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教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。
人类的食粮大半是谎言，真理只有极少的一点。人的精神非常软弱，担当不起纯粹的真理；必须由他的宗教、道德、政治、诗人、艺术家，在真理之外包上一层谎言。
青年力量所表现的本能是反对另外的青年力量或者有选择地和他们结合。因为各种思想都具有吸引力。它们先是犹疑探索、尝试、在两、三个目标间徘徊，然后作出决断，并互相选择朋友。
被人揭下面具是一种失败，自己揭
十九次失败，到第二十次获得成功，这叫坚持。
也许是女娲给人类创造了甜美彩画，怕人类不珍惜，加点神水的斑迹，希望给人类带来多姿多彩的画面，在坎坷中锻造人类的灵性吧。
有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德，但只受过教育而无天赋人却难做到这一点
若是忧虑就应抱希望。人生最大的幸福经常是希望、希望。
古诗贵质朴，质朴则情真
爱的欢乐寓于爱之中，享受爱情比唤起爱更加令人幸福