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教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。
数学知识有三个不同于其它知识地主要特征:其一是数学知识比其它知识更清晰地使其结果具有真理性;其二是数学知识乃是获得其它正确知识地必经的第一步;其三是数学知识的获得并不依赖于其它知识。
我们所有的知识都开始于感性,然后进入到知性,最后以理性告终。没有比理性更高的东西了。
女人有两种,假正经与假不正经,假正经女人招人烦,假不正经女人招人爱。
泥土和天才比,当然是不足齿数的,然而不是坚苦卓绝者,也怕不容易做;不过事在人为,比空等天赋的天才有把握。这一点,是泥土的伟大的地方,也是反有大希望的地方。
国家之本,在于人民。
在懦夫和犹豫不决者眼里,任何事情看上去都是不会成功的
我们自动的读书,即嗜好的读书,请教别人是大抵无用,只好先行泛览,然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门;但专读书也有弊病,所以必须和现实社会接触,使所读的书活起来。
短暂的离别会促进爱情,长久的分离却会将它扼杀。
杨尔:我跟你爸离了,你得接受现实。霹雳:接受呀,离婚的时候我是被缺席宣判的,现在趁3个人都在,补办个遗体告别仪式,瞻仰一下遗容,完了就跟过去彻底告别了。
