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要有良好的社会，必先有良好的个人，要有良好的个人，就要先有良好的教育。把美育特别提出来，与体智德并为与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性。美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。人的健全，不但靠饮食，尤靠运动。囊括大典，网罗众家；思想自由，兼容并包。体育可以帮助人们经受对体力和脑若无德，则虽体魄智力发达，适足助其为恶。知教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性。
谁将自由卖掉以换取黄金和荣耀，谁就等于出卖了自己生来就有的权利
青春不仅属于那些风华正茂的青年人，更属于一切永不倦怠、永远进取的人。
朋友不在于平常多么热情，而在于需要的时候，是否能及时出现！——《再看他一次》。
真正积极的人，只能是会爱别人的人，高尚的人。
虫蛆在死水中孵化，罪恶在懒惰中成长
人类的全部历史都告诫有智慧的人
爱情的意义在于帮助对方提高，同时也提高自己。
空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。
安安份份学习，读完该读的书。想伤心时，痛快地伤心，想欢喜时也同样痛快地欢喜