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chuàngzào

创造

创造:1.亦作"剙造"。
2.发明;制造前所未有的事物。
3.制造;建造。
4.犹创作。谓撰写文章或创作文艺作品。

创造造句

  • 人生就是一张白纸,未来就靠我们的双手去绘画出来。因此我们就应该用五彩缤纷的画笔,去创造一个属于自己的人生。我的青春,应该由我来做主。
  • 第三,要赏识你的孩子,坚信自己的孩子能行,信任是一剂良药,关心的过分就变成伤害,要及时表扬鼓励孩子,尽可能为他创造经历成功的喜悦和体验,相信他会做得更好,孩子有了自信,等于给了他一把成功的钥匙,哪怕所有的人都看不起你的孩子,做父母的也要眼含热泪欣赏他,赞美他,鼓励他。在孩子成长的道路上不停的为他鼓掌欢呼,为他加油,给他自信,这就是打开孩子潜能之门的金钥匙。
  • 的天然的伴随物。尽管我们掌握了新的信息,但仍然有薄弱环节,它不是出现在信息的创造上,也不是出现在信息的贮存上,甚至也不在信息的获取上,而是出现在利用新的信息去做新的事情上。
  • 实验中学又迎来了一个运动会,我校的体育事业发展一年强比一年,我们初二八班感谢学校为我们创造这次锻炼身体,检阅成绩,拼搏进取的机会,我们愿意与实验中学一起成长。我们相信,一份辛苦,一份收获,平时运动员训练中的汗水不会白流,预祝本次运动会能有更多的运动员打破校运会纪录,区运会纪录赛出成绩,塞出水平。
  • 幸福的生活是用勤劳和智慧创造出来的。
  • 人生的诸多美丽,也许可以再创造,但却不可再重复。
  • 财富再多,如果不去创造,终究有一天会坐吃山空的。
  • 处在春季盎然的环境中,我倍感心旷神怡。真想变成一只小鸟,飞到九霄云外俯视大地,痛痛快快地欣赏春天所创造的各种奇迹。
  • 不在乎她的过去,说明你是真的爱她,因为你们可以创造属于自己的将来。他的过去与你无关,但是它的未来和你联系在一起。只有真的在乎对方才不不管对方好的,坏的都喜欢。
  • 感情和愿望是人类一切努力和创造的背后动力。
  • 以我们目前的知识去创造惊人的成果那是绰绰有余。
  • 全国各民族友好相处,共同创造美好的生活。
  • 我们要选择接触最新的信息,了解最新的趋势,从而更好的创造自己的将来。
  • 机会,不在于寻找,而在于创造
  • 在常人只能爱一次的地方,有想像力有创造的人能爱四次。第一次是想像,第二次是现实,第三次是回忆,第四次是艺术创造
  • 充分发挥学生的积极性和创造性,是张老师教学的一大特点。
  • 些领域的学术权威和一些创造了经济神话的人,这些人幽默风趣,举重若轻,把自己的成功都看得非常自然和顺理成章。时间长了,他发现,在国内时,他被一
  • 人类在二十一世纪将会创造出更多的奇迹。
  • 事业上最需要的是创造人才。
  • 如果你确认他真喜欢你,你没必要非让他说出来,他不想说,也许是怕被你打专绝,也许他认为还到该表白的时候,你可创造一个让他表白心声的机会和空间。
  • 老师让我们在学习上充分发挥积极性和创造性。
  • 没有竞争,就不会有动力,人类就不会有再创造
  • 虽然没能取得总冠军,但你们仍然是我最爱的球队,感谢这赛季你们创造的各项记录和奇迹。
  • 两个人的共同创造
  • 用怀疑的精神怀疑别人认为是对的事物。自己创造前人所没有创造出来的。
  • 创造是人才的本质。
  • 假如我是个雕刻家,我就要拿我自己所创造的雕像来观摩。
  • 科学家们创造了奇迹。
  • 母亲是孩子未来命运的创造者。
  • 人生却不在拼凑,而在创造,几千百万的活人在创造

创造用法