,青年人也讪讪地离去了。

最终,人群散去了,也不知小男孩最终有没有找到那一元钱的失主,但我明白,他已经找到了最宝贵的东西。

笔尖流出的故事六上作文篇3

冬日的黄昏,阳光是那么刺眼,寒风调皮地将大树爷爷吹得瑟瑟发抖,行人把身子抱成一团,如潮水一般往各自家涌去。

陆天从学校走出来快速向家走去,天渐渐阴了下来,陆天的肚子不争气地叫了两声。他往口袋里掏了一掏,结果只找到了个馒头,正张开嘴准备吃时,却看到了对面有个小毛球。陆天好奇地走过去一瞧,发现是一条可怜巴巴的小狗。它瑟瑟发抖地蜷在墙角,一身是灰,尾巴垂得低低的,眼神十分空洞,透着难受、疲惫、绝望。陆天不禁蹲下轻轻抚摸小狗的背,小狗的目光变得期待救助。陆天看见这小狗已被冻得鼻头发紫,于是他顶着寒风将衣服脱了下来,披到了小狗的背上,被冻得手都止不住地颤抖,肚子也像柴烧完了般空空的。尽管如此,他还是将这份珍贵的食物给了小狗。

小狗吃饱以后,从渴望的眼神中看出他想主人了。于是陆天抱起它,开始了找主人之旅。他用外衣包住小狗,自己却被大刀般凛冽的寒风吹得面红耳赤。这时,一滴雨、两滴雨,整个城市被冷冷的雨水包住,一阵寒风让雨水乱飘,使整个城都像个大冰柜。陆天不知走了多久,累得腿都抽筋了,终于看到了志愿者求助站。陆天走了进去,对一个叔叔说:“您好,这条小狗走失了,您可以帮我找主人吗?”叔叔笑了笑说:“你好,我是志愿者徐明,刚刚有位老太太来找狗,我带你去找。”过了一会儿,陆天找到了老太太,她看着小狗激动地说:“谢谢你,好孩子!你可真是个充满爱心的少年。”

爱,让这个寒冷的夜晚变得更加温暖,就让寒风把这份温暖传播下去。

笔尖流出的故事六上作文篇4

我的爸爸妈妈都在外地打工,一年也回来不了几回,每天都是爷爷在照顾我。自己一个人独来独往久了,真变成了一只名副其实的流浪猫了。

我是一只流浪猫,每天孤孤单单地走在路上。每当路过教室`家门口……连一个人也不瞅我一眼,径直走过,把我当空气一样,根本不把我放在心上。我孤单极了,用前爪搭在树上,后爪一蹬,爬上了树的顶端,我发现这的每一个孩子身边都是自己的父母在陪伴着。一对、两对、三对……不一会儿,我的眼泪便“哗哗”地流了下来,如同倾盆大雨一般泪流而下……

我从树上跳了下来,走在这个令我失望的世界中。忽然,不知被谁勒住了脖子,我有些喘不过气来,四条腿在空中不停地挥动,是谁?是谁在折磨我?到底是谁?猛一转头,原来是一个熊孩子紧紧地掐住了我的脖子。之后,一个转身,他向家里奔去。我拼命地挣扎着,嘴里不停地叫着“喵——”。

不一会儿,我便被他放进了一个漆黑的箱子里,还好我有“火眼金睛”,不怕黑。我用我那锋利的爪子向箱子发起进攻,但是,一点用也没有,就是挠不破!这可怎么办?难道我要死在这里了吗?难道我再也看不到朝夕的太阳了吗?难道我要和这个世界说“拜拜”了吗?我在这一瞬间是多么想念这个世界啊!

空气越来越稀薄,我的生命也所剩无几了。就在这一刹那,我醒了。我又一次看到了这个世界的太阳,这时,我非常庆幸自己得到了重生,变得欢呼雀跃起来。

这次历劫后,我才明白一个道理:我们一定要抛开烦心事,向更好的未来前进。心中揣着光明,走到哪里都有阳光!

