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科学的历史,从某种意义上说,就是错觉和失败的历史,是伟大的顽愚者以笨拙和低效能进行工作的历史。
莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法)
儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。
为什么一个人要富有?为什么他一定要有马匹,精致的衣服,漂亮的住宅,到公共场所与娱乐场所去的权利?因为缺少思想。你给他的心灵一个新的形象,他就会逃遁到一个寂寞的花园或是阁楼上去享受它,这梦想使他们那样富有,即使给他一州作为采邑,也还抵不过它。但是我们最终是因为没有思想,所以才发现我们没有钱。我们最初是因为耽溺于肉欲,所以才觉得一定要有钱。
从我们的理想中,我们无意间暴露了自己的缺陷
富贵不傲物,贫贱不易行。
现在,周边一些国家和地区经济发展比我们快,如果我们不发展或发展得太慢,老百姓一比较就有问题了
快乐就是幸福,一个人能从日常平凡的生活中发现快乐,就比别人幸福。
加紧学习、抓住中心、宁精勿杂、宁专勿多
叶散的时候,你明白欢聚花谢的时候,你明白青春沉默是无法掩饰的失落
