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人应当头脑清楚，道德纯洁，身体干净。
内容充实的生命就是长久的生命，我们要以此为而不是以时间来衡量生命。
没有名誉，就没有了生命
理论是思考的根本，也就是说，是实践的精髓
要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。
一个人的漠然加上另一个人的苦衷，一个人的忠诚加上另一个人的欺骗，一个人的付出加上另一个人的掠夺，一个人的笃信加上另一个人的敷衍爱情是一个人加上另一个人，可是，一加一却不等于二，就像你加上我，也并不等于我们这种叫做爱的情啊???如果你忘了苏醒，那我宁愿先闭上双眼
构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。
•卑微的爱，往往缺乏立场，没有立场的爱情，终归是得不到保障的。
•结了婚的男女，不要谈爱情，要谈爱。
我想看清爱情的路，爱情却把路缩成一点----心。