句子
句子：用词和词组构成的、能够表达完整的意思的语言单位。每个句子都有一定的语调，表示陈述、疑问、祈使或感叹的语气。在连续说话时，句子和句子中间有一个较大的停顿。在书面上每个句子的末尾用句号、问号或叹号。
句子造句
- 现在有些人你要不说他，他又不自知，你要是直接挑明说他，他又面子上过不去，反正就是人很贱却很自大的一类人，没办法就用话不带脏字的句子来对付他。
- 希望有关于描写人姿态的句子的文章描写人姿态的句子能对您有所帮助。
- 准确把握内容及思想情感每个句子本身都可提炼出一定的内容，也有的饱含作者的某种思想情感。在赏析句子的答案中，内容及思想情感是必不可少的一部分。
- 有可能是点题,如文章的第一句于文章的最后一句,经常出现两个句子的意思相同,那么这两个句子就是相互照应的,他们的作用是点明主旨,即点明文章的中心。
- 中国三千年来最感人的句子。
- 总之，对学生加强语感训练，不仅有助于提高学生的阅读能力，而且有助于提高学生的表达能力。仿写句子不是造句，而是学生学习用词造句前的另一种过渡性的训练形式。学生通过了解仿写句子的基本要求，掌握句子仿写的基本技能，提高学生的思维和表达能力，切实营造既严谨认真而又积极活跃的课堂氛围教学新方法。
- 在故事的最初，在鲜衣怒马的少年仗剑江湖的时刻，出现这样的句子，我确实感到有些意外。这样的语言，沧桑而悲凉。仿佛那讲述者不是初涉红尘的少年，而是历经沧桑繁华落尽后的垂暮老者。
- 根据语境，在横线上补写句子，并且与所给出的语句组成排比。
- 根据下面语句的格式，仿造两句话，一起构成排比句，要求与前一句子意思相衔接。
- 每个句子的语法一会再写。
- 为画线处补上恰当的句子，在内容要与上下文衔接，句式上要分别与其前面画横线的句子相一致。
- 其实我还是要说经典幽默的句子看得越多越好，就算忘了几个也能记得很多。
- 老舍先生对每一篇文章，甚至每个句子，都要千锤百炼，精益求精。
- 我不知道你所说的经典是指什么，但我认为，所谓的经典就是有值得学习借鉴的地方，所以我认为有生词的句子就是经典，有俚语的句子就是经典。
- 人的心情总是起伏不定的，有时会变得情绪低落，心情压抑，非常难过的，这里就为大家整理了一组关于描写心情不好难过的句子大全，希望给大家有所帮助。
- 不知道楼主问的是什么意思，所以就按照自己的想法回答了，这个句子用的是比拟的手法，把杭州西湖比作一首诗，一幅画。但是把杭州西湖比作一个美得动人的故事却是用了拟人的手法。
- 先通读文章把握主题，一般先后照样的句子都是文章中的重点。
- 圣经中患难的句子很多，这不一一写出。
- 不要写这样的句子了，其实人生应该接受别人的鼓励，及时没有人为我打气，也要自我鼓励。自己不鼓励自己的志向，反而将一些丧气的话，自然就会自甘堕落。
- 命里有的终须有，命里无的莫强求，有些人痛苦不过是，坚持了不该坚持的，放弃了不该放弃的。分手后想挽回的句子。希望您能喜欢。
- 用一个句子过渡,承上启下。
- 滚瓜烂熟应该不能用在环境的句子，因为滚瓜烂熟形容读书或背书流利纯熟。
- 下雨天小白鞋不适合，还有你说的不是句子吧，是裙子吧！最好穿不容易弄脏的，不然不好打理的。
- 朋友之间暗示喜欢他的句子，可以是从彼此对话中，能够感知到朋友的那种关心当然，具体的关心，还是由人与人之间交往所不同来判断的。
- 你既然那么想造句，那么我就造一个句子吧！
- 你后面说的那个句子也可以这么用。
- 关心别人的时候，都是用这个句子的。
- 而那一句句描写秋天的句子，满满的都是对于秋天的爱。
- 总领全文的句子一般在开头。
- 其实说白了,名言只不过是一句比较像人话的句子。