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教师真正的教养性表现为:学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人,从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念,对邪念不妥协的人。
道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却望远填补不了道德的缺陷。
离婚率高至少反映了好坏不同的两点:好的一点是人们的观念已经趁向人性化,不在封建思想而禁捆自己,坏的一点是对与婚姻的轻率,没想好结什么婚?
做回朋友,不代表会失去这个人,只是用另一种方式去延续缘分。
一个没有好朋友,就不会看到自己的缺点
人身之所重者,元气也;国家之所重者,人才也。
历史是由活着的人和为了活着的人而重建的死者的生活。
傲不可长,欲不可纵,乐不可极,老不可满。
天才所能攀登的最高峰就是同时达
智慧不凭年龄凭心灵,友谊不在一时在平时。
