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把“德性”教给你们的孩子；使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术之外，也是道德。
•这有什么可炫耀的？不光荣！你婚姻不失败能“二进宫”么？
信仰和迷信是截然不同的东西。
人类所能犯的最大的错误就是拿健康来换取其他身外之物！
你是我生命中惟一的光芒，照亮我路途，引领我方向，让我在前行时不怕寂寞，让我在回首时不再悲伤。
人才为政事之本，而学校尤为人才之本也
奉献乃生活的真正意义。
理性和真理是人所共具的，属于那先说出来的人并不多于那引用的人。也不是根据柏拉图多于根据我自己，既然他和我一样看见和了解它。蜜蜂到处掠取各种花朵，但后来酿成蜜糖，便完全是他们自己的了；已经不再是百里香或仙唇花了。同样，人们属于他自己的作品。他的教育、工作和研究没有别的目的，只是要培养他的这种消化能力。
“人”的结构就是相互支撑，“众”人的事业需要每个人的参与。
读书谓已多，抚事知不足。