【介绍】：于良史《春山夜月》诗句。写山中胜事，物我交融；既描绘了水清夜静、月白花香，又流露了诗人的一片天真童趣。
即彭祖。相传他活了八百岁。后常以指高寿老人。刘禹锡《历阳书事七十韵》：“捧日皆元老，宣风尽大彭。”
【介绍】：张籍作。一作《送远人》。诗人游历在外，忽起怀乡之思。乡情之浓烈，以至于送别友人时也会因而想起自己别家时情形。前三联写诗人思乡之情，尾联笔锋忽转，写及客亭杨柳，思乡之情由此更加深化。全诗虚实相
【介绍】：李商隐作。此诗借汉文帝以讽刺当时统治者崇佛媚道，服药求仙，不顾民生，不任贤才。作者抓住文帝夜半前席问鬼这个典型细节，运用前扬后抑的手法，将透辟的议论和深沉的讽慨融为一体，深刻揭示了封建君主的
【介绍】：唐代文学家、撰注家。字文举。润州句容(今属江苏)人。生卒年不详。许叔牙之子。以学艺称。高宗时为奉常博士。长寿中，官至天官侍郎、弘文馆学士，封颍川县男。子儒居选部时，以选事委令史句直，日偃卧不
即权、衡、规、矩、准五字。《管子·揆度》篇认为正名五，天下治。后喻指当朝理政。权德舆《酬张秘监阁老喜太常中书二阁老与德舆同日迁官相代之作》：“正名推五字，贵仕仰三珪。”
文自成、范文质著。对外贸易教育出版社1990年1月出版。全书分诗美特征、写作技法、资料引得三部分。“诗美特征”部分论述了杜诗色彩美、凝炼美、含蓄美、曲折美、整体美等五种美学特征，和开头、结尾、语言、题
①对下属工作成绩的考课。杜甫《课伐木》：“尚闻丁丁声，功课日各足。”②佛教谓每日按时诵经等事。寒山《诗三百三首》之二七四：“终日礼道场，持经置功课。”
从师学习的人。齐己《自遣》：“免有诸徒弟，时来吊石头。”
山名。在今甘肃省成县东。山势高峻，古代为入陇要冲。杜甫《木皮岭》：“南登木皮岭，艰险不易论。”