历史
历史：①自然界和人类社会的发展过程，也指某种事物的发展过程和个人的经历：地球的历史ㄧ人类的历史。②过去的事实：这件事早已成为历史。③过去事实的记载。④指历史学。
历史造句
- 当历史的风烟划过现存的记忆，终究还是没有洗尽对世俗的无奈，遥想着渺无归程的寂旅，又该如何去抚平内心的寂寞。心永远憧憬着未来，而孤单也从未停止，以落叶的姿势飘向风中的每个角落，尽管我只是在摇曳的天空下落寂的寻找。
- 喜欢并不代表你擅长或者对此专业熟悉，漂亮的女孩子除了公公和妖妖之外的每个男人多少都会喜欢，对政治与历史这种文科类较喜欢的人，特别是女人，感情往往比较丰富，在我看来，至少内心深处会有一种浪漫感和时代使命感，如果是漂亮女孩，那就更好了，所谓红粉知己，想必是一些往往有着远大抱负的男子所梦寐以求的。
- 看中国的农民用最卑微的姿势在中国的历史上站成了永恒，也且让我们用心去感受乡村。
- 是你相信历史不会倒退，你会永远飘扬在共和国的上空，因为有无故的中华儿女，在你的指引下奋勇前进。
- 文化令我们知悉世界上最好的知识和话语，从而了解人类精神的历史。
- 正义战胜邪恶是历史发展的必然规律。
- 月缺花残。所以凡是历史上不团圆的；我将开口，宣布起来也大抵是十条，看着，然而更多的是更无情面地解剖自己，勇敢地进行。
- 读书是心灵启发的过程，每一次阅读都是生命的历练，不同的书读起来是不同的心境。优美的散文像春风拂过绿柳般温柔；狂放的诗歌犹如大草原上奔驰的骏马，自由不羁；严谨的历史是课堂上一排排的座椅，有序而古板；生动的小说犹如大海中一叶扁舟，时而平静，时而起伏，遭遇狂风巨浪，往往又绝地逢生。。。
- 学校里的活动也相当密集，而且很明显都很侧重学生，考虑到学生的需求。我比较关注的是一系列校庆讲座，让同学们能在互动的过程中得到人文的提升。另外，在搜集院史资料的过程中，我也更加了解学院乃至学校的历史，对我个人来说扩大了我的知识面，增加了历史知识，培养了我的人文素质。
- 但是，代代层累并不是历史。废墟是毁灭，是葬送，是诀别，是选择。时间的力量，理应在大地上留下痕迹；岁月的巨轮，理应在车道间辗碎凹凸。没有废墟就无所谓昨天，没有昨天就无所谓今天和明天。废墟是课本，让我们把平面的事情读成立体；废墟是过程，人生就是从旧的废墟出发，走向新的废墟。营造之初就想到它今后的凋零，因此废墟是目的；更新的营造以废墟为基地，因此废墟是手段。废墟是进化的长链。
- 如果是历史遗迹，你是想写这些历史遗迹背后的故事呢，还是这些遗迹遗留下来带给你什么启示，或是与现在的社会联系起来，谈谈现在社会阴暗面的东西，不过不能太过，老师讨厌消极的文章。
- 人类在历史上的生活正如竞赛一样。竞赛中的选手所经历的心情，有时是沉落谷底，有时是一往直前。
- 一部好书就是一个时代的缩影，一面历史的镜子。
- 历史不是一台打字机，你想加入什么信息就加入什么信息。
- 一百天在一生中只是一小段，在历史上忽略不计，但在我的心中是永远。永远爱你的小女人。
- 读书，是知识的海洋；读书，是精神的世界；读书，是历史的梦想；读书，是文化的天堂。
- 应该采取适当的措施限制外国旅游者的数量,努力保护当地环境和历史不受国际旅游业的不利影响。
- 在新的历史时期，更要提倡大公无私的精神。
- 南京大屠杀，是中国历史耻辱的一页。
- 人民不会忘记革命前辈的历史功绩。
- 这部历史是罗马帝国的衰亡史。
- 共建和谐社会是如今我们的祖国给我们的历史使命。人与人之间和谐相处是社会和谐的基础。
- 与历史背道而驰的人终会被历史的车轮压得粉身碎骨。
- 在那笔墨可书的长卷中，浩荡的历史在纸墨中代代相传。
- 一道辙印，是一段历史；尘封了历史，你迷蒙着今日和未来。
- 无论是学文学的，学科学的，他应该先看一部关于历史的简明而可靠的书。
- 勤劳善良的人民在历史上留下了许多可歌可泣的故事，有许多是鲜为人知的。
- 历史是充满谎言的。
- 再也回不去的过去与已经走过的历史。
- 历史不可复制,历史精神则在怀念中复活。