笔尖流出的故事六上作文篇5

随着那沉重而干脆的铃声的敲响,他立刻拿起了我,他的眼睛时刻注视着那白纸黑字,用我在另一张白纸上飞快的舞动。

今天是不平凡的一天,自从很多天前,他就已经在嘴边挂满了期末考试的词语,我也因此换了很多次笔芯。他无时无刻想着拿起我,在这白花花的纸上不停的写着,我将我体内所有的黑墨全部汇集在了身子的下端,不想让他着急。

所以在经过几次练习之后,我也早已熟悉了这种情况。我睥睨这他,看着那窗外的阳光透过窗户洒在他的脸上,树叶的影子即使打在了他卷子上,他也丝毫没有降速的意思,我也深知,不可以耽误他的时间。

不知从何时起,他越来越开始注意起头顶上的那个挂钟了,恨不得写一行看一下,每次看后手的转动频率就会加快,手心处就会情不自禁的溢出汗,是不是的喘几口粗气,不停地做着深呼吸。我望着他头上那豆大的汗珠,仿佛也能感受到他的心跳声,砰砰砰频率越发的快,我突然想起了古人的一句话:“书到用时方恨少”。我不禁感叹一声。不知不觉汗珠已经挂满了他的额头。

我愈发努力的将体内的笔墨向笔尖汲入,让他写出的字更加深邃。突然他说了一句,“完了就剩10分钟了。”他的手这是已经无处安放,眼睛紧张的不停的眨着,我身体里的橡皮套应该可以挤出来了。他的腿也不停地抖着,我意识到情形的重要性,我努力的让自己写出的字更加流畅,让他更加省力。

短短10分钟的时间如白驹过隙,转瞬即逝。眨眼间,几十行的文字已经被征服了,我像那舞台上的舞者一样,旋转,跳跃,一个个的字在笔尖下被勾勒出来。

眼看只有最后5分钟了,我愈发激动,他也愈发紧张。阳关透过了窗户的屏障,刺着我和他的眼,但我却看到的是一双将定而执着的眼。

在最后一个字被刻画后,那沉重干脆的铃声也敲响了,他终于把我放了下来,转动着那早已酸了的手,我也感到无比自豪。

他坚定,执着,我们是战友似伙伴,似君臣,游刃有余的面对各种挑战。

笔尖流出的故事六上作文篇6

命运犹如拉断的弦音,各有各的境遇,却偶尔交集,辗转轮回中,淋湿了我们的故事。拾起灵感的碎片,用笔尖的暖色悉心渲染世界。

生命的历程中,前面的脚印是一种形式的沼泽,遗留下一串串寻觅的脚印,沉淀世间的尘埃与喧嚣,伫立在花季的雨幔中,抓不住流逝的点点滴滴,整天以同一种姿态,迈着同一个步伐,徘徊在同一个校园,二尺长的课桌似乎就是我们全部的天地。

看不到成长的辛苦,听不见世间的忙碌,梦想穿着无忧无虑的制服。

笔尖抒写出十九个朦胧的季节,赢取了曾经的梦想,亘古不变的日子里,依旧周而复始的吟唱着春夏秋冬,播放着昨日的纯真,紧握年少轻狂的诺言。笔尖、似岁月一点一滴地窃去原来的模样,想再次牵握那份未经排练的天真。重翻童年烂漫的扉页,在秋风中放纵地采撷紫色的梦想,要蒙蒙细雨中追寻蓝色的梦想,遗忘四围暮色,淡漠问边嬉戏追逐,拒绝“少年不识愁滋味”,和悲痛和荒凉穿起的线。断简残篇里,遗留成风中的绝响……

仰观流云飞锦,卧看霞波凝胭,心像呱满水的纸,沉重而软软地往下掉,与迷茫撞了个满怀。扣问自己,徘徊眼前的是一连串的问号和省略号,笔尖忽重重划上一道破折号,诠释高考容不下我们的放任,容不下我们的怠慢,更容不下我们的原地踏步。我们都是有方向的行者,踏着荆棘,披着汗水,让气馁、庸庸碌碌在汗水中谢幕,让失败成为过去式,因为我们拥有的只有现在进行时。

逆时针地遗忘,顺时针地捕捉;成功不会彩排,失败不会预言。

岁月可以赢去我们的生命,却赢不了我们一路的欢声笑语。汗水中,夹杂着无怨无悔的泪滴,明白与不明白的瞬间,写就青春的序。

笔尖,记取梦想的痕迹,如火如荼中,梦想复苏,笔尖,不仅是承载一个对梦想追求的符号,而是能勾勒梦想的画卷。

天空总很高远,彩虹总是美得虚幻,笔尖的梦想却是真实的!

