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教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。
诚实的人决不会因为太诚实而使别人生厌
君子不镜于水，而镜于人。镜于水，见面之容，镜于人，则知吉与凶。
君子之游世也以德，故不患乎无位
就是在比较先进的国家里，承认孩子们的个性及其特殊权利也还是近来才有的事。这是通过长期的探索与失败才承认的。人们意识到，不承认它，不辅以必要的行动，就会产生重大的社会问题。
活着就是为了改变世界，难道还有其他原因吗?你是否知道在你的生命中，有什么使命是一定要达成的?你知不知道在你喝一杯咖啡或者做些无意义事情的时候，这些使命又蒙上了一层灰尘?我们生来就随身带着一件东西，这件东西指示着我们的渴望、兴趣、热情以及好奇心，这就是使命。你不需要任何权威来评断你的使命，没有任何老板、老师、父母、牧师以及任何权威可以帮你来决定。你需要靠你自己来寻找这个独特的使命。
我认为我们应该在一种理想主义中去寻找精神力量，这种理想主义使我们不骄傲，而能使我们把我们的希望和梦想达到高尚的境界。
单单一个有智慧的的友谊，要比所有愚蠢的人的友谊还更有价值。
人在成功时不能自得忘形；
立身以立学为先，立学以读书为本。