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不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。
做人、做事、做企业，必须一贯客户不喜欢你一定有理由，问问他们为什么只有通过别人，通过团队，你才能拿到自己的结果
意志支配事物
我们体会到的感动都是自己生命里幽微的细部。
我的抱负就是我唯一的朋友
交朋友，贵在眼慈，横看成岭侧成峰——总有个好家伙。小疵人人有，哪个还不是也有，自己难道没有？
谁家有个坏女人，谁的头发白得早
天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感
在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。
爱情不是我永恒的等待，只等待，等待时间给我一切的答案。