笔尖流出的故事六上作文篇7

笔尖流淌的墨水可以书写酸甜苦辣的一生;笔尖晕漾的的色彩可以描绘或凄凉,或阴沉,或旷达,或明媚的画卷。而流淌在爷爷笔尖的墨水,却让我终生难忘。

小时不会写字的时候,总是希望能像大人一样,能拿起笔来写上几笔。可真正到了纸上,就全部变成了鬼画符。所以我当时最希望的是能学一手和爷爷一样漂亮的字。

爷爷总是端坐在八仙桌上,认认真真地写文习字或查阅账中明细,钢笔由一只苍老有力的手握住,随着手指,手腕的屈伸,笔尖流淌出的墨水汇聚成一个个苍劲挺拔的方块字。爷爷在桌上写字,我便踮着脚伏在桌上盯着瞧。

稍稍长大了些许,爷爷开始正式教我写字。那时候的我,又是开心又是忐忑。欣慰个子太小,只有在大凳上放张小凳,才能够得上那张八仙桌。爷爷的椅子紧挨着,方便教导我,桌上铺着方格纸,旁边是支铅笔。说完了握笔姿势,爷爷的大手便覆上了我的手背。带着我正式的写下了我人生中的第一笔——我的名字。

粗糙并布满了老茧的手掌,还有些许的褶皱;耳膜上那声声鼓点,是我急促的心跳。我一动不动,目光紧紧地追随着在纸上游移的笔尖,看着他沙沙地在雪白的纸上行走跳跃,漫步滑翔,轻巧地起笔换行,有力地着笔撇捺。一横一竖一撇一捺,我都看得清清楚楚。而耳边苍老浑厚的叮嘱更是记在心上。

“我们中国人的字,方方正正,有规有矩。‘没有规矩,不成方圆’,鞋子也是这个道理。我们老一辈的人都说,‘看字如看人’,写字写得七歪八斜,这人啊作风肯定有问题,字写得方正大气,这人也不会差。”

“这一横一竖一撇一捺都有讲究。横——你得横得平,公公正正;撇——你得撇的开,潇洒利索;竖——你得竖得直,和人一样得站得又直又稳;捺——你得沉,四平八稳,沉下去有底气,字也就平整……”

爷爷跟我说完,这字也写得差不多了。

“这笔尖的滋味,你要慢慢品尝啊……”

笔尖流出的故事六上作文篇8

望得见山,看得见水,记得住乡愁。

每日清晨,当太阳爬上山岗,整个村庄尽沐浴着阳光。倘若那时你站在玉华山上,你会看见一栋接一栋的老屋,还有那一层连一层的梯田。

故乡的梯田是那样的迷人,绿得深浅不一,静静地仰卧在山腰上。其间或有几只白鹭,尖细的长喙不知在啄些什么,有行人路过,她们竟也不怕,只是钻进深处觅食去了。

老屋。清一色的白墙黑瓦,两头翘起的马头墙像是深闺中的小姐在偷看读书郎。老屋檐下还少不了一幅牌匾,那户人家傍水而居,牌匾上用小楷端端正正地题了四个字“秀水南塘”。清清瘦瘦是水,郁郁葱葱是山,山和水谱成了诗,诗和画有了故乡。

秋,自古以来文人大多都是悲秋的。清冷的秋日,故乡最是堪看。山沃而绿,水薄而清。素墙黛瓦,是故乡画里最出挑的色彩,也是吴冠中笔下的青墨和留白。

那日,在新叶南塘的拱桥上,我着水绿色的戏服走进画里。细雨蒙蒙,如牛毛,如银针。南塘画起一个个小圈,轻轻地,柔柔的。三两只小舟,漾在水面,撑着油纸伞乘一叶扁舟,去到南塘那边。顺着台阶往上走,小巷很窄,容不下两个人一起走。青石板上满是青苔,柔软好似厚厚的地毯,赤脚走去竟也是一种享受。小巷尽头,转过一片空地有一祠堂,名曰“有序堂”,以前是大家看戏的好去处。站在有序堂前,可谓是望得见山,看得见水。

在画中,我轻移步子,在画中害了相思。在有序堂的戏台上,老艺人唱着《牡丹亭》,寻梦的那一段,我竟看得入了迷。柳梦梅和杜丽娘凄美的爱情故事着实撩动心弦。飘飘欲仙、洁白如雪的水袖断魂似地曼舞,像国画中的大写意一样,将无可言说的悲凉心情诉说得淋漓尽致、荡迫人心,给人以无线的遐想。不错的,故乡的戏也是别样的乡愁。

我的笔尖是和风,和熙,和你。哦,我的故乡。我知道,故乡是我的根,天涯有尽头,乡愁到永久。煮酒相忆举杯问候,何处凝成愁,从此乡愁绕心头。

小编推荐

1.感恩老师高二作文七篇

2.观察日记四年级作文300字(10篇)

3.游记四年级作文开头与结尾10篇

4.游记四年级上册单元作文500字10篇

5.秋游四年级上册游记作文10篇

6.童年趣事作文350字13篇

7.春游为主题的游记四年级作文

8.四年级游记作文400字10篇

一键复制全文保存为WORD