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zuò

:作[zuò]: 起,兴起,现在起:振~。枪声大~。; 从事,做工:工~。~息。~业。; 举行,进行:~别(分别)。~乱。~案。~战。~报告。; 干出,做出,表现出,制造出:~恶(è)。~弊。~梗。~祟。~态。~色。~为。~难。~奸犯科(为非作歹,触犯法令)。; 当成,充当:~罢。~保。~伐(做媒人)。~壁上观(人家交战,自己站在营垒上看,喻坐观别人成败)。; 创造:创~。写~。~曲。~者。; 文艺方面的成品:~品。不朽之~。; 同“做”。; 旧时手工业制造加工的场所:~坊。; 从事某种活动:~揖。~弄。~

作造句

  • 恐王侄一路远来,鞍马劳顿,故令王侄回营安歇。也“鞍马劳困”、“鞍马之劳”。
  • 懂得金无足赤,人无完人的道理,教师的就不会苟求学生。
  • 敌人虽然已经被包围了,但他们仍在困兽犹斗的挣扎。
  • 为了搞好这次活动,他不遗余力地准备。
  • 在股市上,要冷眼观其变,静心析其果,果断决定,否则优柔寡断,必将惜指失掌。
  • 在坏人坏事面前,我们共青团员应该挺身而出,与其坚决的斗争。
  • 各种按钮控件应有尽有,可编程学习之参考!
  • 如果不早准备,来年汛期患至呼天,就来不及了。
  • 这个方案由于事先没有解释,公布时引起了轩然大波。
  • 可以说语文书中每幅图都是通过心灵手巧的人精心绘制,才能那么有有画龙点睛之
  • 像这样简明扼要地叙述事实,用以论据,正是议论中的叙述的特点。
  • 我们拿出事实让对方心悦诚服,不必无谓的口舌之争。
  • 车展上有许多佳丽宣传。
  • 科学家对这种现象了完整的、科学的解释。
  • 我们虽然是高干子女,但是决不玩物丧志的“八旗子弟”。
  • 他敏捷的辩别力使他急躁得毫无耐心深思熟虑的判断。
  • 杜甫的不少诗篇是属于愤世嫉俗之
  • 他把那篇文章稍稍了改动。
  • 壁上观,即不插手,在一旁坐观成败。又壁上观。
  • 参观花会的人接踵比肩,络绎不绝。也“比肩接踵”。
  • 我们必须查清这件事的前因后果,然后再处理。
  • 自古以来中国人重视情义,从小教育不要反面无情之人。
  • 他对事情的经过了概括的说明。
  • 我们要同破坏公物的行为折槁振落的斗争。
  • 这些“人民公仆”瞒上欺下,根本不为国家着想。也“欺下瞒上”。
  • 那个刊物的根根底底谁不清楚,莫想拉大旗虎皮来骗人。
  • 这件事来日方长,咱们再计议吧!
  • 他间接了一件好事。
  • 初到新环境,凡事皆当临深履薄,仔细观察,再打算。
  • 总的说来,嘲风咏月之是有其价值和地位的。

作用法

词语造句

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