体会
体会：体验领会。 体验领会他体会到把外语作为一种工具使用的重要性必须经历其事才能有所体会
体会造句
- 第二句，算是个人生哲论吧，类似的东西其他人也说过，爱情是人和人之间产生的一种复杂情感，对人体会的越多，对爱情的体会也就随之更加复杂，人和人之间不可能存在绝对单纯的情感，而为了得到或维护爱情所隐藏的秘密，就和爱情本身一样，变得无法避免了。
- 我非常爱你!虽然你无法体会到我的真心，但是我的心中，你是永远的唯一的爱人!我已经学会忘了自己，却无法忘记你。
- 读这首诗的时候，要从字里行间去体会它的含义。
- 诗文精妙的地方都隐在字里行间，不下一番含英咀华的功夫，是无法体会的。
- 座谈会上，同学们争着谈自己读书的体会。
- 在互动的学习中，能充分体会到切磋琢磨的乐趣。
- 重要的是过程，在这个学校的过程一定是必须经过的，学到并不是知识，重要是学的过程。我觉得在学校里其实很快乐，可以体会到在社会上体会不到的快乐，当小组长啊，当大队长啊，然后早恋啊，早恋不算。各种各样的快乐在社会中体会不到的。
- 之所以你的文章写不好，是因为你没有用心去体会生活，感悟万物。
- 读文章还要从用词、句式、修辞等方面去体会语言，才能心满意足，尝到读书之乐。
- 梦想，是永远也不可能被实现的，如果只需要努力，便可将其成为现实，那就不叫做梦想了。人，可以无限的接近梦想，却无法实现，但那已经足够了，去体会自己为梦想而努力的过程，去感受其中的快乐，这样的生活才是有意义的，如果仅仅为梦想太遥远不能被实现而放弃梦想，那他只是懦弱的人，他的人生注定是失败的
- 阅读诗歌，大体把握诗意，想象诗歌描述的情境，体会诗人的情感。诗歌的教学，诗意不要求千篇一律，是大体把握，应重视引导学生体会诗歌的意境，与诗人的情感共鸣，从而感情诵读,达到熟读成诵，后面结合课例来讲。受到优秀作品的感染和激励，向往和追求美好的理想。
- 李老还没有写完这本书就去世了，我们只能尝鼎一脔，从中体会他的学术观点。
- 没有能力，没有经验，缺少人生经历，当然容易迷茫自己不知道做什么，很多事都是边做边体会自己的不足和自我的需求，你不去做怎么知道自己想要什么，你不去经历何来体会人生的感悟，做些力所能及的事，边做边反思自己的不足，别担心慢慢来，会好起来的。
- 经历过苦难的人才能更深切地体会到幸福。
- 感情毕竟是人对自身心灵的体会，往往在痛苦，相思或者离别之中，反复的心灵交织或者刹那的感悟之间，才能体会得更深，而平日生活的柴米油盐，尽管代表了爱的真谛，但是很难达到动人心的效果。
- 他们根本不朝下看，除非为了体会住在山上的心满意足。
- 他按月把钱寄给乡下的母亲，好让母亲从这反哺之情中来体会儿子对她的孝心。
- 我们应该请已经改过自新的青年工人现身说法，以他们的亲身体会来教育其他犯有不同错误的青年工人。
- 我们要细心体会课文的意思，不能囫囵吞枣。
- 对于学过的旧知识，你要常去温习它，你将会有新的体会，新的发现。你收获的就会更多，你比别人懂得的就会更多，这样在某方面就能成为别人的老师了。
- 在班里，我深深体会到老师的温暖和同学的情谊。
- 童年时代是一个无虑的梦想，当你体会时，它总会给你留下快乐回忆。
- 我虽然听你说过巴黎的一切，但因尚未亲自前去体会，总觉隔靴搔痒，甚不过癮。
- 通过实践，她体会到了作诗的奥妙。
- 经过这次黑函风波，他终于体会到人言可畏的恐怖。
- 读李贺的诗，要含英咀华，仔细玩味，方能有所体会。
- 过多的期待未来，只会让人停滞；过多的思念过去，只会让人飘渺；只有能够掌握现在，精彩的现在铸就了生命的精彩。现在是最美好的，无论苦乐，都应认真体会。现在是快乐的要尽情体会快乐的感受，掌握现在。即便现在是痛苦的也要仔细品味痛苦的滋味，无论何种滋味，都应认真体会，之所以有这些体会，证明了还活着，活着就是美好的。有着现在，就有着生命。
- 这句话是一个很好的朋友说的。。那时候并没有特别感觉。后来发生了一些事情。真的自己体会到了。才发现很有道理。。越是自己计较。越是觉得自己失去的东西太多。。所以什么事不能太计较了。。把心放宽一些会更快乐。。
- 人生路上,有时一个失足,可以让我们体会到失败的痛苦。
- 在给你写几个谚语，好好体会体会。