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不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。
道德确实不是指导人们如何使自己幸福的教条，而是指导人们如何配享有幸福的学说。
失败也是我需要的,它与成功对我一样有价值。
理想是需要的，是我们前进的方向。现实有了理想的指导才有前途，反过来也必须从现实的努力中才能实现理想。
有好东西吃的时候不要吃独食，主动地告诉他们你知道的好消息，在有好事情的时候能想到别人会让别人觉得你把他们当好朋友。
人是要靠理想才能生活的，没有理想，就会失去生活的力量。
•聪明的女人被男人当成爱人，太聪明的女人被男人当成对手。
讲到国家的政治，根本上要人民有权；至于管理政府的人，便要付之于有能的专家们。
因为爱情无法掌握，所以人们才不断创造出让人迷信爱情的商品。
无目的读书是散步而不是学习。